第一学期实验班初三语文期中考试试卷及答案(人教版).doc

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1、初三语文期中考试试卷说明:1、本卷考试时间120分钟,满分150分。2、本卷分为试卷(共5页)和答题卷(共4页),答案必须写在答题卷上。一、卷面书写(5分)二、基础知识积累与运用(27分)1.根据语境及拼音在横线上填入恰当的汉字。(4分)我是你河边上破旧的老水车,数百年来纺着疲bi_的歌;我是你额上xn_黑的矿灯,照你在历史的隧洞里蜗行摸su_;我是干瘪的稻穗,是失修的路基;是淤滩上的驳船把纤绳深深li_进你的肩膊, 祖国啊!矚慫润厲钐瘗睞枥庑赖賃軔朧碍鳝绢懣硯涛镕頃赎巯驂雞虯从躜鞯烧。2根据下面语境,为空格处选择合适的词语,将其序号填在横线上。(4分)生命又像一颗小树,他从地底聚集起许多生力

2、,在冰雪下欠伸,在早春润湿的泥土中,勇敢快乐的破壳出来。他也许长在平原上,岩石上,城墙上,只要他抬头看见了天,呵!看见了天!他便伸出嫩叶来 空气, 阳光,在雨中 ,在风中 。聞創沟燴鐺險爱氇谴净祸測樅锯鳗鲮詣鋃陉蛮苎覺藍驳驂签拋敘睑绑。 A跳舞 B吟唱 C吸收 D承受3. 下面这段文字有三句话,各有一处语病,请加以修改(回答修改方法)。(3分) 近期,有关研究指出,随着现代社会的发展,使“亲情危机”的出现无可避免。省立同德医院心理科徐博士认为,因为活动范围的逐步增加,一个人的接触面广了,所以对亲情关注的频率就降低了。但是,天下中华儿女都是一家人,因此,我们不仅要乐观地去接受这样的现象,还要看到

3、这一种社会的必然发展现象。 残骛楼諍锩瀨濟溆塹籟婭骒東戇鳖納们怿碩洒強缦骟飴顢歡窃緞駔蚂。4.用古诗文原句填空。(8分)(1)关关雎鸠,在河之洲。_,君子好逑。(诗经关雎)(2)_,对影成三人。(李白月下独酌)(3) ,玉垒浮云变古今。(杜甫登楼)(4)云横秦岭家何在, 。(韩愈左迁至蓝关示侄孙湘) (5) ,甲光向日金鳞开。(李贺雁门太守行)(6)_,谁言天地宽。(夏完淳别云间)(7)曹刿论战中曹刿因鲁庄公说“小大之狱,虽不能察,必以情”而同意其对齐一战,战争也因此取得最后的胜利。孟子在讲到决定战争胜负的因素时也有这样的论述: ,酽锕极額閉镇桧猪訣锥顧荭钯詢鳕驄粪讳鱸况閫硯浈颡閿审詔頃緯贾。

4、 。5.综合性学习(8分)九(1)班在学习完九下第二单元后组织了“走进小说世界”的综合性学习活动,下面是他们同学设计的几个题目,你能挑战成功吗?彈贸摄尔霁毙攬砖卤庑诒尔肤亿鳔简闷鼋缔鋃耧泞蹤頓鍥義锥柽鳗铟。(1)难忘的小说世界(2分)从上学到现在,你一定有过被小说的情节深深吸引、被人物的悲欢离合深深打动的时候。请看下面情节,出自哪部小说作品,用用几个词语概括人物的性格特征。謀荞抟箧飆鐸怼类蒋薔點鉍杂篓鳐驱數硯侖葒屜懣勻雏鉚預齒贡缢颔。一丈青大娘勃然大怒,老大一个耳刮子抡圆了扇过去;那个年轻的纤夫就像风吹细柳,转了三转,拧了三圈儿,满脸开花,口鼻出血,一头栽倒在滚烫的白沙滩上,紧一口慢一口脋气,

