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1、口语交际 我们都来讲笑话口语交际 我们都来讲笑话 交际内容 在生活中 笑话给我们带来了无穷的 快乐 这一次口语交际的主题是 我们都 来讲笑话 收集的笑话可以是从报刊 杂志上看到的 也可以是生活中的真实经 历 准备的内容要积极向上 传递正能量 交际指导 1 收集笑话 熟记内容 把从网络 报刊 杂志上 看到的笑话抄下来 也可以 是自己在生活中看到的或听 到的 选取其中最有趣的记 熟 2 练习试讲 掌握技巧 先在家里试 着讲一讲 根据家人的建议来改进 讲的 时候 叙事要清楚 语言要明白 口语化 说话要连贯 语速要恰当 设身处地地 想一想笑话中人物的神情 语气 动作 并尽量表现出来 如 模仿笑话中人物
2、的惊愕 愤怒等样子 通过夸张的动作来表现 语气或神秘 或活泼 或消沉 根据笑话本身的内容进 行调整 到了该逗大家笑的时候 自己不 要笑场 要憋住 用平和的语气把笑料讲 出来 引大家发笑 3 讲述笑话 全班共乐 在班上举行笑话会 大胆上台 讲一讲自己准备的笑话 展示 自己的能力 也让全班同学共 同度过一段愉快的时光 交际示范 状状 我来给大家讲一个笑话 大 家都知道馒头吧 充满期待地 其实 馒头是万能的 饿了就可以吃 严肃 语速慢 想吃饼 就把馒头拍扁 右手使劲 往下一拍 想吃面条 就把馒头用梳子梳成条状 模仿握着梳子梳馒头的动作 想吃汉堡 就把馒头切开夹菜吃 提 高语调 强调 夹菜吃 元元 同学们 好 你们想听我讲 笑话吗 想听 那 么我开始讲了 一间餐厅里 前来吃饭的顾客很多 陆续有人吃完 准备离开了 这时 一个 异常谦恭的人胆怯地碰了碰另一个顾客 小心翼翼地伸出手在空中点了点 那人 正在穿一件大衣 对不起 请问您是不是皮埃尔先生 恭敬 有礼貌 不 我不是 那人回答 面无 表情 语气平淡 啊 他舒了一口气 那我没弄 错 我就是他 您穿了他的大衣 表 情放松 一本正经地 缓慢又肯定地说
