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1、 坐井观天 部编版人教版小学二年级语文上册 自读要求 带问题轻声读课文 借助带拼音的生字读准词语 读通句子 沿际信 x n j y n 井沿 无边无际 相信 井沿无边无际 抬头相信弄错 口渴喝水还用 我会读 青蛙坐在 小鸟落在 上 井沿 井里 床的边沿 沿桌子的边沿 沿窗户的边沿 沿 水井的边沿井沿 床 桌 窗 照例子 说一说 课文内容回顾 课文讲了一个怎样的故事 和 争论 天有多大 青蛙 小鸟 第一次对话 口渴喝水 我会读 1 读第二次对话 2 用 画出小鸟对天的看法 用 画出青蛙对天的看法 朋友 别说大话了 天不过井口那么大 还用飞那么远吗 你弄错了 天无边无际 大得很哪 第二次对话 天不
2、过井口那么大 天无边无际 无边无际的草原 无边无际的大海 无边无际的沙漠 朋友 我天天坐在井里 一抬头就看见天 我不会弄错的 朋友 你是弄错了 不信 你跳出井口来看一看吧 青蛙笑了 第三次对话 小鸟也笑了 一 就 他一笑就露出大牙 你从哪儿来呀 朋友 别说大话了 天不过井口那么大 还用飞那么远吗 朋友 我天天坐在井里 一抬头就看见天 我不会弄错的 我从天上来 飞了一百多里 口渴了 下来找点水喝 你弄错了 天无边无际 大得很哪 朋友 你是弄错了 不信 你跳出井口看一看吧 分角色读文 和 对 错 填一填 青蛙之所以认为天 是因为它整天坐在 看到的东西 学习到的知识就 小鸟之所以认为天 是因为它天天在空中飞 飞过很多地方 看到的东西 学习到的知识就 见识当然也就 我们用一个成语来形容小鸟 小 井里 少 少 大 多 多 广 见多识广 拓展 想象 假如青蛙跳出了井口 它可能会看到些什么 会说些什么 学了这则寓言故事后 我们懂得了一个道理 看问题 认识事物 不要像青蛙那样自以为是 要像小鸟那样飞得高看得远 要听取别人正确的建议 才会有更多的收获 老师寄语 老师希望同学们在以后的学习生活中要积极参与各种活动 要多到外面的世界走一走看一看听一听 要多听取别人的意见 这样你将会成为一个见多识广的人 谢谢 再见
