《三年级下册道德与法治教案2不一样的你我他 人教部编版(2)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《三年级下册道德与法治教案2不一样的你我他 人教部编版(2)（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第一单元我和我的同伴2.不一样的你我他教学目标：1、 学生认识到人与人之间的不同，理解“不同”让生活更精彩。2、学会理解、包容、欣赏他人，与“不同”的人友好相处。教学重难点：1、 学生认识到人与人之间的不同，理解“不同”让生活更精彩。2、 学会理解、包容、欣赏他人，与“不同”的人友好相处。教学准备：课件，一张带有圆形的纸，彩笔教学过程：活动一：猜谜导入1、孩子们你们喜欢猜谜语吗？我这有几个谜语想考考你们，不知你们能不能猜出来？2、学生边猜边回答;你是怎么猜到的，它和其他动物哪里不一样？小结：我明白了，就因为这些动物的不一样之处，所以你们才猜这么准。（板书：不一样）活动二：找不同1、同学们，我们
2、每天都在一个班级里学习生活，会关注很多相同的地方？比如：你们的班主任是？你们的道德与法治老师是？2、在这些相同的地方让大家成为了一个团结向上的集体，但我们也和小动物们一样有很多不一样的地方，你们发现了吗？学生各抒己见，交流自己的发现。3、每个人都是不一样的，就像老师这看似完全相同的两个核桃，细心观察之下，也会存有不同之处。我们学校的三年级还有一对双胞胎，她们长得特别像，你看他们也有不同之处.我们每个人都是独特的，独特就是美，就是珍贵，只有保持自已的独特，才能创造出与众不同的美！我想看看不一样的你们会有怎样的创造呢！4、我在有一张纸，每张纸上都有一个圆，请大家想象一下，圆象什么，用彩笔画一画，贴
3、在黑板上。5、为什么在同样的圆里作画，会画出这么多不同的图案呢？每个人的想象力不同，所以画出的物品也不同。活动三：体会“不同”的精彩1、观看动画片，回答问题。古代人都知道要相互包容，相互理解，团结一致才能让自己的国家更加强大。2、那在你们的生活中，有和不一样的人一起共同创造出精彩的故事吗？学生说说，教师随时点拨。同学们，正是因为不一样的你我他，才会有不同的想法，才会有更多的创意，带来更多的精彩！（播放不同的种族，不同的职业，不同的民族等）小结：我们每一天都要与不一样的人相处，互相学习对方的长处，互相包容、互相理解、互相鼓励，与“不同”和谐相处，有很多小秘诀！3、生活中充满了各种“不同”，当这些
4、“不同”和谐相处时，是什么样子呢？（播放交响乐团一起奏乐的场景）4、看到这样的场面，你有什么感受和想法？你还能找到哪些由于“不同”给生活带来精彩的例子吗？如：花园里的花朵五颜六色、千姿百态。活动四：与“不同”相处这里有四位同学，他们在与人相处时，心里都存有小疙瘩，怎样才能解开这些小疙瘩呢？学生先尝试说说，然后教师总结。同学们，当你与不一样的人相处时，有欢笑也会有烦恼，但是好的办法可以帮助我们，老师希望你们可以保持自己的独特，做不一样的自己，用心寻找更多与人相处的好办法，你会收获很多不一样的好朋友！活动五：欣赏：最后一首小诗送给不一样的你我他。总结：我们喜欢这充满不同的世界，我们愿意和各种不同的人交往，学会接纳不同，欣赏他人，我们的生活会更丰富、更精彩。板书：不一样的你我他相处理解包容团结
