《三年级下册科学学案第四单元 住房与材料（一单元学案）鄂教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《三年级下册科学学案第四单元 住房与材料（一单元学案）鄂教版（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、做房屋的材料【学习目标】1知道做房屋的材料及材料在房屋中的用途。2会按照“天然材料”和“人造材料”给材料进行分类。【学习重难点】1形成一定的观察能力、分析能力、分类的能力。2愿意关心家庭里与科学有关的事情。【学习过程】一、新知学习1请看房屋的各种图片，说说这些房屋是用什么材料造的？2你知道这些材料分别用在房子的哪些部分吗？为什么要这样用？3你能确定一个分类标准，给这些建筑材料分类吗？4课文中是怎样给这些材料分类的？你理解吗？5找一找，在我们周围，哪些物品是用天然材料制成的？哪些是用人造材料制成的？二、达标检测1我们通常把建筑材料分为_和_两种。2木材、砂、石等自然存在的材料，人们叫它们_材料。
2、3我们把砖、瓦、水泥等人工制造的材料，叫_材料。4下面这些材料中，哪些是天然材料？哪些是人造材料？石头、玻璃、木头、茅草、红砖5通过今天的学习，你有哪些收获？石头与住房【学习目标】1学会观察建房子的石头，会研究岩石的特点及用途。2能根据岩石的特点给岩石分类。【学习重难点】1形成一定的实验能力、分类能力。2体验到合作研究的重要性。【学习过程】一、新知学习1我们学习了做房屋的材料，知道了“天然材料”和“人造材料”。请说一说石头是天然材料还是人造材料？2石头也叫岩石。大家还见过哪些岩石？3关于岩石，你知道了什么？4假如你是一位地质学家，考察中发现一块你不认识的岩石，你打算怎么做？5请根据岩石的特点，
3、对岩石进行分类，看看有多少种分法。二、达标检测1石头也叫_。2盐酸具有_性，使用时要当心！3有的岩石滴加稀盐酸后会冒泡，说明该岩石中含有_的成分。4举例说说岩石的其他用途。5这节课你有什么收获？住房的装修【学习目标】1会研究装修材料的特点，对装修房屋提出科学的意见和建议。2形成实际的分析问题和解决问题的能力。【学习重难点】1关注家庭里与科学有关的事情，意识到人对自己的居住环境负有责任。2观察装修用到的材料，研究装修材料的特点。【学习过程】一、新知学习1课前让大家仔细观察了装修过的住房，现在说说装修用到了哪些材料2这些装修材料有什么特点呢?请把你已经知道的写下来。3要研究这些装修材料有什么特点，你应该怎么做？请设计研究方案。4装修会给我们带来哪些方面的危害？5为了避免或减少装修材料对人的伤害，我们应该怎样做？二、达标检测1房屋内部装修的材料也可以分为_材料和_材料。2木头是_材料，其他的大多是_材料。3用_、_、_等简单方法，可以发现装修材料各自的特点。4装修材料如果具有很强的刺激性气味，那就对人体有_的影响。5装修房屋的材料，尽量选择_材料，尽量选择那些不含或少含有害物质的材料。
