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1、第5章第2节 生态系统的能量流动导学案第1课时 能量流动的过程和特点【学习目标】1.分析生态系统能量流动的过程和特点以及有关能量流动的计算（重、难点）。2. 生态系统能量流动具有单向性和逐级递减的原因。3. 认同生物与环境的统一性。【自主预习】一、生态系统能量流动的概念及过程1概念：生态系统中能量的_、传递、_和_的过程。2过程(1)输入：生产者通过_把太阳能转化为_，固定在中。 这样，太阳能就输入到了生态系统的第一营养级。 (2)第一营养级中的能量的去向：（1） 一部分通过_作用释放后，以_形式散失；（2）一部分用于生产者的、和等生命活动，即被自身同化，储存在自身的有机物中，其中一部分则被分
2、解利用，一部分被_摄入体内，进入第二营养级。二、能量流动的特点1生态系统中的能量流动是单向的表现：能量只能从第一营养级流向第二营养级，再依次流向后面的各个营养级，不可_，也不可_。2能量在流动过程中逐级递减(1)表现：输入到一个营养级的能量不可能百分之百地流入到下一营养级，能量在沿食物链流动的过程中是_的。(2)能量传递效率：能量在相邻两个营养级间的传递效率大约是_。(3)能量金字塔：将单位时间内各个营养级所得到的_数值由_绘制成图，可形成一个金字塔图形。(4)在一个生态系统中，营养级越多，在能量流动过程中消耗的能量就_。生态系统中的能量流动一般不超过_个营养级。【预习自测】1、 选择题1.流
3、经一个生态系统的总能量是（ ） A生产者用于生长、发育和繁殖的总能量 B流经各个营养级的能量总和 C各个营养级生物同化的能量总和 D生产者固定的太阳能的总量2在一个生态系统中，某草食动物同化的能量等于 () A生产者固定的太阳能总量 B生产者固定的太阳能总量减去生产者的呼吸量 C被草食动物吃了的植物中所含的能量减去粪便中所含的能量 D用于草食动物的生长、发育、繁殖等生命活动所需的能量3.人们常用金字塔来说明生态系统中哪两者之间的关系( ) A能量与营养级 B.能量与个体大小 C.能量与个体数量 D 能量与生物代谢类型4.在下列食物链中，假设初级消费者从生产者处获得的能量数值相同，则提供给猫头鹰
4、的能量最多的一条食物链是（ ） A绿色植物蚱蜢蜘蛛蜥蜴蛇猫头鹰 B绿色植物鼠蛇猫头鹰 C绿色植物蚱蜢青蛙蛇猫头鹰 D. 绿色植物鼠猫头鹰5.生态系统的能量在流经食物链的各营养级时其特点是（ ）A逐级递减和循环流动 B逐级递增和单向流动C逐级递减和单向流动 D逐级递增和循环流动【合作探究】探究一：生态系统能量流动的概念及过程1、关于生态系统的能量流动，以下叙述不正确的是（ ）A.流入生态系统的总能量就是太阳辐射到该系统的总能量B.生态系统的维持必须不断地从外界获得能量C.能量流动有逐渐减少和单向不可逆性两大特点D.生态系统中的能量最终来源几乎全是太阳能2、在一定的时间内，某生态系统中的全部生产者
5、固定的太阳能为a，全部消费者所同化的能量为b，全部分解者获得的能量为c，则a、b、c之间的关系是（ ）Aa=b+c Bab+c Cab=c3.如图是生态系统的能量流动图解，请回答：(1)写出图中AE所代表的名称：A_；B_；C_；D_；E._。(2)流经生态系统的总能量是_。(3)在生态系统的能量流动图解中，箭头依次变细，意味着_。(4)图中F表示_，E的主要作用是_。探究二：能量流动的特点1.下面是某湖泊生态系统能量流动的定量分析图解。图中A、B、C代表三个营养级，数字均为实际测得的能量数，单位为百万千焦。已知该生态系统受到的太阳辐射为118872百万千焦，但其中118761百万千焦的能量未
6、被利用。请回答：(1)流经该生态系统的总能量是_（ ）请写出相应的字母和代表能量的数字，这部分能量是_所固定的太阳能。(2)能量从第一营养级到第二营养级的传递效率为_%，从第二营养级到第三营养级传递效率为_%。(4)由图可知，下个营养级不能得到上个营养级的全部能量，原因有：各营养级生物内的大量能量被_；其次是上个营养级的部分能量_；还有少数能量被_利用；通过以上分析，你能得出什么结论？。2下图甲为某湖泊生态系统的能量金字塔简图，其中、分别代表不同的营养级，m1、m2代表不同的能量形式。图乙表示能量流经该生态系统某一营养级的变化示意图，其中ag表示能量值。请据图作答。(1)图甲中，m1、m2表示
7、的能量形式分别为_、_。通常情况下，位于营养级的生物个体数量一般远远少于，主要原因是_。(2)图乙中，若A表示图甲中营养级所摄入的全部能量，则B表示_，C表示_。若图甲中营养级所固定的太阳能总量为y，则营养级、间的能量传递效率是_(用图中所给字母表示)。（3）由图乙可以总结出生态系统能量流动的主要特点是_。探究三：有关能量流动的计算1、假设一个生态系统的总能量为100，按最高传递效率计算，三级消费者所获得的能量为（ ）A0.1 B1 C0.8 D82、如果一个人的食物有1/2来自绿色植物，1/4来自小型肉食动物，1/4来自羊肉，假如传递效率为10%，那么该人每增加1千克体重，约消耗植物()A1
8、0kgB28kgC100kgD280kg3、下图为某生态系统中能量传递示意图，请回答下面问题。（1）流经此生态系统的总能量是_kJ。（2）从A到B和从B到C的能量传递效率分别为_和_。（3）欲使C增加3 kg，至少需A_kg。【当堂检测】1某河流生态系统的营养结构共有4个营养级，分别以a、b、c、d表示。一年内输入这4个营养级的能量数值如下表：营养级abcd能量(Jm2)141.1010515.911050.88105871.27105该生态系统中初级消费者所属营养级是()AaBbCcDd2某地的一种金龟子专以大象的粪便为食，大象是初级消费者，假设第一营养级的能量为2.5108kJ，则以下说法
9、正确的是()金龟子处于第三营养级 金龟子属于分解者流向金龟子的能量至少为2.5106 kJ 金龟子从第二营养级获得能量为零 B C只有 D只有3.稻田中农民要拔掉稗草，鱼塘中要不断清除肉食性的“黑鱼”，用生态学观点看，这是为了（ ）A保持生态平衡 B保持生物群落的单一性C调整能量在生态系统中流动的方向 D使物质能够尽快地循环流动4下图是对某湖泊的能量考查结果(单位：千焦/厘米2年)，请据图回答：(1)流经该生态系统的总能量是指，有_千焦/厘米2年。(2)能量从第一营养级到第二营养级的效率为_%，这说明了能量流动的特点是_的，也就是说食物链越长，_越多。(3)D(热能)是通过_产生的能量。(4)能量流动具有单向、不循环的特点，主要原因是由于生物不能在代谢中利用_。【课后反思】通过本节课的学习，同学们有哪些收获？还有哪些疑问？
