2019年第四中学学校党建工作总结

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1、2019年第四中学党建工作总结解放思想 更新观念 创新活动党建工作再上新台阶2019年,校党委在县委县政府的正确领导下,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,牢固“四个意识”,增强“四个自信”,深入学习贯彻党的十九大精神和省、市、县委议精神,高举爱国主义中国特色社会主义伟大旗帜,以“个条例”建议为抓手,全面推进党风廉政建设,紧扣学校中心工作,扎实开展党建各项工作,现将学校全年党建工作开展情况总结如下。一、主要工作:(一)推动思想建设,提高政治站位,争做先锋党员。认真贯彻落实党的十九大精神和“”精神。紧抓深入学习贯彻落实党的十九大精神和“”精神,将议精神实质落实到各项日常工作生活的方方面面,

2、并在实践中不断领悟和学习其丰富内涵,真正做到内化于心、外践于行。校党委将深入贯彻落实作为工作重点,先后邀请徐州市委宣传部、县党校校长等专家解读十九大报告,邀请县纪委有关同志做职工福利发放相关报告,组织全体党员收看收听习近平新中国特色社会主义系列讲话。通过专题学习和讲党课的方式要求全体党员一要争做一名合格的党员,树好形象,当好先锋,在各自的岗位上扎实工作,勤于奉献,开拓进取,争创佳绩,做出表率;二要对照自身多省,不断提高政治站位,突出政治担当,增强政治自信,坚定理想信念,坚持目标导向,弘扬正气,推动全面从来治党向纵深发展,为党的建设,为教育教学做出突出贡献。(二)加强制度建设,规范学习行为,提高

3、党建水平。把贯彻学习十九大精神和习近平新时代中国特色思想作为今年的重点任务来抓,制定了校党委加强党的组织建设的实施方案,并具体实施。党委给每位党员配发中国共产党党章、中国共产党廉洁自律准则、中国共产党纪律处分条例、中国共产党党员权利保障条例、习近平总书记系列重要讲话读本习近平新时代中国特色社会主义三十讲等学习材料。例如:充分利用“支部主题党日”活动平台,在学习内容上,通过逐条逐句通读,全面理解党的纲领,引导党员做尊崇党章、遵守党章、维护党章、坚定理想信念,对党绝对忠诚的合格党员。在学习方式上,将集中学习与个人自学结合起来,以组织生活为基本形式,通过集中学习、专题讨论、讲党课等形式开展学习。目前

4、,党委共召开党委11次、党员大12次、上党课12次,更新党务公开内容4次,党员参与率95%以上。通过学习,党员干部队伍的思想觉悟、政治素质、工作水平和领导能力得到了提升,为全校全面落实从严治党、从严治行夯实了基础。与此同时,按照“三一课”的要求,组织党课教育活动4次;组织召开了2017年度民主生活,组织召开2019年上半年组织生活;组织党建(党风廉政)工作半年考核及调研活动4次,撰写工作总结及报告等3篇;订阅各类党报党刊23类/370多种/3150余份,促进了干部职工阅读活动。按照县委组织部要求,全校党员都统一进入“全国党员管理信息”系统,并实行动态管理,及时更新党员信息;与此同时,从5月份开

5、始,通过建立“履职尽责群”,督促全体党员同志每天填报本人当天工作情况,全面推行全员工作有记录、有痕迹的规范化管理模式,确保工作更加务实,更加高效。(三)增强党员责任感,建设好党支部活动基地。一是按照要求完善了党员活动室,将党旗、党徽、入党誓词、党的权利与义务悬挂在党员活动室的墙上,利用党务宣传栏开辟“党员之声”,随时倾听党员心声,收集党员意见和建议。为党支部活动配备了近万元图书,装备了投影机、电视机、议桌等,添置了必备的生活用品等。二是坚持评选星级党员活动。18月通过加强推进党建工作,培养了自己、提升了自己,涌现出陈光辉、史永、邱刚、徐金平、朱涛、苏成刚、陈刚、薛川、仝志远、卓雅莉、邢雯婷、孙

