《河南省各地2019届高三最新语文试卷精选汇编:名篇名句默写专题》由会员分享,可在线阅读,更多相关《河南省各地2019届高三最新语文试卷精选汇编:名篇名句默写专题(4页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、名篇名句默写专题南阳期末(三)名篇名句默写(本题共1小题,6分)16.补写出下列句子中的空缺部分。 (6分)(1)在邹忌讽齐王纳谏一文中,邹忌认为齐王受蒙蔽非常严重的根据有三,一是“宫妇左右莫不私王”,另外两点是“ , ”。(2)苏轼赤壁赋中“ , ”两句描写出了明月初升的景象。(3)李白蜀道难中“ , ”两句描写出了急流和瀑布奔腾激荡、冲击山崖、山谷轰鸣、声势浩大的景象。16. (6分)(1)朝廷之臣莫不畏王 四境之内莫不有求于王(2)月出于东山之上 徘徊于斗牛之间(3)飞湍瀑流争喧豗 砯崖转石万壑雷(每句1分,句中有误不得分)郑州市第一次质量预测试卷16.补写出下列句子中的空缺部分。(1)
2、逍遥游中,庄子认为宋荣子面对世人的称赞或非难能做到宠辱不惊,是因为他达到了“_,_”的境界。(2)蜀道难中李白从听觉角度生动描写蜀道中水流湍急势猛的诗句是:“_,_。”(3)郦道元在三峡中引用渔者歌词渲染三峡秋季凄凉氛围的语句是:“_,_。”【答案】 (1). (1)定乎内外之分 (2). 辩乎荣辱之境 (3). (2)飞湍瀑流争喧豗 (4). 砯崖转石万壑雷 (5). (3)巴东三峡巫峡长 (6). 猿鸣三声泪沾裳【解析】【详解】此题考核识记名篇名句的能力,此类题目一般有理解性默写和根据上下文填空两种类型。答题时注意不要出现错别字,理解性默写还要注意给出的提示,填准句子。此题属于理解性默写,
3、注意选准句子,不要写错别字。注意“豗”“砯”“壑”“沾裳”的写法。河南省示范性高中期末联考(三)名篇名句默写(本题共1小题,6分)16补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)三峡中“ , ”两句引用渔歌渲染三峡深秋清幽寂静。(2)苟子劝学中“ , ”两句强调君子并非与一般人有差异,只是善于借助外力。(3)杜甫登高中“ , ”两句由高到低,写诗人所见所闻,渲染秋江景物特点。16(1)巴东三峡巫峡长猿鸣三声泪沾裳(2)君子生非异也善假于物也(3)风急天高猿啸哀渚清沙白鸟飞回信阳高中期末(三)名篇名句默写(本题共1小题,6分)16.补写出下列句子中的空缺部分。 (6分)(1)逍遥游中,庄子认为宋荣
4、子面对世人的称赞或非难能做到宠辱不惊,是因为他达到了“ , ”的境界。(2)蜀道难中李白从听觉角度生动描写蜀道中水流湍急势猛的诗句是:“ , 。”(3)郦道元在三峡中引用渔者歌词渲染三峡秋季凄凉氛围的语句是:“ , 。”16.(6 分)(1)定乎内外之分 辩乎荣辱之境(2)飞湍瀑流争喧豗 砯崖转石万壑雷(3)巴东三峡巫峡长 猿鸣三声泪沾裳(每答出一空给 1 分,有错别字则该空不给分)河南省八市学评第二次测试名篇名句默写16.补写出下列句子中的空缺部分。(1)李白在蜀道难中,摹写行人艰难的步履、惶恐的情态的的句子是“_,_”。(2)离骚中,诗人直抒胸臆、表白心志,写自己对美好德行的追求,至死不改
5、的两句是“_,_”。(3)论语中曾子认为“士”要胸怀宽广,意志坚定,并解释其原因的句子是“_,_”。【答案】 (1). 扪参历井仰胁息 (2). 以手抚膺坐长叹 (3). 亦余心之所善兮 (4). 虽九死其犹未悔 (5). 士不可以不弘毅 (6). 任重而道远【解析】【详解】试题分析:本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。能力层级为识记A。名句背诵默写难度不大,但考生常得不到满分,原因有二,一是背不出来,二是写了错别字,后者是主要原因。课内的句子当抓牢,倒背如流,理解内容记忆,这样不会背错填错句子,同时关注其中易错的字。这些字主要是形声字,考生很容易写成同音异形字,如扪、胁、抚、膺、坐、长、弘
6、、毅等词,都要格外留意。开封一模(三)名篇名句默写(本题共1小题,6分)16补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)庄子逍遥游中“ , ”两句,以水与舟为喻来写大鹏南飞要有所凭借。(2)刘禹锡陋室铭中以“ , ”来借指自己的陋室,抒发自己仰慕前贤、安贫乐道的情怀。(3)韩愈在师说中指出古代圣人“ ”,尚且向老师请教;现在的一般人“ ”,却以向老师学习为耻16(6分)(1)且夫水之积也不厚 其负大舟也无力(2)南阳诸葛庐 西蜀子云亭(3)其出人也远矣 其下圣人也亦远矣(每答对一空给1分,有错别字该空不给分)洛阳第一次统测(三)名篇名句默写(6分)16.补写出下列句子中的空缺部分。(1)赤壁赋中用比喻的修辞手法,感叹我们个人在天地间生命的短暂和个体的渺小 的句子是“, ”。(2)当任命一个人来挽救危烏时,人们常引用出师表中的两句名言是“, ”。 (3)离骚中表明自己因为德行美好而遭到小人诽谤的两句是 “, ”。