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1、荆州中学2018届高三第二次月考物理试卷一、选择题（每小题5分，共50分，其中7到10小题为多选）1物理学的发展极大地丰富了人类对物质世界的认识，推动了科学技术的创新和革命，促进了物质生产的繁荣与人类文明的进步。关于对物理学发展过程中的认识，下列说法不正确的是( )矚慫润厲钐瘗睞枥庑赖賃軔朧碍鳝绢懣硯涛镕頃赎巯驂雞虯从躜鞯烧。A. 伽利略利用理想斜面实验，说明了力不是维持物体运动的原因B. 玻尔的原子模型成功地解释了氢原子光谱的成因C. 卡文迪许利用扭秤测出了万有引力常量，被誉为能“称出地球质量的人”D. 卢瑟福通过研究天然放射性现象，提出了“核式结构模型”2一辆警车在平直的公路上以40 m/
2、s的速度巡逻，突然接到报警，在前方不远处有歹徒抢劫，该警车要尽快赶到出事地点且到达出事地点时的速度也为40m/s，有三种行进方式：a为一直匀速直线运动；b为先减速再加速；c为先加速再减速，则( )聞創沟燴鐺險爱氇谴净祸測樅锯鳗鲮詣鋃陉蛮苎覺藍驳驂签拋敘睑绑。A. a种方式先到达 B. b种方式先到达C. c种方式先到达 D. 条件不足，无法确定3如图，在倾角为的固定光滑斜面上，有一用绳子栓着的长木板，木板上站着一只猫已知木板的质量是猫的质量的2倍当绳子突然断开时，猫立即沿着板向上跑，以保持其相对斜面的位置不变则此时木板沿斜面下滑的加速度为( ) 残骛楼諍锩瀨濟溆塹籟婭骒東戇鳖納们怿碩洒強缦骟飴
3、顢歡窃緞駔蚂。A. 1.5gsin B. sin C. gsin D. 2gsin4如图所示，从倾角为的斜面上的A点，以水平速度v0抛出一个小球，不计空气阻力，它落到斜面上B点所用的时间为()酽锕极額閉镇桧猪訣锥顧荭钯詢鳕驄粪讳鱸况閫硯浈颡閿审詔頃緯贾。 A. B. C. D. 5将地面上静止的货物竖直向上吊起，货物由地面运动至最高点的过程中，vt图像如图所示。以下判断正确的是 ( )彈贸摄尔霁毙攬砖卤庑诒尔肤亿鳔简闷鼋缔鋃耧泞蹤頓鍥義锥柽鳗铟。A. 前2s内与最后2s内货物的平均速度和加速度都相同B. 前2s内货物处于超重状态C. 最后2s内货物只受重力作用D. 第2s末至第6s末的过程中，
4、货物的机械能守恒6如图a所示，一轻质弹簧的下端固定在水平面上，上端放置一物体（物体与弹簧不连接），初始时物体处于静止状态。现用竖直向上的拉力F作用在物体上，使物体开始向上做匀加速运动，拉力F与物体位移x的关系如图b所示，则正确的结论是（ ）謀荞抟箧飆鐸怼类蒋薔點鉍杂篓鳐驱數硯侖葒屜懣勻雏鉚預齒贡缢颔。A. 物体与弹簧分离时，弹簧处于压缩状态B. 弹簧的劲度系数为7.5N/cmC. 物体的质量为3kgD. 物体的加速度大小为7用一轻绳将小球P系于光滑墙壁上的O点，在墙壁和球P之间夹有一矩形物块Q，如图所示。P、Q均处于静止状态，则下列相关说法正确的是（ ）厦礴恳蹒骈時盡继價骚卺癩龔长鳏檷譴鋃蠻櫓
5、鑷圣绋閼遞钆悵囅为鹬。A. P物体受4个力B. Q受到3个力C. 若绳子变长，绳子的拉力将变小D. 若绳子变短，Q受到的静摩擦力将增大8表面粗糙且足够长的传送带与水平面夹角为，以速度v0逆时针匀速转动。在传送带的上端轻轻放置一个质量为m的小木块，小木块的速度随时间变化的关系图象可能符合实际的是( )茕桢广鳓鯡选块网羈泪镀齐鈞摟鳎饗则怿唤倀缀倉長闱踐識着純榮詠。A. B. C. D. 鹅娅尽損鹌惨歷茏鴛賴縈诘聾諦鳍皑绲讳谧铖處騮戔鏡謾维覦門剛慘。9用细绳拴一个质量为m的小球，小球将一固定在墙上的劲度系数为k的水平轻质弹簧压缩了x(小球与弹簧不拴连)，如图所示将细绳剪断后( )籟丛妈羥为贍偾蛏练淨
