高中生物人教必修一同步课件:3.2细胞器——系统内的分工合作 .pptx

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1、第2节细胞器 系统内的分工合作 一 二 三 一 细胞器的分离方法与细胞器之间的分工1 分离各种细胞器的方法 1 常用方法 差速离心法 2 将细胞膜破坏后 形成由各种细胞器和细胞中其他物质组成的匀浆 将匀浆放入离心管中 用高速离心机在不同的转速下进行离心处理 就能将各种细胞器分离开 2 细胞器之间的分工 四 一 二 三 3 内质网 增大膜面积 与蛋白质合成和加工 以及脂质合成有关 4 高尔基体 主要对来自内质网的蛋白质加工 分类和包装 转运等 四 一 二 三 四 一 二 三 二 细胞质的组成 四 一 二 三 预习反馈连线 四 一 二 三 三 用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体1 实验原理 1 叶绿体

2、散布于细胞质中 呈绿色 扁平的椭球形或球形 可以在高倍显微镜下观察它的形态和分布 2 线粒体普遍存在于植物细胞和动物细胞中 形态有短棒状 圆球状 线形 哑铃形等 3 健那绿染液是将活细胞中线粒体染色的专一性染料 可以使活细胞中的线粒体呈现蓝绿色 而细胞质接近无色 2 实验材料新鲜的藓类的叶 黑藻叶 菠菜叶等 四 一 二 三 3 实验步骤 1 观察叶绿体 四 一 二 三 2 观察线粒体 四 一 二 三 预习反馈1 判断正误 1 健那绿染液是专一性对线粒体染色的活体染料 可使活细胞中线粒体呈现蓝绿色 而细胞质接近无色 2 观察叶绿体时不用染色 因其本身具有颜色 3 在高倍显微镜下可观察到叶绿体 线

3、粒体均有双层膜 2 用高倍显微镜观察黑藻叶片细胞 正确的结论是 A 叶绿体在细胞内是固定不动的B 叶绿体在细胞内是均匀分布的C 叶绿体存在于细胞质中D 叶肉细胞含有叶绿体 不含线粒体答案 C 四 一 二 三 四 四 细胞器之间的协调配合及细胞的生物膜系统1 细胞器之间的协调配合 以分泌蛋白的合成和运输为例 一 二 三 四 2 细胞的生物膜系统 一 二 三 四 预习反馈下图表示分泌蛋白的合成 加工 运输与分泌过程 请据图回答下列问题 一 二 三 四 1 为 为 2 与此过程有关的细胞结构有哪些 按放射性出现的先后顺序填写 3 研究方法 4 图中 等细胞器膜和核膜共同构成生物膜系统 答案 1 分泌

4、蛋白囊泡 2 3 放射性同位素标记法 4 探究点一 探究点二 探究点三 细胞器的结构和功能问题情景下表是线粒体和叶绿体的比较 请尝试解决下列问题 探究点一 探究点二 探究点三 1 细胞中具有膜结构的细胞器 除线粒体和叶绿体外还有哪些 答案 内质网 高尔基体 溶酶体 液泡 2 高等动植物细胞都具有的细胞器有哪些 与动物细胞相比 植物细胞特有的细胞器有哪些 答案 高等动植物细胞都具有的细胞器有线粒体 核糖体 内质网 高尔基体 溶酶体 植物细胞特有的细胞器有叶绿体 液泡 3 请根据 细胞的结构与功能相适应 的观点分析 为什么骨骼肌细胞中的线粒体数量较皮肤细胞要多 答案 骨骼肌细胞收缩需要消耗大量的能

5、量 能量主要由线粒体提供 因此骨骼肌细胞中线粒体数量较皮肤细胞要多 探究点一 探究点二 探究点三 归纳提升1 各种细胞器的分类 探究点一 探究点二 探究点三 探究点一 探究点二 探究点三 2 细胞种类的判断正确区分细胞结构图的关键在于认识细胞器的形态 识记动物细胞与植物细胞的差异 低等植物细胞与高等植物细胞的差异 动植物细胞亚显微结构图像的识别方法如图所示 探究点一 探究点二 探究点三 典例剖析下图是某两种细胞结构模式图 据图回答下列问题 探究点一 探究点二 探究点三 1 图甲是细胞的亚显微结构图 图乙是细胞的亚显微结构图 2 图甲中有而图乙没有的细胞器为 图乙特有的细胞器是 3 若图甲是西瓜

6、的红色果肉细胞 则色素主要存在于 中 若图甲是洋葱的根尖成熟区细胞 则图中不应该具有的结构是 4 图甲中具有单层膜的细胞器为 填序号 5 为细胞生命活动提供能量的 动力车间 是 能进行光合作用的 养料制造车间 是 蛋白质合成和加工以及脂质合成的 车间 是 合成蛋白质的 机器 是 探究点一 探究点二 探究点三 解析 1 图甲所示细胞具有细胞壁及叶绿体 液泡等细胞器 没有中心体 可判断为高等植物细胞 图乙所示细胞没有细胞壁 可判断为动物细胞 2 植物细胞有而动物细胞没有的细胞器是叶绿体和液泡 与高等植物相比 动物细胞特有的细胞器是中心体 3 果肉细胞中的色素主要存在于液泡中 洋葱根尖成熟区细胞没有

