2019年山东省青岛中考生物试卷-答案

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1、2019年青岛市初中学业水平考试生物答案解析第卷一、选择题1.【答案】C【解析】植物细胞和动物细胞的不同点是:植物细胞的细胞膜外有细胞壁,细胞质中有液泡和叶绿体等,动物细胞则没有,A正确。甲的为植物细胞中的液泡,是由单层膜与其内的细胞液组成的;细胞液中贮存和积累有糖、蛋白质、磷脂、单宁、有机酸、植物碱、色素和盐类等,B正确。甲的为细胞壁具有保护和支持细胞的作用,不能控制物质进出,C错误。线粒体能进行呼吸作用,是细胞内的能量转换器,甲、乙都具有线粒体,D正确。【考点】动植物细胞的结构和功能特点,区分动植物细胞。2.【答案】C【解析】根具有固着、支持、吸收、输导、贮藏等功能,水分和无机盐的吸收主要

2、是根的根尖;根尖成熟区是吸收水分和无机盐的主要部位,A错误。芽在发育时,由分生组织的细胞分裂和分化,形成新的枝条,B错误。茎的形成层是分布于木质部和韧皮部之间的分生组织,向内形成新的木质部,向外形成新的韧皮部。木本植物有形成层,茎可逐年增粗;草本植物无形成层,茎不可逐年增粗,C正确。植株生长需要施肥,主要是给植物提供无机盐和水,D错误。【考点】植物营养器官的生长过程。3.【答案】A【解析】蚯蚓属于环节动物,体内没有骨骼,蚯蚓的运动就是依靠纵、环肌的交互舒缩及体表的刚毛的配合而完成的,A错误。鸟外型流线型或梭型结构,有喙无齿,被覆羽毛,前肢变为翼,翅膀展开利于飞行;骨中空,内充空气,有利减轻体重

3、,这些特征都有利于飞行,B正确。鱼之所以所以能够在水中生活,因其身体呈流线型;体表被覆鳞片;身体两侧大多有侧线,能感知水流的方向,通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳,C正确。蝗虫属于昆虫,体表有坚硬的外骨骼和分节的附肢,防止水分蒸发,身体分为头、胸、腹三部分,有三对足、两对翅,善于跳跃、适于飞行,D正确。【考点】不同动物的运动方式与其结构相适应的特点。4.【答案】D【解析】观察草履虫在载玻片的培养液里放几丝棉花纤维,可阻挡草履虫运动过快,更便于观察,A正确。 制作人口腔上皮细胞临时装片时,应在载波片中央滴一滴生理盐水,以维持细胞形态,B正确。制作洋葱鳞片叶内表皮细胞时,为便于观察到细胞

4、核,需要在盖玻片一侧边缘滴一滴稀碘液,然后用吸水纸在盖玻片另一侧吸引,使碘液浸润玻片标本,达到染色目的,C正确。观察叶片的结构时,需要制作叶片横截面切片,而不是撕取叶片的上表皮,D错误。【考点】不同玻片标本的制作过程及原理。5.【答案】D【解析】鼻腔黏膜有丰富的毛细血管、粘液、鼻毛等,对气体有温暖、湿润、清洁的作用,A正确。静脉是把血液从身体各部分送回心脏的血管,管壁薄,弹性小,管腔大,血流速度慢,四肢静脉内有静脉瓣,防止血液倒流,B正确。肺泡的数量多;肺泡内包围着毛细血管;肺泡壁、毛细血管壁都很薄,都只有一层上皮细胞。这些特点都有利于肺泡进行气体交换,C正确。动脉管壁厚,弹性大,管腔小,血流

5、速度快,能把血液从心脏输送到身体各部分去的血管,D错误。【考点】人体不同结构与其功能相适应的特点。6.【答案】D【解析】种子萌发的自身条件需具有完整的、有生命力的胚;储存丰富的营养物质;度过休眠期,A正确。该实验中甲和乙形成对照,探究水分对种子萌发的影响,丙和乙形成对照,探究温度对种子萌发的影响,丁和乙形成对照,探究空气对种子萌发的影响,因此B、C正确。甲和丁一组有水分和空气两个变量,不能形成对照,D错误。【考点】种子萌发的条件。7.【答案】B【解析】实验中克隆犬“昆勋”的细胞核来自化煌马,细胞核含有遗传物质,细胞核是遗传信息库,遗传信息存在于细胞核中,因此细胞核是细胞生命活动的控制中心,因此

