《八年级下册语文人教版课件：9《桃花源记》 (共47张PPT)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《八年级下册语文人教版课件：9《桃花源记》 (共47张PPT)（47页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 桃花源记 东晋 陶渊明 陶渊明 东晋诗人 名潜 字元亮 少时颇有壮志 博学能文 任性不羁 但由于当时社会动荡不安 他空有才智却难以施展 他曾做过小官 因 不为五斗米折腰 弃官回乡从此过起了田园式的隐居生活 后人称其为 靖节先生 学习目标1 理解积累一些文言实词 理解文章的叙事线索 重点 2 熟读并背诵全文 重点 3 准确默写 准确翻译文章 难点 4 掌握故事情节 了解创作方法 曲折回环 5 肯定陶渊明对理想社会的大胆追求 激发学生向着更高更远的理想勇往直前 从课文题目中 你能联想到一个什么成语 世外桃源 世外桃源是什么意思 一个与世隔绝的不遭战祸的安乐而美好的地方 后借指不受外界影响的幻想中
2、的美好世界 回顾作者 陶渊明 公元365 427年 字元亮 又名潜 世称靖节先生 因宅边曾有五棵柳树 又自号 五柳先生 浔阳柴桑 今江西九江市西南 人 东晋著名诗人 文学家 陶渊明少年时代既好读六经 有大济苍生的宏愿 又厌恶世俗 热爱纯净的自然 他是我国文学史上第一位田园诗人陶渊明长于诗文辞赋 有 陶渊明集 传世 主要散文有 归去来兮辞 并序 桃花源记 五柳先生传 等 题解本文是陶渊明 前面的 序 因为语言清新自然 状物亲切逼真 想象奇特新颖 被人们当作一篇独立的文章来读 并成为传诵千古的名篇佳作 兵连祸结的晋 宋期间 公元421年 其时作者57岁 已隐退农村达十多年 对广大农民的苦难深有感受
3、 文中描绘了一个没有压迫 没有剥削 人人安居乐业 彼此和睦相处的理想社会 这在一定程度上反映了农民的愿望 同时对于当时的社会也是一种否定 1 晋太元中 2 缘溪行 3 便舍船 4 豁然开朗 5 屋舍俨然 6 阡陌 7 黄发垂髫 8 便要还家 9 遂与外人间隔 10 此中人语云 11 不足为外人道 12 及郡下 诣太守 13 刘子骥 j n yu n sh hu sh y n qi nm ti o y ohu n su ji n w i j ny y j 读准字音 学习内容 自学 1 逐一解释每段重点词语 掌握重点实词 讨论互帮 2 在此基础上翻译全段 疏通文意3 给每段拟个小标题 概括情节 晋
4、太元中 武陵人捕鱼为业 缘 溪行 忘路之远近 忽逢桃花林 夹岸 数百步 中 无杂 树 芳草鲜美 落英 缤纷 渔人甚异 之 复 前行 欲穷 其林 顺着 行船 对 感到奇怪 生长在溪的两岸 别的 落花 中间 新鲜 美好 又 再 尽 生计 段意 发现桃花林 林尽 水源 便得 一山 山有小口 仿佛若有光 便舍 船 从口入 初极狭 才 通人 复行数十步 豁然开朗 土地平旷 屋舍俨然 有良田美池桑竹之属 阡陌 交通 鸡犬相闻 其中 往来种作 男女衣着 悉 如外人 黄发 垂髫 并 怡然自乐 到 尽头 交错相通 出现 田间小路 类 整齐的样子 宽广 平坦 仅仅 突然变得开阔敞亮 舍弃 引申下船 可以互相听到
5、老人 桃源外面的人 小孩 一起 都 全 都 里面 段意 进入桃花源 东晋太元年间 有个 武陵人以捕鱼谋生 一天 他顺着小溪划船 忘了路程的远近 忽然遇到一片桃花林 生长在溪水两岸 长达几百步 中间没有别的树 芬芳绿草鲜嫩美丽 落花繁多错杂 渔人对此感到非常诧异 继续往前走 想走到林子的尽头 文段翻译 桃林在溪水发源的地方到头了 便出现一座山 山上有个小洞口 隐隐约约 好像有点光亮 渔人就下了船 从洞口进去 起初 洞口很窄 仅容一个人通过 又走了几十步 突然 变得 宽阔明亮了 这里 土地平坦宽广 房屋整整齐齐 有肥沃的田地和美丽的池塘 桑树 竹林之类 田间小路交错相通 村落间 能听见鸡狗鸣叫之声