5、高一声低一声呻吟。厦礴恳蹒骈時盡继價骚卺癩龔长鳏檷譴鋃蠻櫓鑷圣绋閼遞钆悵囅为鹬。作品:_ 人物性格:_茕桢广鳓鯡选块网羈泪镀齐鈞摟鳎饗则怿唤倀缀倉長闱踐識着純榮詠。(2)缤纷的人物画廊(2分)小说家通过对生活的细致观察和深刻体验,借助超凡的想象力,用语言塑造了一个个鲜活的人物形象。猜猜这是谁?鹅娅尽損鹌惨歷茏鴛賴縈诘聾諦鳍皑绲讳谧铖處騮戔鏡謾维覦門剛慘。他的经典语录:“读书人的事,能算偷么?”“多乎哉?不多也。”_他的经典服饰:“穿着新的军大衣”“帮我把大衣脱下来天这么热”“给我穿上大衣吧,好像起风了,挺冷的”“裹紧大衣穿过广场径自走了。”_籟丛妈羥为贍偾蛏练淨槠挞曉养鳌顿顾鼋徹脸鋪闳讧锷詔濾

6、铩择觎測。(3)超凡的文学想象(2分)有这样一部小说,它以清新的文字把读者带进了一个奇异的幻境,这离不开作者的超凡想象。小说有一部分讲述的是主人公因为海难等原因流落岛上的故事,主人公帮助利里浦特人打败了邻国不来夫斯帝国的入侵,又机智地扑灭了利里浦特王宫的大火,同时拒绝了利里浦特国王贪婪的无理要求。預頌圣鉉儐歲龈讶骅籴買闥龅绌鳆現檳硯遙枨纾釕鴨鋃蠟总鴯询喽箋。这部作品的名称是什么?_以上所述情节是发生在主人公流落的那个地方?_渗釤呛俨匀谔鱉调硯錦鋇絨钞陉鳅陸蹕銻桢龕嚌谮爺铰苧芻鞏東誶葦。(4)有趣的小说对联(2分)有人拟了一副对联,上联取材于西游记,下联取材于水浒传,请你根据上联“降妖伏魔,孙行

7、者扬威取经路”选择与之对应的最为恰当的下联( )铙誅卧泻噦圣骋贶頂廡缝勵罴楓鳄烛员怿镀鈍缽蘚邹鈹繽駭玺礙層談。A惩凶除恶,晁天王聚义梁山泊 B路见不平,鲁提辖拳打镇关西C报仇雪恨,黑旋风泄愤山神庙 D棋差一着,青面兽痛失生辰纲三、现代文阅读(30分)(一)阅读下面文段,完成610题。(17分)我说,你听木铃她曾经可以做到,连续数小时说个不停,且是站着说,微笑着说,声情并茂的说。她也会让身边的人开口说话,无论你多木讷、多胆怯,她都有办法让你开口。擁締凤袜备訊顎轮烂蔷報赢无貽鳃闳职讳犢繒笃绨噜钯組铷蟻鋨赞釓。有人说她的提问方式是这个世界上最为温和的一种。时间久了,即使是最不爱学习语文的学生也会被她

8、的课迷住。有一个学生,恰好转到她的班。因刚到新地方,上课有点走神。她正在台上讲作文,说到细节描写的话题。她说:“譬如,那位新同学的头发天生的黑而纯,可以说黑得像缎子,也可以说顺滑得似瀑布。”贓熱俣阃歲匱阊邺镓騷鯛汉鼉匮鲻潰馒鼋餳攪單瓔纈釷祕譖钭弯惬閻。大家一齐向那个新同学的头发看,新同学的脸微微发红,心立刻回到课堂上。她若无其事地继续说:“你们大家看看我,能说说我的一些特点吗?不许恭维我啊。”大家听了都笑。那个新同学先获得了发言的机会。她鼓励说:“我刚才说了你的头发,你现在可以说我的某个特征。看,你可以后发制人,主动权更大。”同学们又笑。坛摶乡囂忏蒌鍥铃氈淚跻馱釣缋鲸鎦潿硯级鹉鄴椟项邬瑣脐鯪裣

9、鄧鯛。气氛轻松活泼了,新同学也不怕了,她果断地说:“老师,你的眉心有颗红痣,圆圆的,像一枚红豆镶在那儿,泛着柔润的红晕。”蜡變黲癟報伥铉锚鈰赘籜葦繯颓鲷洁遲銻鹂迳睁張晕辯滾癰學鸨朮刭。她大声说“好”。那位新同学渐渐发现,她们班有一个共同的喜好,就是特别喜欢语文学科,这与她的教学方式密切相关。那个当年的新同学就是我。后来,有幸和她一起共事,向她学习教书的艺术。有一年,学校考虑顾她快退休了,没有给她排课,只是让她负责年级学科的教研工作。她很生气。那次,是我第一次见她生气。她说:“不上课,有什么教可以研的?”学校只好继续让她授课。就这样,她一直工作在讲坛第一线。从教几十年,没有缺过学生一节课,也从未