6、克隆犬“昆勋”的遗传特性与“化煌马”几乎相同,A、C正确,B错误。转基因技术就是把一个生物体的基因转移到另一个生物体DNA中的生物技术,实验中并没有用到,D正确。A犬只提供了细胞质,主要用于提供营养物质,生物的性状有细胞核决定,因此,B错误 。【考点】细胞核的功能。8.【答案】C【解析】先天性行为是指动物生来就有的,由遗传物质决定的行为,菜青虫的食性,失去雏鸟的红雀喂养金鱼和刚出生的袋鼠爬到育儿袋里吃奶,都属于先天性行为。后天学习行为是出生后逐渐形成的新行为,通过生活经验和学习逐渐建立起来的。它更有利于个体生存和种族繁衍,因此C正确。【考点】动物行为的分类特点。9.【答案】C【解析】黑长尾猴发

7、现蛇时向同伴发出叫声,以帮助同伴快速定位,进行捕食,A正确。蜜蜂发现蜜源后跳“圆形舞”来告诉同伴方向和距离,这样工蜂可以被动员集中到蜜源的位置,B正确。蚊子飞行时发出“嗡嗡”声,是蚊子的翅膀在挥动的时候,震动发出来的声音,C错误。蝶蛾类昆虫的雌虫分泌性外激素吸引雄虫,以进行繁殖D正确。【考点】动物之间的信息交流。10【答案】D【解析】细胞分裂的过程:先是细胞核一分为二,随后是细胞质分为二份,每份中出现一个新的细胞核,动物细胞中部的细胞膜向内凹陷,缢裂成两个细胞,植物细胞在原来细胞的中部,逐渐形成新的细胞膜和细胞壁,一个细胞分裂成了两个子细胞。细胞分裂,使细胞数目增多,A、B正确。大多数生物的生

8、长发育都是由受精卵开始的,受精卵通过细胞分裂形成了新细胞,新细胞的形态、结构、功能基本功能相同,都有细胞分裂能力,但在后来的生长发育过程中,大部分细胞失去了分裂能力,它们在形态、结构、功能上发生了变化,这种变化就是细胞的分化,C正确、D错误。【考点】细胞分裂和分化的概念及意义。11.【答案】D【解析】图甲中1是雄蕊中的花药,成熟后能散放出花粉,A正确。花粉落到柱头上以后,在柱头上黏液的刺激下开始萌发,长出图甲中4花粉管。花粉管穿过花柱,进入子房,一直到达胚珠。胚珠里面有卵细胞,它跟来自花粉管的精子结合,形成受精卵,B正确。子房继续发育,最终成为果实,图甲中的2子房壁发育成图乙中的果皮,C正确。

9、图乙中的为种子,由图甲中的胚珠发育而来,D错误。【考点】绿色开花植物生活史。12.【答案】A【解析】呼吸道由上到下依次是:鼻、咽、喉、气管、支气管,是气体进出肺的通道;呼吸道都有骨和软骨作为支架,保证了气流的通畅; 并且对气体有温暖、湿润、清洁的作用,A正确。视觉形成:物体反射的光线角膜瞳孔晶状体(折射作用)玻璃体视网膜(成像并产生兴奋)视神经(传导兴奋)大脑皮层的视觉中枢(产生视觉),B错误。尿液形成:血液肾小球肾小囊(原尿)肾小管尿液,C错误。体循环过程为:体循环是血液从左心室出发回到右心房,左心室主动脉全身各部及内脏毛细血管上、下腔静脉右心房,D错误。【考点】人体各种生命活动。13.【答

10、案】D【解析】尾鳍色素少的、活的小鱼,干扰因素小,且能观察到血液流动,A正确。动脉把血液从心脏输送到身体各部分去的血管,由主干血管流向分支血管,B正确。毛细血管连通最小动脉和最小静脉之间的血管,只能红细胞单行通过,便于血液组织细胞间充分地进行物质交换,C正确。血管中的血流速度由快到慢依次是动脉、静脉、毛细血管,D错误。【考点】血管的结构和功能特点。14.【答案】D【解析】脂肪消化始于小肠,最终被消化成甘油和脂肪酸,A错误。蛋白质消化始于胃,最终在小肠内被消化成氨基,B错误。到达小肠的动脉血与小肠进行气体交换后,变为静脉血,C错误。肾小球过滤血液,除血浆中的血细胞和大分子蛋白质以外,一部分水,无

11、机盐、葡萄糖和尿素等物质透过肾小球和肾小囊壁滤过到肾小囊腔内,形成原尿,没有进行气体交换,所以A、B均为动脉血,D正确。【考点】人体各种生命活动特点。15.【答案】C【解析】馒头中含有大量淀粉,淀粉在口腔内是否变化,可用淀粉遇碘变蓝色特性检测,A正确。玉米种子中,储存营养的结构为胚乳,含有淀粉;可用淀粉遇碘变蓝色特性检测,B正确。观察根毛和根尖的结构,直接使用放大镜和显微镜观察,C错误。观察酵母菌,利用淀粉遇碘变蓝色特性进行细胞染色,D正确。【考点】淀粉遇碘变蓝色特性。16.【答案】B【解析】吸气:膈肌和肋骨间肌肉收缩使胸廓扩大,因此肺被动扩张导致肺内气压减小,最终外界气体进入肺。呼气:膈肌和