6、加刚、魏杰、杨轩、仝太平、王峰、邵达、张莉等一大批各具特色的先进典型。他们心系党建建设管理发展,勤奋工作,无怨无悔,执着追求,默默奉献,把对党的坚定信念融入到平凡的教育教学等具体工作中,出色地完成了组织分配的各项任务,形成了干部职工身边的闪光点,收到了闪光一点照亮一片的效果。三是开展打造党员示范课活动,让党员在打造高效课堂,推进学讲计划活动中体现责任感。党员同志勤于钻研业务,精心准备每一堂课,努力向全校师生展示精品课,积极为高效课堂建设出谋划策,做出表率。他们的所作作为为我校高效课堂的创建做出突出贡献,受到了师生的高度赞誉。(四)体现服务意识,做好服务工作。一是服务好离退休老同志。响应县委县政

7、府的号召,重阳节带领离退休老同志到高党社区参观、到房湾湿地公园观光。通过外出观光考察,让他们看到了睢宁的变化,开拓了视野,增长了见识,陶冶了身心,还增进了彼此的感情。同时为他们做好中秋、国庆节的福利发放,让他们体到学校的关怀,感受到节日的欢乐氛围。二是服务好困难党员。对于一些困难的党员,通过集资、减免等方式给予力所能及的帮扶。如对附属学校王峰副校长、南校张保亮老师大病期间,学校发动全体职工向他们捐款。杨安成教师英年早逝,学校党建除做好各项善后工作,还满足其生前要求,将其家属从睢宁中学一中调到第四中学任教。三是服务好青年教师。不少青年教师思想进步,政治觉悟高,加入党组织的心情迫切,为此,我们认真

8、做好发展党员工作。根据党章规定和新颂布的发展党员工作细则,努力做好骨干教师入党工作,引导团员青年及入党积极分子靠拢党组织,为党组织补充新鲜血液奠定坚实基础。对3名入党积极分子进行跟踪考察,带领他们学习党章和党的相关政策,组织他们参加组织培训,积极配合县委组织做好相关材料的准备。经过努力陈彬、王永、陈元三位同志光荣加入中国共产党,发展为预备党员。二、存在的突出问题及原因分析(一)对理论学习不够扎实。一是不能正确处理工作和学习的关系,学习往往是应付式多,系统性不强,不能持之以恒,理论学习的深度和广度不够。二是理论学习和实际工作脱节,运用理论指导实践解决问题还不够。(二)对党建工作不够重视。“第一责

9、任人”对党建工作虽然能够做到安排什么就抓什么,部署什么就干什么,但是还存在推着干、干着看、被动应付的问题,缺少抓党建工作的“主业”意识和将党建工作作为“第一要务”的责任感和紧迫感。(三)对组织活动不够坚持。思想中存在以业务工作忙为借口,对党的活动不重视。如“三一课”制度落实流于形式,议内容记录随意零散;有的议主题不明确,内容简单粗糙,议的议程和内容与党建工作关联不大。三、下一步工作打算(一)深入推进党的思想政治建设进一步强化理论武装工作,深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,持续推进“学一做”学习教育常态化制度化,用党的创新理论武装头脑,推动全体党员更加自觉地为实现新时代党

10、的历史使命不懈奋斗。认真筹备 “不忘初心,牢记使命”主题教育,深入推进党建引领强基工程的实施,教育引导全体党员牢记党的宗旨,切实发挥基层党组织和党员的先锋模范作用。(二)认真执行党建工作责任落实全面落实从严治党主体责任,贯彻落实“基层党建责任20条”要求,强化党政班子抓主责主业,校党委每月至少召开一次党委专题研究基层党建工作,每月召开党建工作例督查党建工作开展情况,并对下月工作进行部署。继续贯彻党建工作 “个清单”制度,党建工作督查小组每季度至少开展督查一次,每季度开展支部党建互学互查一次,督查调研及互学互查情况以文件形式下发,并在党建工作例上进行通报。(三)全面深化基层组织建设严明工作作风、工作纪律,提升工作效能、工作落实,促推党建工作规范化。整合在职党员、共建单位和志愿者队伍资源,推进校区党建创新项目和在职党员进社区工作。加强党支部建设,支部以“党员活动日”和“树形象、亮身份”活动为抓手,坚持在课改、科研建设等工作中锤炼干部作风,发挥党员模范作用。(四)着力提高党建创新意识在党建创新上谋新意,在党建特色上谋新招,强化党支部阵地建设,畅通沟通渠道,做牢、做实党建工作。一年来,我校党建工作围绕学校中心工作取得一定成绩,但在深入理论学习,创新党建工作方面还存在不足,今后我们将继续努力,进一步开创党建工作新局面。

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