《荷花》教学PPT课件(统编小学语文三年级下册)

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1、3荷花 统编小学语文三年级下册 创设情境 导入课文 认读生字 指导书写 朗读课文 理解文意 积累运用 拓展延伸 目录 一 创设情境 导入课文 一个小姑娘 坐在水中央 身穿白衣裳 坐在绿船上 打一植物 荷花 荷花 荷花是一种水生植物 又叫莲花 美丽漂亮 小小资料库 二 认读生字 指导书写 借助拼音 认读生字 小组合作 识记生字 交流分享 识字方法 我会认 i 挨打 pi n 挨 翩 翩跹 挨挨挤挤 翩翩起舞 东挨西撞 风度翩翩 p ng 莲蓬 蓬松 蓬 zh ng 胀 饱胀 d o 蹈 舞蹈 手舞足蹈 瓣 b np ngzh ngli zh sh 蓬 胀 裂 姿 势 仿 佛 随 蹈 止 f ng

2、f su d ozh 我会写 我会记 左右结构 佛 胀 随 仿 蹈 上下结构 裂 姿 蓬 势 独体结构 止 左中右结构 瓣 三 朗读课文 理解文意 1 读课文 说说课文主要写了哪些内容 2 画出描写荷花的句子 3 学习仿写句子 4 体会作者的心情 1 读课文 说说课文主要写了哪些内容 课文主要写了作者 看荷花 以及由荷花引发的思考 白荷花在这些大圆盘之间冒出来 有的才展开两三片花瓣儿 有的花瓣儿全展开了 露出嫩黄色的小莲蓬 有的还是花骨朵儿 看起来饱胀得马上要破裂似的 2 用笔画出描写荷花的句子 3 学习仿写句子 有的才展开两三片花瓣儿 有的还是花骨朵儿 看起来饱胀得马上要破裂似的 有的花瓣儿

3、全展开了 露出嫩黄色的小莲蓬 3 学习仿写句子 4 体会作者的心情 这么多的白荷花 一朵有一朵的姿势 看看这一朵很美 看看那一朵也很美 不光是我一朵 一池的荷花都在舞蹈 我忽然觉得就是一朵荷花 穿着雪白的衣裳 站在阳光里 喜爱 赞美 四 积累运用 拓展延伸 1 读了这篇课文 说说作者是从哪几个方面来描写荷花的 2 学习第二自然段 仿照着写一种你喜欢的花 3 积累好词语 4 收集描写荷花的古诗 1 2 3 1 读了这篇课文 说说作者是从哪几个方面来描写荷花的 初闻花香 观赏花姿 想像成花 花香 花姿 花色 2 学习第二自然段 仿照着写一种你喜欢的花 小练笔 3 积累好词语 AABC 4 收集描写荷花的古诗 2019 5 谢谢指导

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