《襄阳市 八年级（上）期末语文试卷（附答案解析）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《襄阳市 八年级（上）期末语文试卷（附答案解析）（16页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 八年级（上）期末语文试卷 题号一二三四五六七八九总分得分一、选择题（本大题共3小题，共6.0分）1. 下列句子中加点词语使用正确的一项是（）A. 春天到了，洪山嘴镇千亩桃花在暖风的吹拂下濒临绽放。B. 红星照耀中国这部小说以其抑扬顿挫的情节，深受读者欢迎。C. “创文”不只是一场活动，也是对老河口奋力追赶提升内涵的精彩诠释。D. 小明的作文中一段关于象棋大战的描写太精彩了，让大家看得眼花缭乱。2. 对下列有关文化常识和语法知识的说明完全正确的一项是（）A. 茅盾，原名沈德鸿，字雁冰，作家、社会活动家。代表作有散文蚀三部曲、子夜、林家铺子、春蚕等。B. 孟子是记录孟子言行的著作，共二十篇，一般
2、认为是孟子及其弟子万章、公孙丑等人共同编著的。C. 我确实 亲眼见过（倒挂着还能开花的）仙人掌。这一句用符号标示出的句子成分都是正确的。注：主语：我；谓语：亲眼见过；宾语：仙人掌；定语：倒挂着还能开花的；状语：确实。D. 通过“创文办”工作人员耐心细致的劝导，陈家巷的居民终于主动拆除了乱搭乱建的违章建筑物。这一句的主干是：居民拆除建筑物。3. 下面这几句走红网络的话是一个儿童所写，但顺序打乱了。组合成一首完整的诗，选项正确的一项是（）可有时候却怎么也打不到它写诗有点像拍蚊子我拼命地拍打就按死了一只有时候我一不小心A. B. C. D. 二、其他（本大题共2小题，共10.0分）4. 根据拼音写汉
3、字，并给加点字注音。她没有婆su _ 的姿态，没有屈曲盘旋的虬枝。线条qi _ 劲，笔法灵动，有别于一般的界画。全在乎设计者和匠师们生平多阅历，胸中有丘 壑 _ 。在世界的边缘，俯 瞰 _ 那冰冷死寂、深不可测的深渊。5. 班上准备开展一次以“诚信与我同行”为主题的综合性学习活动，假如你是其中的一员，请你积极参加。【格言创作】“大家都来说诚信”是本次活动中的一个重要板块，其中有一个环节是自创“我的格言”。请仿照下面格言，自拟一条诚信格言。（不要求字数完全与例句一致）示例：诚如试金石，信是金钥匙【网友跟贴】阅读下面材料后按要求作答。 近日一位网友发出的一条微博引起了社会的广泛关注：一位中学生骑自
4、行车不小心撞坏了宝马车的倒车镜，因上学时间紧急，便在宝马车上贴上了一张便签纸，只见纸条上写着：“尊敬的车主：我是扬大附中的一名学生，在今天中午放学途中不小心弄坏了您的车。主要是一划痕及左后视镜，我无法及时赔偿，对不起!”随后还留下了联系电话。 5日傍晚，记者见到了这位“诚信中学生”徐砺寒。见到记者来访，他显得有点羞涩，“这没有什么，本来就是我应该做的事情，自己做错了事，就应该负责。”“当时没考虑赔不起，只想承担责任。”该微博刚发出没多久，就有不少网友纷纷跟贴：国春风暖：勇于承担责任，社会需要这样的正能量！我心飞翔：我觉得挺温暖的，不是钱不钱的事，而是一种做人的品质！奕起跑：传播正能量!少年强则
5、中国强。请你也给自己起个网名，并进行跟贴：网名：_跟贴：_【新闻点击】用简洁的语言概括新闻的主要内容。逃票、欠税、欠费、闯红灯半“这些都将被记入你的“个人信用库”。昨天，记者从襄阳市发改委了解到，襄阳即将出台社会诚信体系实施方案，今后凭身份证号就能查到个人税收欠缴、交通违章等“失信记录”。同时，企业欠薪、专利侵权、拖欠贷款等不良信用也将被记录到“企业信用库”中，可凭组织机构代码自查。这两个库的信息将在市政府各部门共享，并接入省里的“诚信库”，这意味着有失信记录的企业和个人今后在襄阳将“无处藏身”。三、默写（本大题共1小题，共8.0分）6. 诗文默写。烽火连三月， _ 。（杜甫春望）无可奈何花落
