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1、2014-2015学年福建省泉州市九年级（下）联考化学试卷一、选择题：本题有12小题，共30分16每题2分，712每题3分，每小题只有一个选项符合题意请将各小题的选项填在答题卡上1汽车安全气囊内所装化学物质，能在碰撞后10毫秒内，生成一种空气中含量最多的气体，该气体是( )A氮气B氧气C稀有气体D二氧化碳2元素在自然界里分布不均匀，如智利富藏铜矿，澳大利亚多铁矿，山东的黄金储量居我国首位但从整个的地壳含量的多少分析，最丰富的金属元素是( )AFeBSiCODAl3下列示意图分别是实验室氧气制备、收集、验满、验证性质的操作，其中正确的是( )ABCD4下列诗句能用分子运动观点解释的是( )A清明
2、时节雨纷纷B踏花归去马蹄香C平沙莽莽黄入天D纷纷暮雪下辕门5近来，科学家找到从月球岩石制取氧气的方法下列有关叙述正确的是( )A制取过程只发生了物理变化B月球岩石中肯定含有高锰酸钾C月球岩石中一定含有氧元素D月球岩石中一定富含氧分子6下列化学用语中，既能表示一种元素，又能表示一个原子，还能表示一种物质的是( )AN2BOCCuDCO27化学用语是学习化学的主要工具，是国际通用的化学用语下列化学用语中，正确的是( )A两个氧分子2OB碳酸钠的化学式为NaCO3CCO2中氧元素的化合价为+2价D3Mg2+表示三个镁离子8雄伟壮观的国家大剧院主体建筑表面安装了近2万块钛（Ti）金属板已知Ti原子核内
3、有22个质子，则下列叙述正确的是( )ATi可以表示一个钛原子BTi4+核外有26个电子CTiO2中含有氧分子DCaTiO3属于金属氧化物9最近“纸火锅”（如图）逐渐流行起来“纸火锅”是用纸张代替金属材料做容器盛放汤料，当酒精燃烧时纸张不会燃烧对此现象，下列解释合理的是( )A纸张不是可燃物，不能燃烧B纸张被水浸湿，导致着火点降低C水蒸发时吸收热量，温度达不到纸张的着火点D空气不充足，纸张不会燃烧10实验室制取下列气体：用锌和稀硫酸制取氢气；用双氧水和二氧化锰制取氧气；用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳气体下列有关说法错误的是( )A都不需要对气体发生装置加热B都可以用排水法收集气体C都是固体与液体
4、之间发生的化学反应D都可以用相同的发生装置112013年12月2日，嫦娥三号月球探测器发射成功，使中国成为第三个掌握月球软着陆和月面巡视探测技术的国家在飞船的火箭推进器中常装有液态肼（用X表示）和过氧化氢（H2O2），它们混合时的反应方程式为：2H2O2+X=N2+4H2O，X的化学式为( )AN2H6BN2H4CNH2DN2H4O212为减少污染、提高煤的利用率，可将其转化为可燃性气体，其微观示意图如图所示：下列说法正确的是( )A图中表示化合物的是“”B该反应中反应物两种分子的个数比为3：1C该反应类型为化合反应D反应前后原子的种类和数目保持不变二、填空与简答：（本题2小题，共28分，方程
5、式3分，其他填空每空1分）13通过一学期的学习，同学们都掌握一定的化学知识，请回答下列问题：（1）在N、N2、2N2三种符号中，只有微观意义，而不表示宏观意义的是_（2）儿童每日摄取足够量的钙，才能避免_（填字母序号）a贫血症 b佝偻病 c甲状腺肿大（3）已知锂（Li）元素的化合价为+1，写出氧化锂的化学式_（4）“火立熄”是一种新型的家用灭火用品“火立熄”接触到火焰35秒后炸开，释放的粉末覆盖在燃烧物上，同时放出不可燃气体，使火焰熄灭“火立熄”的灭火原理是_（填标号）a清除可燃物 b使燃烧物与氧气隔绝 c降低燃烧物着火点（5）生活中常用_来区分硬水和软水，日常生活中，降低水硬度的方法是_（6
6、）硝酸铵（NH4NO3）是一种常用的氮肥，硝酸铵中氮元素与氧元素的质量比为_，100克硝酸铵中含氮元素为_克14（16分）2014年10月22日，第十五届省运会举行，运动会准备工作的许多方面都与化学知识有关（1）为了通风透气，主会馆屋顶采用了钢架结构钢铁在与_ 和_接触 会生锈，防锈可采用合理的措施是_（2）运动会期间需要大量的生理盐水（浓度为0.9%），生理盐水中的溶质是_，1000g生理盐水中含溶质的质量为_g；（3）游泳池用二氧化氯（ClO2）做消毒剂，该化合物中氯元素的化合价是_价；二氧化氯气体见光易分解成两种单质，该反应的化学方程式为_（4）田径比赛开始时，发令枪的枪口冒白烟是由于红