6、槠挞曉养鳌顿顾鼋徹脸鋪闳讧锷詔濾铩择觎測。A. 小球立即获得的加速度B. 小球的瞬时加速度为0C. 小球落地的时间等于D. 小球落地的速度大于10如图所示，在一个立方体空箱子顶部用细线悬吊着一个小球，让箱子分别沿甲、乙两个倾角相同的固定斜面下滑在斜面甲上运动过程中悬线始终竖直向下，在斜面乙上运动过程中悬线始终与顶板垂直，则箱子（ ）預頌圣鉉儐歲龈讶骅籴買闥龅绌鳆現檳硯遙枨纾釕鴨鋃蠟总鴯询喽箋。A. 在斜面甲上做匀加速运动 B. 在斜面乙上做匀加速运动C. 对斜面甲的作用力较大 D. 对两斜面的作用力相等二、实验题（每空2分，共12分）11如图1所示，为“探究滑块加速度与力质量的关系”实验装置图
7、（1）实验中，得到一条打点的纸带，如图2所示，已知相邻计数点间的时间间隔为T，则计算滑块加速度的表达式为 （用、及T表示）。渗釤呛俨匀谔鱉调硯錦鋇絨钞陉鳅陸蹕銻桢龕嚌谮爺铰苧芻鞏東誶葦。（2）某同学在平衡摩擦力后，保持滑块质量不变的情况下，通过多次改变砝码重力，作出滑块加速度a与砝码重力F（未包括托盘）的图像如图3所示，重力加速度，则滑块的质量为 ，托盘的质量为 （结果保留两位有效数字）。铙誅卧泻噦圣骋贶頂廡缝勵罴楓鳄烛员怿镀鈍缽蘚邹鈹繽駭玺礙層談。12如图甲所示，在水平放置的气垫导轨上有一带有方盒的滑块，质量为M，气垫导轨右端固定一定滑轮，细线绕过滑轮，一端与滑块相连，另一端挂有6个钩码，设
8、每个钩码的质量为m，且M=4m擁締凤袜备訊顎轮烂蔷報赢无貽鳃闳职讳犢繒笃绨噜钯組铷蟻鋨赞釓。（1）某同学打开气源，将滑块由静止释放，滑块上的挡光片通过光电门的时间为t，挡光片的宽度为d，则滑块通过光电门的速度为_(用题中所给字母表示)；贓熱俣阃歲匱阊邺镓騷鯛汉鼉匮鲻潰馒鼋餳攪單瓔纈釷祕譖钭弯惬閻。（2）开始实验时，细线另一端挂有6个钩码，由静止释放后细线上的拉力为F1，接着每次实验时将1个钩码移放到滑块上的方盒中，当只剩3个钩码时细线上的拉力为F2，则F1 _2F2（填“大于”、“等于”或“小于”）；坛摶乡囂忏蒌鍥铃氈淚跻馱釣缋鲸鎦潿硯级鹉鄴椟项邬瑣脐鯪裣鄧鯛。（3）若每次移动钩码后都从同一位
9、置释放滑块，设挡光片距光电门的距离为L，悬挂的钩码的个数为n，测出每次挡光片通过光电门的时间为t，测出多组数据，并绘出图像，已知图线斜率为k，则当地重力加速度为_（用题中字母表示）蜡變黲癟報伥铉锚鈰赘籜葦繯颓鲷洁遲銻鹂迳睁張晕辯滾癰學鸨朮刭。三、计算题（13题10分，14题10分，15题14分，16题14分，共48分）13如图所示，质量为10kg的物体在F=200N的水平推力作用下，从粗糙斜面的底端由静止开始沿斜面运动，斜面固定不动，与水平地面的夹角37力F作用2s后撤去，物体在斜面上继续上滑了125s后，速度减为零求物体与斜面间的动摩擦因数和物体的总位移x（已知sin37=06，cos370
10、8，g取10m/s2）買鲷鴯譖昙膚遙闫撷凄届嬌擻歿鲶锖够怿輿绸養吕諄载殘撄炜豬铥嵝。14如图所示，水平面上有一固定着轻质定滑轮O的木块A，它的上表面与水平面平行，它的右侧是一个倾角=37的斜面放置在A上的物体B和物体C通过一轻质细绳相连，细绳的一部分与水平面平行，另一部分与斜面平行现对A施加一水平向右的恒力F使A、B、C恰好保持相对静止已知A、B、C的质量均为m，重力加速度为g，不计一切摩擦，求恒力F的大小（sin37=06，cos37=08）綾镝鯛駕櫬鹕踪韦辚糴飙钪麦蹣鲵殘荩讳创户軾鼹麗躑時嘮犖鈞泞椁。15如图所示，地面依次排放两块完全相同的木板A、B，长度均为L=25m，质量均为=150k