7、叶绿体 4 内质网 高尔基体 液泡具有单层膜 5 线粒体为生命活动提供能量 养料制造车间 为叶绿体 蛋白质合成 加工及脂质合成 车间 为内质网 合成蛋白质的机器为核糖体 探究点一 探究点二 探究点三 答案 1 高等植物动物 2 叶绿体 液泡 中心体 3 液泡 叶绿体 4 5 线粒体 叶绿体 内质网 核糖体 探究点一 探究点二 探究点三 易错警示与细胞器有关的5个 不一定 1 没有叶绿体的细胞不一定就是动物细胞 如植物根尖细胞也不含叶绿体 2 没有大液泡的细胞也不一定就是动物细胞 如植物根尖分生区细胞没有大液泡 3 有中心体的细胞不一定就是动物细胞 如某些低等植物细胞也含有中心体 4 同一生物不

8、同细胞的细胞器种类和数量不一定相同 如洋葱根尖细胞无叶绿体 5 同一细胞的不同发育时期细胞器种类和数量不一定相同 如哺乳动物红细胞随着不断成熟 细胞器逐渐退化 探究点一 探究点二 探究点三 活学活练1 下图为电镜下观察的某细胞的一部分 下列有关该细胞的叙述 正确的是 A 此细胞既可能是真核细胞 也可能是原核细胞B 此细胞中的结构 为核糖体C 结构 均是由生物膜构成的D 进行有氧呼吸的主要场所是结构 探究点一 探究点二 探究点三 解析 为线粒体 为中心体 为核糖体 为高尔基体 为内质网 此细胞有线粒体 高尔基体等多种细胞器 属于真核细胞 为有膜结构 为非膜结构 线粒体是细胞进行有氧呼吸的主要场所

9、 答案 B 探究点二 探究点三 2 下列关于各种细胞器的描述 不正确的是 A 内质网是一种网状结构 是细胞内蛋白质合成和加工 以及脂质合成的 车间 B 高尔基体由扁平囊和小泡构成 是细胞分泌物加工 分类和包装的 车间 及 发送站 C 液泡是一种单层膜的细胞器 其内含叶绿素 花青素等色素D 中心体是一种无膜结构的细胞器 存在于动物和某些低等植物的细胞里解析 内质网与分泌蛋白加工和运输以及脂质合成密切相关 A项正确 高尔基体与分泌蛋白加工 分类和包装密切相关 B项正确 叶绿素存在于叶绿体的类囊体薄膜上 花青素存在于液泡中 C项错误 中心体由蛋白质组成 是一种无膜结构的细胞器 存在于动物和某些低等植

10、物的细胞中 D项正确 答案 C 探究点一 探究点二 探究点三 用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体问题情景阅读教材第47页 用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体 的实验 分析回答问题 1 该实验有哪些注意事项 答案 临时装片应一直保持有水状态 以免影响细胞的活性 要漱净口腔 防止杂质对物像观察的干扰 必须先在低倍镜下将目标移到视野中央 然后再转动转换器换用高倍镜 换上高倍镜后 仅需调节细准焦螺旋使物像清晰 探究点一 探究点二 探究点三 2 观察叶绿体时为什么选用藓类的叶或菠菜叶稍带些叶肉的下表皮 答案 观察叶绿体时 常选用藓类叶片 这是因为藓类叶片很薄 仅有一两层叶肉细胞 叶绿体大 便于观察 若选用菠菜叶

11、作材料 要撕取带有少许叶肉的下表皮 因为接近下表皮的叶肉细胞属于海绵组织 细胞排列疏松 细胞分散 易撕取 细胞内叶绿体大 数目少 便于观察 3 观察线粒体的实验中 为什么选用人的口腔上皮细胞 能用植物细胞代替吗 答案 实验过程需要用健那绿染色 人的口腔上皮细胞无色 对实验现象无干扰 便于观察 人的口腔上皮细胞取材方便 制片简单 可以用植物细胞代替 但选用的植物细胞必须没有颜色 如洋葱鳞片叶的内表皮 探究点一 探究点二 探究点三 归纳提升1 观察叶绿体的实验中 要选择叶绿体体积较大 且细胞内叶绿体数目较少的材料 选用口腔上皮细胞观察线粒体的分布时 线粒体用健那绿染液染色显蓝绿色 而细胞质接近无色