6、 人们在田间来来往往耕田劳作 男女的穿戴 完全和桃花源以外的人一样 老人和小孩都很喜悦 显得心满意足 见渔人 乃 大惊 问所从来 具 答之 便要 还家 设酒杀鸡作食 村中闻有此人 咸 来问讯 自云 先世避秦时乱 率妻子 邑人来此绝境 不复出焉 遂 与外人间隔 问今是何世 乃 不知有汉 无论 魏晋 此人一一为 具言 所闻 皆叹惋 余人各复延 至其家 皆出酒食 停数日 辞去 此中人语 云 不足 为外人道 也 于是 就 详细 通 邀 邀请 全 都 说 妻子和儿女 与人世隔绝的地方 于是 就 竟然 更不必说 向 对 详细地说 感叹 邀请 告诉 值得 说 段意 访问桃花源 既 出 得 其船 便扶 向 路
7、 处处志 之 及 郡下 诣 太守 说如此 太守即遣人随其往 寻向所志 遂 迷 不复得路 已经 找到 顺着 先前的 做记号 到 拜访 代指这番经历 记号 名词 终于 段意 离开桃花源 二 师生合作译文 桃花源的人 见了渔人 感到非常惊讶 问 渔人 从哪里来 渔人 详细地回答了他 有人 就邀请他到自己家里去 备酒杀鸡做饭菜 款待他 村里的人听说有这样一个人 都来打听消息 他们 说自己的先辈们为躲避秦时战乱 带领妻子儿女及乡邻们来到这个与人世隔绝的地方 不再从这里出去 于是就与外面的人断绝往来 他们 问起现在是什么朝代 竟然不知道有过汉朝 不要说魏晋了 渔人把自己听到的事详细地告诉了他们 他们听罢
8、都感叹惋惜 其余的人也邀请 渔人 到自己家中 都拿出酒饭 款待他 渔人在这里 住了几天 就告辞离去 这里的人告诉他说 不值得对外边的人说 我们这个地方 啊 渔人 出来以后 找到自己的船 就顺着原来的路 回去 一路上 处处做记号 回到郡城 拜见太守 报告这些经历 太守立即派遣人跟他前往 寻找先前所做的标记 竟然迷失了方向 再也没有找到路 南阳刘子骥 高尚士也 闻之 欣 然 规 往 未果 寻 病终 后遂无问津 者 这件事 高兴 的样子 打算计划 实现 不久 问路 探访 段意 再寻桃花源 翻译文段 南阳刘子骥 是个志向高洁的名士 听到这件事 高兴地计划前往 没有实现 不久 他因病去世 此后就再也没有
9、探寻桃花源的人了 桃花源记 以渔人行踪为线索 发现桃花源 进入 访问桃花源 离开 探访桃花源 发现的时间 经过 景色 环境 生活 风尚 寻向所志 后遂无问津者 优美宁静 奇异美丽 和乐安定 淳朴热情 似有若无 四 小结 五 本文写作特点 一波五折 故事曲折回环 层层设疑 引人入胜 一折 缘溪行 忘路之远近 忽逢桃花林 二折 渔人甚异之 复前行 欲穷其林 三折 初极狭 才通人 四折 此中人语云 不足为外人道也 五折 太守即遣人随其往 寻向所志 林尽水源 便得一山 山有小口 复行数十步 豁然开朗 及郡下 诣太守 遂迷 不复得路 讨论互帮思考以下问题 1 本文线索是什么 2 陶渊明笔下的 桃花源 是
10、一个怎样的地方 描绘了这个美好的世外桃源用意何在 你如何评价这个世外桃源 3 渔人一一为具言所闻 皆叹惋 渔人 具言 的是什么 桃花源中人为什么 叹惋 4 渔人离开桃花源 便扶向路 又 处处志之 而后来 寻向所志 却 不复得路 作者这样写的目的是什么 5 此中人语云 不足为外人道也的原因是什么 以渔人行踪为线索 发现桃花源 进入 访问桃花源 离开桃花源 所见 所闻 所历 景色优美 与世隔绝 民风淳朴 所感 和平安宁安居乐业 作者笔下的桃花源是一种理想社会 这里风景优美宁静 和平安宁 民风淳朴 没有压迫和剥削 百姓生活安乐幸福 本文的线索是什么 理想乐土 2 1 环境优美 2 和睦安乐 3 没有
11、战乱 没有压迫 没有剥削 没有纷扰 桃花源是作者虚构的一种美好境界 本文借武陵渔人偶然发现桃花源的故事 表现作者对美好生活的向往 对理想的追求和对现实动乱 黑暗生活的不满 这理想反映了广大人民的反对剥削压迫 反对战争的愿望 也是对当时社会黑暗现实的批判 但他又带有一定的复古倾向 在阶级社会中只能是一种空想 是不可能实现的 评价 具言 桃花源外的社会 朝代不断更替 战争连年不断 赋税徭役繁重 民不聊生 百姓流离失所 灾难深重 为桃源外的世界如此动乱 黑暗而叹惋 为桃源外的人没有过上安定和平的生活而叹惋 3 渔人一一为具言所闻 具言的是什么 桃源人为什么 皆叹惋 4 渔人离开桃花源 便扶向路 又