12、肋骨间肌肉舒张胸廓缩小,因此肺被动回缩导致肺内气压增大,最终气体排出肺。图甲曲线AB段、DE段气压小于大气压为吸气,膈肌处于图乙所示的B位置。BC段、CD段气压大于大气压为为呼气阶段,膈肌处于图乙所示的A位置。因此B正确。【考点】呼吸运动原理。17.【答案】A【解析】人类特有的反射是能对语言文字作出相应的反射。谈虎色变,是对虎这种语言描述做出反应,A正确。眨眼反射、缩手反射和排尿反射是生来就有的反射,属于简单反射。故选A。【考点】反射的基本类型及人类所特有的反射。18.【答案】B【解析】腔肠动物由两层细胞及其围成的一个消化腔组成,辐射对称,有口无肛,体表一般有刺细胞。如水螅、水母、海蜇、海葵和

13、珊瑚虫等,A正确。血吸虫不属于线形动物,扁形动物身体背腹扁平,两侧对称,有口无肛,如涡虫、猪带绦虫(幼虫寄生在猪体内,即米猪肉,成虫寄生在人体内)和血吸虫等,B错误。爬行类体表覆盖鳞片或甲,在陆地产卵,卵的表面具有坚硬的卵壳,如龟、蛇、扬子鳄、壁虎等,C正确。哺乳动物的体表一般有体毛;牙齿有门齿、犬齿、臼齿的分化;体腔那有膈;用肺呼吸;心脏有完整分隔的四腔;体温恒定;大脑发达;多为胎生,胚胎发育在母体子宫内进行。能哺乳,幼体依靠母乳作为营养物质,蝙蝠属于哺乳动物,D正确。【考点】不同动物的结构特点。19.【答案】D【解析】将同一种树的落叶平均分成甲、乙两组,实验中滴加蒸馏水使树叶保持湿润滴加蒸

14、馏水后,甲、乙两组都要进行灭菌处理,都遵循单一变量原则,A、B、C正确。灭菌后应将甲放在无菌条件下,乙接细菌种后再放入无菌条件下,D错误。【考点】实验设计原理和原则。20.【答案】A【解析】绿色植物是生产者;能利用无机物制造有机物,为其他生物提供物质(有机物)和能量。腐生性的细菌和真菌是生态系统中的分解者,能将复杂的有机物分解成简单的无机物。以动植物为食的动物是消费者,能促进物质循环,缺少动物生态系统也能进行物质循环,但速度减缓,A错误。蜜蜂可帮助植物传粉,有些动物还能帮助植物传播种子,因此动物可促进植物繁殖等,B、D正确。动物由生存地经自然的或人为的途径侵入到另一个新的环境,易对入侵地的生物

15、多样性、农林牧渔业生产以及人类健康造成经济损失或生态灾难,C正确。【考点】动物在生物圈中的作用。21.【答案】C【解析】甲是噬菌体,结构简单,由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成,没有细胞结构。但不能判断出是大肠杆菌噬菌体,A错误。乙是毛霉,用营养菌丝来分解现成有机物获取养料,直立菌丝的顶端能产生孢子,依靠孢子进行孢子生殖,B错误。青霉直立菌丝顶端长有扫帚状结构,每个分枝长有成串的孢子。能产生抑制细菌生长的抗生素青霉素,C正确。丁是细菌,是单细胞生物,细菌的细胞由细胞壁、细胞膜、细胞质等部分构成,但没有成形的细胞核,遗传物质位于细胞特定的区域内;该细菌有荚膜和鞭毛,进行分裂生殖,芽孢是休眠体,而不

16、是繁殖体,D错误。【考点】不同微生物的结构和功能特点。22.【答案】B【解析】图甲中是肌腱,肌腱由结缔组织构成,分别附着于相邻的骨上。是肌腹;肌腹属于肌肉组织,是骨骼肌收缩的部分,内有血管和神经,A正确。图乙所示投篮动作中,先屈肘肱二头肌收缩,肱三头肌舒张,后伸肘肱二头肌舒张,肱三头肌收缩,B错误。任何一个运动都需要两组或以上肌肉来完成,C正确。人体的运动是以骨为杠杆、关节为支点、骨骼肌收缩为动力形成的;骨骼肌收缩时,牵引骨绕着关节活动,从而产生躯体运动;通常,骨骼肌的收缩要受神经系统的协调和控制;运动消耗的能量,来自于肌细胞内有机物的氧化分解,D正确。【考点】运动系统结构和功能,及运动的原理。23.【答案】A【解析】在生存斗争中经过激烈的竞争,适者生

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