6、去， _ 。（晏殊浣溪沙）富贵不能淫， _ ，威武不能屈。此之谓大丈夫。孟子滕文公下但是它伟岸，正直，朴质，严肃，也不缺乏温和，更不用提 _ ，它是树中的伟丈夫！诵读经典诗文，可以怡情悦心。读一读崔颢的黄鹤楼“晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲”让我们徜徉在林木葱郁的沙洲享受内心的宁静；读一读王维的使至塞上“ _ ， _ ”让我们在雄奇的边塞风光中放飞浪漫的想象；读一读陱渊明的饮酒（其五）“ _ ， _ ”让我们在田园采菊的生活中感受闲适的诗意。四、语言表达（本大题共1小题，共2.0分）7. 请根据下面的语境，写出杨幂的转述语。不超过50个字。吴亦凡是班上的语文课代表，因病住院，他的同桌好友杨幂星
7、期天到医院看他。吴亦凡请杨军把自己写的作文转交给教语文的王老师，并让杨幂代自己向王老师表示迟交作文的歉意，希望王老师能批改好，好让杨幂后天来时带给她。第二天，杨幂把昊亦凡的作文交给王老师时，对王老师该怎样说？五、名著导读（本大题共1小题，共4.0分）8. 阅读下面文段，按要求答题。 蟋蟀惊慌失措，连蹦带跳拼命逃窜。飞蝗泥蜂朝它猛扑过去，彼此打成一团，尘土飞扬。最后，猎手终于赢了，蟋蟀被打得仰面朝天。飞蝗泥蜂于是大开杀戒，第一针刺在被害者脖子里，第二针刺在胸部前两节的关节间，然后再刺向腹部。说时迟，那时快，在非常短的时间内凶杀的大业便完成了。飞蝗泥蜂整了整凌乱的服装，准备把牺牲品运到住所去，而垂
8、死的蟋蟀腿脚还在颤抖着。文段选自法国昆虫学家 _ 的昆虫记，这部十卷本的科普巨著，无愧于“ _ ”之美誉，阅读这样美妙的经典是一场愉悦的精神盛宴。在昆虫记中，你最喜欢的昆虫是什么？为什么喜欢？六、诗歌鉴赏（本大题共1小题，共4.0分）9. 赏析古词渔家傲，完成下列各题。 渔家傲（李清照）天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞。仿佛梦魂归帝所。闻天语，殷勤问我归何处。我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句。九万里风鹏正举。风休住，蓬舟吹取三山去！这首词通过记梦，展示了一个神奇的境界，抒发了作者 _ ，也表现了作者不为 苦难所磨灭的 _ 。请发挥联想与想象，描绘“天接云涛连晓雾”一句的情境。七、文言文阅读（本大题
9、共1小题，共10.0分）10. 阅读文言文二翁登泰山，完成下列各题。 二翁登泰山昔有二翁，同邑而居。甲翁之妻子去乡，惟叟一人而已。一日，叟携酒至乙翁第，二人对酌，不亦乐乎！乙翁曰：“向吾远游冀、雍，然未尝登泰山，君有意同行乎？”甲翁曰：“是山余亦未登，然老矣，恐力不胜。”乙翁曰：“差矣，汝之言！曩 者愚公年且九十而移山，今吾辈方逾六旬，何老之有！”甲翁曰：“甚善。”翌日，二翁偕往，越钱塘，绝长江，而至泰阴。夜宿，凌晨上山，乙翁欲扶之。甲翁曰：“吾力尚可，无需相扶。”自日出至薄暮，已至半山矣。 【注释】第：家。向：从前。是：那。曩：以往，过去。绝：横渡。下列加点词语“之”是宾语前置的标志，助词，
10、无实义的一项是 _ A、甲翁 之妻子去乡 B、汝 之言 C、何老 之有 D、乙翁欲扶 之下列句子节奏划分错误的一项是 _ 。 A、甲翁/之妻/子去乡 B、叟/携酒/至乙翁第 C、是山/余/亦未登 D、曩者/愚公/年且九十而移山翻译下面句子。 向吾远游冀、雍，然未尝登泰山，君有意同行乎？甲翁对登泰山态度转变的过程是：最初 担心，说“ _ ”（选填文中四字）；后来 同意，说“甚善”。促成这种转变的原因是：乙翁用 _ （归纳四字填写）的例子激励。二翁登泰山和愚公移山的行动，都表现了他们具有什么样的精神？八、现代文阅读（本大题共2小题，共26.0分）11. 阅读散文生机，完成下列各题。 生机丰子恺去年