12、 也可用洋葱鳞片叶的内表皮代替口腔上皮细胞 2 观察叶绿体时 临时装片应随时保持有水状态 以免影响细胞的活性 观察线粒体时 要漱净口腔 防止杂质对物像观察的干扰 载玻片上要滴加生理盐水 保持细胞的正常形态 若用洋葱鳞片叶的内表皮 直接用清水即可 探究点一 探究点二 探究点三 典例剖析下列有关用高倍镜观察线粒体和叶绿体的实验 说法不正确的是 A 健那绿染液是专一性染线粒体的活细胞染料 可以使活细胞中线粒体呈现蓝绿色B 观察叶绿体时选用藓类的叶或黑藻的叶 原因是它们的叶片薄而小 叶绿体清晰C 用菠菜叶作实验材料时 要取菠菜叶的下表皮并稍带些叶肉D 观察叶绿体时 可用高倍镜直接观察 探究点一 探究点

13、二 探究点三 解析 观察线粒体时需染色 健那绿是专一性染线粒体的活性染色剂 可以使活细胞中的线粒体呈现蓝绿色 A项正确 观察叶绿体时用藓类的叶或黑藻的叶 是因为它们的叶片薄 叶绿体清晰 便于观察 B项正确 用菠菜叶作实验材料时 要取菠菜叶的下表皮并稍带些叶肉 因为接近下表皮的叶肉细胞是海绵组织 细胞排列疏松 细胞分散 易撕取 细胞内叶绿体大 数目少 便于观察 C项正确 在用显微镜观察叶绿体时 应先用低倍镜找到含叶绿体的细胞 将其移到视野中央后再用高倍镜观察 D项错误 答案 D 探究点一 探究点二 探究点三 活学活练把叶绿体作为细胞质流动的标志物是因为 A 叶绿体在不同强度的光下会以不同的面朝向

14、光源B 如果没有标志物 细胞质的流动就难以察觉C 只有叶绿体等颗粒可以移动 细胞质基质不流动D 细胞质基质是流动的 细胞器是不运动的解析 细胞质是不断流动的 悬浮在基质中的细胞器也会随着运动 所以叶绿体等颗粒位置的改变能够证明细胞质的流动 无标志物时 细胞质的流动难以察觉 选择体积较大的细胞器如叶绿体等作为标志物有利于观察 答案 B 探究点一 探究点二 探究点三 分泌蛋白的合成与分泌过程及生物膜系统问题情景请阅读教材第48页 资料分析 的有关内容 完善下列分泌蛋白的合成与分泌图解 并讨论解决相关问题 探究点一 探究点二 探究点三 1 分泌蛋白从合成至分泌到细胞外 经过了哪些细胞器或细胞结构 答

15、案 分泌蛋白从合成至分泌到细胞外 依次经过核糖体 内质网 高尔基体 最后经过细胞膜分泌到细胞外 2 内质网膜 高尔基体膜和细胞膜在结构和功能上的联系有何特点 答案 内质网膜 高尔基体膜和细胞膜在结构上具有一定的连续性 高尔基体膜与内质网膜 细胞膜之间并不直接相连 而是通过囊泡进行转化 3 为什么高尔基体膜和内质网膜 细胞膜之间可以通过囊泡转化 答案 各种生物膜在化学组成上大致相同 都是由脂质和蛋白质组成的 探究点一 探究点二 探究点三 4 生物膜系统的含义 答案 细胞中的各种细胞器膜和细胞膜 核膜等结构 组成成分和结构很相似 在结构和功能上紧密联系 协调配合 共同完成细胞正常的生命活动过程 因

16、此称之为细胞的生物膜系统 探究点一 探究点二 探究点三 归纳提升1 四个生理过程 在附着在内质网上的核糖体上合成肽链 在内质网中加工成有一定空间结构的蛋白质 在高尔基体中进一步修饰加工 由细胞膜分泌到细胞外 2 与分泌蛋白形成有关的细胞器 结构和膜结构 有关细胞器 线粒体 核糖体 内质网 高尔基体 有关结构 线粒体 核糖体 内质网 高尔基体 细胞膜 有关膜结构 线粒体 内质网 高尔基体 细胞膜 注意 蛋白质从内质网 高尔基体 细胞外这个过程是以囊泡的形式运输的 故此过程没有穿膜 即穿过0层生物膜 探究点一 探究点二 探究点三 典例剖析用含一定量35S标记的氨基酸的培养液来培养哺乳动物的乳腺细胞 检测并绘制核糖体 内质网 高尔基体上放射性强度的变化曲线 图甲 以及在此过程中高尔基体 内质网 细胞膜膜面积的变化曲线 图乙 下列分析不正确的是 探究点一 探究点二 探究点三 A 图甲中的a b c三条曲线所指代的细胞器分别是核糖体 内质网 高尔基体B 与乳腺分泌蛋白的合成和分泌密切相关的具膜细胞器是内质网 高尔基体和线粒体C 图乙中d e f三条曲线所指代的膜结构分别是细胞膜 内质网膜 高尔基

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