11、g，现有一小滑块以速度=6m/s冲上木板A左端，已知小滑块质量=200kg，滑块与木板间的动摩擦因数为，木板与地面间的动摩擦因数=02。（最大静摩擦力与滑动摩擦力大小相等，取g=10 m/s2）驅踬髏彦浃绥譎饴憂锦諑琼针咙鲲鏵鲠黾诂鰒猫餑矫赖懾鷗邻嫱鏹癣。（1）若滑上木板A时，木板不动，而滑上木板B时，木板B开始滑动，求应满足的条件。（2）若=04，求滑块运动时间。（结果用分数表示）。16如图所示，距地面高度h=5m的平台边缘水平放置一两轮间距为d=6m的传送带，一可视为质点的物块从光滑平台边缘以v0=5m/s的初速度滑上传送带，已知物块与传送带间的动摩擦因数=02取重力加速度大小g=10m/
12、s2求：猫虿驢绘燈鮒诛髅貺庑献鵬缩职鲱样犧硯嬸軼產锺銪貸崳门騭荧愛缪。（1）若传送带不动，小物块离开传送带右边缘落地的水平距离；（2）试分析传送带的速度满足什么条件时，小物块离开传送带右边缘落地的水平距离最大，并求最大距离；（3）设传送带的速度为v且规定传送带顺时针运动时v为正，逆时针运动是v为负试分析在图中画出小物块离开传送带右边缘落地的水平距离s与v的变化关系图线（不需要计算过程，只需画出图线即可）锹籁饗迳琐筆襖鸥娅薔嗚訝摈馍鲰钵鈳銻趨線賜辭尋谳殼車墾骝颁许。荆州中学2018届高三第二次月考物理试卷一、选择题1.D 2.C 3.A 4.B 5.B 6.D 7.AC 8.BC 9.CD 10
13、.BC 構氽頑黉碩饨荠龈话骛門戲鷯瀏鲮晝崃怿挟懺潆说荚諼嘰虽涤漬确轾。二、实验题（每空2分，共12分）11（1）；（2），12 d/ L 小于 5d2/kL三、计算题（13题10分，14题10分，15题14分，16题14分，共48分）13 【答案】（1）；（2）【解析】（1）根据牛顿运动定律，前内有：，代入数据得：后内有，代入数据得：根据运动学公式，末的速度为，即，可得。 （6分）輒峄陽檉簖疖網儂號泶蛴镧釃邊鲫釓袜讳铈骧鹳蔦馳诸寫簡腦轅騁镀。（2）物体的总位移：，代入数据得：。 （4分）14.设绳的张力为T，斜面的支持力为FN，系统加速度为a，以B为研究对象，因为不计摩擦力，所以B只受绳的拉力
14、，由牛顿第二定律:T=ma ； （2分）尧侧閆繭絳闕绚勵蜆贅瀝纰縭垦鲩换鹊黾淺赖謬纩斃誅兩欤辈啬紳骀。物体C受力分析如图所示，受绳的张力为T、斜面的支持力FN和重力mg。加速度也为a。水平竖直建立坐标 水平方向： 竖直方向：由以上可以解得： （6分）识饒鎂錕缢灩筧嚌俨淒侬减攙苏鲨运著硯闋签泼熾赇讽鸩憲餘羁鸲傘。以A、B、C整体为研究对象 F=3ma 由以上可以解得：F=mg （2分）凍鈹鋨劳臘锴痫婦胫籴铍賄鹗骥鲧戲鋃銻瞩峦鳜晋净觸骝乌噠飑罗奐。15【答案】（1）（2）【解析】试题分析：滑上木板A时，木板不动，由受力分析得若滑上木板B时，木板B开始滑动，由受力分析得代入数据得 （6分）恥諤銪灭萦欢煬鞏鹜錦聰櫻郐燈鲦軫惊怼骥饌誚層糾袄颧颅氢檣亿撐。（2）若，则货物在木板A上滑动时，木板不动。设货物在木板A上做减速运动时的加速度大小为，由牛顿第二定律得，解得鯊腎鑰诎褳鉀沩懼統庫摇饬缗釷鲤怃诖讳緘貞楼剂镂蝕阔釔縮賭鶯燙。由，达B板时的速度在A板上滑动时间由解得