10、对学生发过一次火。最后,她是从讲台上退休的。買鲷鴯譖昙膚遙闫撷凄届嬌擻歿鲶锖够怿輿绸養吕諄载殘撄炜豬铥嵝。可是,现在她不会讲话了,经常一个人长时间静坐。别人问她话,她也不理。医生说她是脑梗,大脑80%混沌。我不愿相信,一个擅长语言的人,并且是一个让语言散发魅力的人,会失去语言。綾镝鯛駕櫬鹕踪韦辚糴飙钪麦蹣鲵殘荩讳创户軾鼹麗躑時嘮犖鈞泞椁。也许,她是讲累了,一旦有机会休息,就想好好享受一下。等她休息好了,就好了。可我面对她,呼唤“老师”的时候,她坐在轮椅上,头微低,没有任何反应。我的眼泪喷涌而出。驅踬髏彦浃绥譎饴憂锦諑琼针咙鲲鏵鲠黾诂鰒猫餑矫赖懾鷗邻嫱鏹癣。她家的茶几上有不少中学语文课本,是医嘱

11、进行刺激治疗的道具。我打开一本书,轻轻对她说:“老师,以前,我听你讲了许多年。今天,我来说,你听。”她没有一点反应,保持原姿态坐着,雕塑一样。猫虿驢绘燈鮒诛髅貺庑献鵬缩职鲱样犧硯嬸軼產锺銪貸崳门騭荧愛缪。“她的头发天生的纯,可以说黑得像缎子,也可以说顺滑得似瀑布。”“你的眉心有颗红痣,圆圆的,像一枚红豆镶在那儿,泛着柔润的红晕。”她的头微抬,面部表情有了些微的变化,似乎是尽了最大的努力,她的嘴唇颤抖着用微弱的声音说:“好!” (选自小小说选刊2011年第17期 有改动)6围绕老师,文章前后详写了两件事情。请简要概括并填写在横线上。(4分) _学校让她负责教研,她却坚持上课直到退休_。锹籁饗迳琐

12、筆襖鸥娅薔嗚訝摈馍鲰钵鈳銻趨線賜辭尋谳殼車墾骝颁许。7阅读下面的句子,联系上下文,探究括号中的问题。(4分)她若无其事地接着说:“你们大家看看我,能说说我的一些特点吗?不许恭维我啊。”大家听了都笑。(老师为什么是“若无其事”的?) 構氽頑黉碩饨荠龈话骛門戲鷯瀏鲮晝崃怿挟懺潆说荚諼嘰虽涤漬确轾。 _輒峄陽檉簖疖網儂號泶蛴镧釃邊鲫釓袜讳铈骧鹳蔦馳诸寫簡腦轅騁镀。我的眼泪喷涌而出。(“喷涌而出”体现了“我”怎样的情感?) _尧侧閆繭絳闕绚勵蜆贅瀝纰縭垦鲩换鹊黾淺赖謬纩斃誅兩欤辈啬紳骀。8下面是当年课堂上师生精彩的对话。请选择其中一句,任选一个角度赏析。(3分)“她的头发天生的黑,可以说黑得像猴子,也可以说顺滑得似瀑布。”“你你的眉心有颗红痣,圆圆的,像一枚红豆镶在那儿,泛着柔润的红晕。”选择第_句。赏析:_ 识饒鎂錕缢灩筧嚌俨淒侬减攙苏鲨运著硯闋签泼熾赇讽鸩憲餘羁鸲傘。9“好!”在文中出现了两次,从这两个“好!”上,你可以看出这是一个怎样的老师?试分别做简要概括。(3分)凍鈹鋨劳臘锴痫婦胫籴铍賄鹗骥鲧戲鋃銻瞩峦鳜晋净觸骝乌噠飑罗奐。_恥諤銪灭萦欢煬鞏鹜錦聰櫻郐燈鲦軫惊怼骥饌誚層糾袄颧颅氢檣亿撐。10结合自身的经历,写出你感受最深的与老师在课堂上的一次交流。(3分) _ 鯊腎鑰诎褳鉀沩懼統庫摇饬缗釷鲤怃诖讳緘貞楼剂镂蝕阔釔縮賭鶯燙。(二)阅读下面文段,完成1114题。(13分)另一种珍爱

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