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1、人教版，四年级语文资料，精品系列说明方法：打比方、列数字、举例子、作比较。运用说明方法的好处是：可以使句子变得更加具体，生动、形象。修辞手法有：比喻、拟人、排比、夸张、反问、设问。书信格式：称呼、问候语、正文、祝福语、署名、日期。成语归类：（1） 打比方的成语：细雨如丝 骨瘦如柴骄阳似火月光如水（2） 描写四季特点： 春：春意盎然春暖花开满园春色春华秋实 春风化雨 夏：骄阳似火暑气蒸人烈日炎炎 秋：秋风送爽 秋高气爽秋色宜人 冬：冰天雪地寒气袭人 寒冬腊月（3） 描写神态（表情）的：神采奕奕 垂头丧气满面春光 （4） 写人物品质的：乐于助人 知错就改无私奉献 （5） 描写黄昏的：夕阳西下 落日
2、余晖、晚霞满天、（6） 写夜晚的：月明星稀、万家灯火、夜深人静、三更半夜（7） 形容说话的：自言自语、吞吞吐吐、对答如流、滔滔不绝（8） 描写眉毛的：浓眉大眼、喜上眉梢 眉飞色舞眉开眼笑（9） 关于读书学习的: 一丝不苟 专心致志 聚精会神勤学苦练、如饥似渴持之以恒、日积月累、再接再厉（10） 描写建筑的：古色古香 红墙绿瓦金碧辉煌气势宏伟（11） 描写工艺品：小巧玲珑 巧夺天工栩栩如生 光彩夺目（12） 描写月亮星空的： 月光如水 玉兔东升 月明星稀明月高悬 满天繁星群星闪烁 众星拱月（13） 描写天气的：艳阳高照、乌云满天、阳光明媚、雷声大作（14） 描写心情的：心花怒放 惊喜万分 兴高采
3、烈心旷神怡（15） 描写山和水的：山清水秀 千山万水青山绿水 山高水深（16） 描写仪表的：仪表堂堂 举止文雅（17） 描写英雄人物的：气壮山河 壮烈豪迈 临危不惧英勇顽强（18） 描写人间情谊：风雨同舟 手足情深血浓于水生死相依（19） 描写花草树木：百花齐放 万紫千红桃红柳绿绿树成荫（20） 带有近义词的成语：兴国安邦百依百顺甜言蜜语眼疾手快（21） 带有反义词的成语：生离死别 一无所有 前因后果 天昏地暗（22） 十二生肖成语：胆小如鼠对牛弹琴杀鸡吓猴如狼似虎守株待兔狗急跳墙叶公好龙画蛇添足呆若木鸡人仰马翻顺手牵羊人怕出名猪怕壮（23） 数字成语: 一丝不苟 五湖四海 九死一生 百家争鸣
4、 千山万水 千辛万苦 独树一帜 五体投地 十万火急 十拿九稳 百闻不如一见（24） 写出含有方位词的地名： （省）广东、广西、湖南、湖北、河南、河北、云南、海南 （市）北京、西安、西宁、南宁、南京、济南、南昌 (25) 写出含有颜色词的地名： 黑河、黑龙江、黄山、青海、青岛、银川、金门、 写(26) 出含有和水有关系的词的地名： 香港、上海、青海、海口、杭州、泉州、武汉、宁波 (27) 写出含有地方特产的地名：桂林、铜陵、铁岭、金湖、舞钢、 (28) 写出带“阳”字的城市名： 洛阳、南阳、辽阳、沈阳、安阳、贵阳、阳泉、信阳 (29) 写出以少数民族语命名的城市： 拉萨、呼和浩特、吐鲁番、乌鲁木
5、齐、齐齐哈尔 (30) 写出含有人名的的地名： 佟麟阁路、中山路、雷锋路、隔塘大街、靖宇县、秦始皇、鲁迅公园 (31) 写出三个以城市命名的路名：南京路、北京路、中山路、天津路、大同道、 (32) 写出含有姓氏的地名：孙家屯、苏家沱、高老庄、赵家庄、白家湾 (33) 写出一些地理位置的成语： 千山万壑、一马平川、亭台楼阁、断壁残垣、锦绣河山、 (34) 写出一些地方的别称 （含有城）：蓉城、榕城、泉城、江城、山城、春城、羊城、 （注）成都、福州、济南、武汉、重庆、昆明、广州、(35) 写出首都：北京、纽约、东京、巴黎、伦敦、柏林、悉尼、 （注）中国、美国、日本、法国、英国、德国、澳大利亚、 (
6、36) 写出几个地名的谜语：合肥（几个胖子一起睡觉）、无锡（金银铜铁）、重庆（双喜临门）、长春（四季温暖）宁波、海宁（风平浪静）(37) 写出含有地名的诗句：故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。天门中断楚江开，碧水东流至此回。朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。总分总优点文章一般分为“总分”、“分总”和“总分总”三种结构方式。所谓“总”就是文章的总起或总结，是文章的中心思想。“分”指的是分层叙述。“总分总”的结构是先抛出文章的中心思想，再分层叙述，逐层深入，最后对文章加以总结。相对于“分总”的结构方式，“总分总”的结构在一开始就将文章要点就交代清楚，使读者能在最短时间内了解文章最重要的信息，有效地稳定了读者的阅读情绪。相对于“总分”的结构方式，“总分总”的结构在结尾处对文章整体内容作以收尾、总结，与开篇内容遥相呼应，使文章脉络互相贯通，各部分各有特点又紧密联系。