11、除夕夜买的一球水仙花，养了两个多月，直到今天方才开花。 今春天气酷寒，别的花木萌芽都迟，我的水仙尤迟。因为它到我家来，遭了好几次灾难，生机被阻抑了。 第一次遭的是旱灾。它于去年除夕到我家，当时因为我的别寓里没有水仙花盆，我特为跑到磁器店去买一只纯白的磁盘来供养它，可是不到一个月，盆与花就要别离。为的是我要到石门湾去过阴历年，预期在缘缘堂住一个多月，希望把这水仙花带回去。如何带法？颇费踌躇。工人阿毛提议：“盘儿不要它，水仙花拔起来装在饼干箱里，携了上车，到家不过三四个钟头，不会旱杀的。”我通过了。水仙就与盘暂别，坐在饼干箱里旅行。回到家里，大家纷忙得很，我也忘记了水仙花。三天之后，阿毛突然说起，
12、我猛然觉悟，找寻它的下落，原来被人当作饼干，搁在石灰甏（ bng）上。连忙取出一看，绿叶憔悴，根须焦黄。阿毛说：“不要紧。”立刻把它供养在家里旧有的水仙花盆中，又放些白糖在水里。幸而果然不要紧，过了几天它又欣欣向荣了。 第二次遭的是水灾。家里的水仙花盆中，原有许多色泽很美丽的雨花台石子。有一天早晨，孩子们说石子里统是灰尘，他们把水仙花拔起，暂时养在脸盆里，把石子倒在另一脸盆里，掇到墙角的太阳光中，给它们一一洗刷。 看的人越聚越多，女孩子最热心。她们把石子照形状分类，照色彩分类，照花纹分类；然后品评其好坏直到晚上，阿毛在墙角发见了石子的图案，叫道：“咦，水仙花哪里去了？”东寻西找，发见它横卧在花
13、台边上的脸盆中，浑身浸在水里。自晨至晚，浸了十来小时，绿叶已浸得发肿，发黑了！阿毛说：“不要紧。”再用小石子给它扶持，坐在水仙花盆中，过了几天，竟然又开始发绿了。 第三次遭的是冻灾。水仙花在缘缘堂里住了一个多月。其间春寒太甚，患难迭起，始终不能开花。直到我要离开缘缘堂的前一天，它还是含苞未放。我此去预定暮春回来，不见它开花又不甘心，以问阿毛。阿毛说：“用绳子穿好，提了去。”我赞成。于是水仙花倒悬在阿毛的手里旅行了。它到了我的寓中，仍旧坐在原配的盆里。雨水过了，不开花。惊蛰过了，又不开花。阿毛说：“不晒太阳的原故。”就掇到阳台上，请它晒太阳。 今年春寒殊甚，阳台上虽有太阳光，同时也有料峭的东风，
14、使人立脚不住。所以人都闭居在室内，从不走到阳台上去看水仙花。 直到次日清晨，阿毛叫了：“啊哟！昨晚水仙花没有拿进来，冻杀了！” 一看，水仙花的鳞茎冻得像一块圆圆、白白的石头，叶子冻得像许多绿绿的翡翠条。惋惜，赶快拿进来，放在火炉边。久之久之，盆里的水溶了，花里的水也溶了；但是叶子很软，一条一条弯下来，叶尖儿垂在水面。阿毛说：“糟了。”但是看它的花蕊还是笔挺地立着。阿毛随后说：“索性拿到灶间里去，暖些，我也可以常常顾到。”我赞成。垂死的水仙花就被从房中移到灶间。 谁说水仙花清？它也像普通人一样，需要烟火气的。自从移入灶间之后，叶子渐渐抬起头来，花苞渐渐展开。今天花儿开得很好了！阿毛送它回来，我见
15、了心中大快。此大快非仅为水仙花。人间的事，只要生机不灭，即使重遭天灾人祸，暂被阻抑，终有抬头的日子。个人的事如此，家庭的事如此，国家、民族的事也如此。本文叙述了 _ 的故事，赞美了水仙花耐旱、耐湿、抗冻，拥有顽强的精神， 表达了作者对个人、家庭和国家事情的看法： _ （选填文中语句）。联系前后文，从内容上考虑，说说第段划线句有什么作用？从修辞的角度考虑，说说第段划波浪线句子的表达效果。从作者写作目的角度看，生机和水仙的灾难这两个题目哪一个更恰当？说说理由。本文在写法上与白杨礼赞有异曲同工之妙。白杨礼赞是 _ 的散文，本文是 借物抒情的散文。正因为本文的重点在抒情，我们也可以将其看作一篇励志美文，从中可