12、处处志之 而后来 寻向所志 却 不复得路 作者这样写的目的是什么 这样写暗示桃花源是虚构的一种理想社会 在现实生活中是无法实现的 写作目的 批判当时社会长期战乱 民不聊生 反映了人民群众反对剥削 压迫 向往和平幸福生活的要求 也表现出作者对理想社会的向往 5 此中人语云 不足为外人道也的原因是什么 对桃源生活满足 不希望外人来打扰这里的生活 也为下文再寻找桃源而不得埋下伏笔 点评 此段是全篇文章的中心 写渔人在桃花源的所见 所闻以及和世外桃源的人接触交往的情况 刻画细腻 语近旨远 先写桃花源的自然环境 精神面貌 和平安宁 怡然自乐 然后再写他们和渔人的交往 风俗淳朴 平等相交 作者细致描绘了桃
13、花源里的情况 使人感到真实 亲切 让人无限向往 增强了感染力 字词小结 写在语文书上 课题旁边 1 通假字要 通 邀 邀请2 一词多义7个3 古今异义7个4 成语4个 一词多义 便舍船 从口入 放弃 舍弃 动词 屋舍俨然 房屋 名词 处处志之 作标记 动词 寻向所志 标记 记号 名词 寻向所志 寻找 动词 未果 寻病终 随即 不久 副词 乃大惊 竟然 屠乃奔倚其下 于是 就 一词多义 遂迷 终于 后遂无问津者 于是 就 便得一山 出现 不复得路 找到 武陵人捕鱼为业 为 作为 不足为外人道也 为 对 向 此人一一为具言所闻 为 给 古今异义的字 俨然 不足 没有出路的境地 与世隔绝的地方 绝境
14、 妻子 妻子和儿女 妻子 关联词语 表示条件不同但结果不变 不要说 更不必说 无论 空间或时间上的距离 断绝 往来 间隔 各种运输和邮电事业总称 交错相通 交通 多指味道鲜美 新鲜美好 鲜美 今义 古义 词语 不值得 不充足 不满 整齐的样子 好像 4 根据解释写出相应的词语 突然变得宽阔明亮 比喻突然领悟了一个道理 闲适愉快 自得乐趣 比喻无人再尝试或过问 不受外境影响的地方或指美好的地方 豁然开朗 怡然自乐 无人问津 世外桃源 六 重点句 两岸长达几百步 中间没有别的树 花草遍地 新鲜美好 落花纷纷 土地平坦宽广 房屋整整齐齐 还有肥沃的田地 美丽的池塘 桑树 竹子之类 田间小路交错相通
15、村中可以听见鸡鸣狗叫的声音 1 夹岸数百步 中无杂树芳草鲜美 落英缤纷 2 土地平旷 屋舍俨然 有良田美池桑竹之属 3 阡陌交通 鸡犬相闻 六 重点句 带领妻子儿女和乡邻们来到这个与世隔绝的地方 不再从这里出去 于是就与外界的人断绝了来往 他们 问现在是什么朝代 竟然不知道有过汉朝 更不用说魏 晋两朝了 村里人嘱咐他说 这里 不值得对外边的人说啊 4 率妻子邑人来此绝境 不复出焉 遂与外人间隔 5 问今是何世 乃不知有汉 无论魏晋 6 此中人语云 不足为外人道也 六 重点句 花草遍地 新鲜美好 落花纷纷 土地平坦宽广 房屋整整齐齐 还有肥沃的田地 美丽的池塘 桑树 竹子之类 田间小路交错相通
16、村中鸡鸣狗叫的声音可以互相听到 1 芳草鲜美 落英缤纷 2 土地平旷 屋舍俨然 有良田美池桑竹之属 3 阡陌交通 鸡犬相闻 六 重点句 他们自己说祖先们为了躲避秦时的战乱 带领妻子儿女和乡邻们来到这个与世隔绝的地方 不再从这里出去 他们 问现在是什么朝代 竟然不知道有过汉朝 更不用说魏 晋两朝了 村里人嘱咐他说 这里 不值得对外边的人说啊 4 自云先世避秦时乱 率妻子邑人来此绝境 不复出焉 5 问今是何世 乃不知有汉 无论魏晋 6 此中人语云 不足为外人道也 六 重点句 就顺着来时的路划回去 处处都作了标记 没有实现 不久 他因病去世 此后就再也没有人探寻 桃花源 了 渔人把自己听到的事一一详细地告诉了他们 听罢 他们都感叹惋惜 7 便扶向路 处处志之 8 未果 寻病终 后遂无问津者 9 此人一一为具言所闻 皆叹惋 拓展 课后习题六 结合课文与所引的 桃花源诗 中诗句 讨论 世外桃源 有哪些吸引人的地方 作者借桃花源表达了怎样的社会理想 吸引人的地方 环境优美 土地肥沃 人人劳作 互助 根据季节耕种 而且没有税赋 没有战乱 没有压迫 人人平等 和平安宁 民风淳朴 作者借桃花源表达了没有
