《河南省各地2019届高三最新语文试卷精选汇编：名篇名句默写专题》由会员分享，可在线阅读，更多相关《河南省各地2019届高三最新语文试卷精选汇编：名篇名句默写专题（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、名篇名句默写专题南阳期末（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）16.补写出下列句子中的空缺部分。 （6分）(1)在邹忌讽齐王纳谏一文中，邹忌认为齐王受蒙蔽非常严重的根据有三，一是“宫妇左右莫不私王”，另外两点是“ ， ”。(2)苏轼赤壁赋中“ ， ”两句描写出了明月初升的景象。(3)李白蜀道难中“ ， ”两句描写出了急流和瀑布奔腾激荡、冲击山崖、山谷轰鸣、声势浩大的景象。16. （6分）（1）朝廷之臣莫不畏王 四境之内莫不有求于王（2）月出于东山之上 徘徊于斗牛之间（3）飞湍瀑流争喧豗 砯崖转石万壑雷（每句1分，句中有误不得分）郑州市第一次质量预测试卷16.补写出下列句子中的空缺部分。(1)
2、逍遥游中，庄子认为宋荣子面对世人的称赞或非难能做到宠辱不惊，是因为他达到了“_，_”的境界。(2)蜀道难中李白从听觉角度生动描写蜀道中水流湍急势猛的诗句是：“_，_。”(3)郦道元在三峡中引用渔者歌词渲染三峡秋季凄凉氛围的语句是：“_，_。”【答案】 (1). （1）定乎内外之分 (2). 辩乎荣辱之境 (3). （2）飞湍瀑流争喧豗 (4). 砯崖转石万壑雷 (5). （3）巴东三峡巫峡长 (6). 猿鸣三声泪沾裳【解析】【详解】此题考核识记名篇名句的能力，此类题目一般有理解性默写和根据上下文填空两种类型。答题时注意不要出现错别字，理解性默写还要注意给出的提示，填准句子。此题属于理解性默写，
3、注意选准句子，不要写错别字。注意“豗”“砯”“壑”“沾裳”的写法。河南省示范性高中期末联考（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）16补写出下列句子中的空缺部分。（6分）(1)三峡中“ ， ”两句引用渔歌渲染三峡深秋清幽寂静。(2)苟子劝学中“ ， ”两句强调君子并非与一般人有差异，只是善于借助外力。(3)杜甫登高中“ ， ”两句由高到低，写诗人所见所闻，渲染秋江景物特点。16(1)巴东三峡巫峡长猿鸣三声泪沾裳(2)君子生非异也善假于物也(3)风急天高猿啸哀渚清沙白鸟飞回信阳高中期末（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）16.补写出下列句子中的空缺部分。 （6分）(1)逍遥游中，庄子认为宋荣
4、子面对世人的称赞或非难能做到宠辱不惊，是因为他达到了“ ， ”的境界。(2)蜀道难中李白从听觉角度生动描写蜀道中水流湍急势猛的诗句是：“ ， 。”(3)郦道元在三峡中引用渔者歌词渲染三峡秋季凄凉氛围的语句是：“ ， 。”16.（6 分）（1）定乎内外之分 辩乎荣辱之境（2）飞湍瀑流争喧豗 砯崖转石万壑雷（3）巴东三峡巫峡长 猿鸣三声泪沾裳（每答出一空给 1 分，有错别字则该空不给分）河南省八市学评第二次测试名篇名句默写16.补写出下列句子中的空缺部分。（1）李白在蜀道难中，摹写行人艰难的步履、惶恐的情态的的句子是“_，_”。（2）离骚中，诗人直抒胸臆、表白心志，写自己对美好德行的追求，至死不改
5、的两句是“_，_”。（3）论语中曾子认为“士”要胸怀宽广，意志坚定，并解释其原因的句子是“_，_”。【答案】 (1). 扪参历井仰胁息 (2). 以手抚膺坐长叹 (3). 亦余心之所善兮 (4). 虽九死其犹未悔 (5). 士不可以不弘毅 (6). 任重而道远【解析】【详解】试题分析：本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。能力层级为识记A。名句背诵默写难度不大，但考生常得不到满分，原因有二，一是背不出来，二是写了错别字，后者是主要原因。课内的句子当抓牢，倒背如流，理解内容记忆，这样不会背错填错句子，同时关注其中易错的字。这些字主要是形声字，考生很容易写成同音异形字，如扪、胁、抚、膺、坐、长、弘
6、、毅等词，都要格外留意。开封一模（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）16补写出下列句子中的空缺部分。（6分）（1）庄子逍遥游中“ ， ”两句，以水与舟为喻来写大鹏南飞要有所凭借。（2）刘禹锡陋室铭中以“ ， ”来借指自己的陋室，抒发自己仰慕前贤、安贫乐道的情怀。（3）韩愈在师说中指出古代圣人“ ”，尚且向老师请教；现在的一般人“ ”，却以向老师学习为耻16（6分）（1）且夫水之积也不厚 其负大舟也无力（2）南阳诸葛庐 西蜀子云亭（3）其出人也远矣 其下圣人也亦远矣（每答对一空给1分，有错别字该空不给分）洛阳第一次统测(三)名篇名句默写(6分）16.补写出下列句子中的空缺部分。(1)赤壁赋中用比喻的修辞手法，感叹我们个人在天地间生命的短暂和个体的渺小 的句子是“， ”。(2)当任命一个人来挽救危烏时，人们常引用出师表中的两句名言是“， ”。 (3)离骚中表明自己因为德行美好而遭到小人诽谤的两句是 “， ”。