7、磷燃烧产生的，红磷燃烧的化学方程式为_；（5）图A中金可以压制成纪念金币，说明金具有良好的_性某纪念币是由合金铸造的，其熔点比成分金属熔点_（填“高”或“低”）（6）为减少传统燃油汽车的尾气污染，主办城市投入了一批液化天然气公交车和电动公交车电动车一般使用铅酸蓄电池某铅酸蓄电池使用的酸溶液是质量分数为20%的稀硫酸若用50g质量分数为98%的浓硫酸配制该稀硫酸时，需要加水_mL（水的密度为1g/mL）；在实验室用浓硫酸配制稀硫酸的主要步骤有：计算、量取、稀释，装瓶并贴上标签；若用量筒量取浓硫酸时俯视读数，所配溶液中溶质的质量分数_20% （填“大于”、“小于”或“等于”）15铝、铁、铜是我们生
8、活中常见的金属（1）铝制品具有很好的抗腐蚀性能，是因为铝在空气中其表面易形成致密的_薄膜（2）图甲中发生反应后能生成_色固体，做该实验时，在集气瓶中预先加入少量水可以防止_（3）少伟同学从生活中发现，在潮湿的空气中铁比铜更容易锈蚀，由此他认为铁的金属活动性比铜_（选填：“强”或“弱”）三.实验题与探究：（本题2小题，共32分，方程式3分，其他填空每空1分）16（16分）请根据如图所示的实验室中实验装置图填空（1）完成图中标有数字的仪器的名称：_分液漏斗 _（2）组装好B装置后，先向分液漏斗中加入水，然后将导管一端通入水中，并打开分液漏斗的活塞，观察导管口是否有连续的气泡冒出，该操作的目的是_（
9、3）用高锰酸钾制备氧气的发生装置应选_，写出反应化学方程式：_可用图D所示的方法收集氧气，主要是因为氧气_应将收集满氧气的氧气瓶_放在桌面上用图9所示装置收集氧气，氧气应从_（填“a”或“b”）端导入（4）在实验室中，制取并收集二氧化碳选用装置为_和_（填字母编号），反应的化学方程式为：_（5）要鉴别氧气和二氧化碳，可选择_A紫色石蕊溶液 B澄清石灰水 C燃着的木条17在学习冶炼生铁原理后，某校化学兴趣小组的同学对铁的氧化物的性质开展了探究活动【查阅资料】（1）铁的氧化物中除氧化铁为红棕色外，其余都为黑色（2）一氧化碳与铁的氧化物在高温条件下，都能发生类似于一氧化碳与氧化铁的反应（3）铁的氧化
10、物中只有四氧化三铁能被磁铁吸引（4）铁的氧化物都能与盐酸、稀硫酸反应且无气体生成【实验探究】兴趣小组的同学设计了下图所示的实验装置，进行高温条件下（酒精喷灯提供高温）一氧化碳与四氧化三铁反应的实验【讨论交流】第一小组有两位同学在连接实验装置、检查装置气密性、装药品、固定实验装置后，就实验操作顺序问题出现了分歧（1）小梅同学认为先通一段时间一氧化碳排净空气，然后再点燃酒精灯和酒精喷灯，小成同学觉得这样做不好，他的理由是：_（2）小成同学主张先点燃酒精灯和酒精喷灯，然后再通一氧化碳，小梅同学又提出反对，她的理由是：_（3）老师认为他们的反对意见都有道理请你帮助这两位同学解决他们的困难，你的办法是_
11、【实验发现】第二小组同学通过实验，观察到_，说明已发生化学反应生成了二氧化碳玻璃管A中的粉末始终是黑色的实验完毕，待玻璃管A冷却后，小斌同学用磁铁在玻璃管A外壁移动，发现黑色粉末能被磁铁吸引，小斌认为有金属铁生成小明同学认为小斌的实验不能证明有金属铁生成，理由是_小明同学将冷却后的黑色粉末取出实验，证明有金属铁生成，其实验方法和现象_，化学方程式是_18某淡黄色的颗粒状固体，其化学性质比较活泼，在通常状况下能跟许多物质发生化学反应例如：它与CO2反应时，只生成了Na2CO3和O2，它与稀盐酸反应时，只生成了NaCl、H2O和O2上课时，老师做了如下实验：a取少量的淡黄色的颗粒状固体投入到盛有少
12、量水的试管中，可观察到产生了一种无色无味的气体；b再向试管中滴加几滴酚酞试液，可观察到烧杯中溶液变红根据实验现象，回答下列问题：（1）淡黄色的颗粒状固体中一定含有_元素你做出这个判断的理由是_（2）实验a中产生的气体，可用_法收集（3）同学们对实验a中产生的气体的组成看法不一，提出了以下几种假设：该气体是CO；该气体是H2请你推测该气体还可能是_（写化学式）（4）设计一个实验，证明你在（3）中的推测（写出简要操作步骤，反应现象和结论） 操作步骤反应现象结论19近年来，染发俨然已成为人们的时尚选择，据央视国际网络调查显示，在接受调查的2600多人中，染过发的人占到了90%以上，而且在30岁以前开
13、始染发的人占到了被调查者的半数左右染发化妆品具有改变头发颜色的作用，俗称染发剂染发剂普遍含有对苯二胺这种致癌物质，化学式为C6H8N2请回答（1）对苯二胺分子中碳、氢、氮三种原子个数比为_；（2）对苯二胺中氢元素的质量分数为_（结果保留到0.1%）20加热氯酸钾和二氧化锰固体混合物制取氧气时，反应时间和剩余固体质量如右图所示（1）根据质量守恒定律，该反应产生的氧气质量为_g（2）求原固体混合物中氯酸钾的质量是多少？（有关方程式：氯酸钾和二氧化锰：2KClO32KCl+3O2）2014-2015学年福建省泉州市九年级（下）联考化学试卷（3月份）一、选择题：本题有12小题，共30分16每题2分，712每题3分，每小题只有一个选项符合题意请将各小题的选项填在答题卡上1汽车安全气囊内所装化学物质，能在碰撞后10毫秒内，生成一种空气中含量最多的气体，该
