甘肃省高一(上)期末语文试卷(解析版)

上传人:云*** 文档编号:119859406 上传时间:2020-01-28 格式:PDF 页数:20 大小:447.60KB
返回 下载 相关 举报
甘肃省高一(上)期末语文试卷(解析版)_第1页
第1页 / 共20页
甘肃省高一(上)期末语文试卷(解析版)_第2页
第2页 / 共20页
甘肃省高一(上)期末语文试卷(解析版)_第3页
第3页 / 共20页
甘肃省高一(上)期末语文试卷(解析版)_第4页
第4页 / 共20页
甘肃省高一(上)期末语文试卷(解析版)_第5页
第5页 / 共20页
点击查看更多>>
资源描述

《甘肃省高一(上)期末语文试卷(解析版)》由会员分享,可在线阅读,更多相关《甘肃省高一(上)期末语文试卷(解析版)(20页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、第 1 页 共 20 页 期末语文试卷 题号 一二三四五六七总分 得分 一 默写 本大题共 1 小题 共 6 0 分 1 补写出下列句子中空缺的部分 在革命洪流汹涌之时 年轻人要起到中流砥柱作用 沁园春 长沙 中 词人巧妙地借 用 两句表现了这样的图景 记念刘和珍君 中 鲁迅用 两句话对 真的猛士 作了高度 评价 康河的流水和水草呈现出的安闲 自在 正是诗人徐志摩向往的境界 再别康桥 中 便直接抒发了这种情感 二 语言表达 本大题共 2 小题 共 11 0 分 2 在下面一段文字横线处补写恰当的语句 使整段文字语意完整连贯 内容贴切 逻 辑严密 每处不超过 15 个字 现今时代 做一个中国人

2、而爱国意识有一定的思想基础 只有认识 到祖国的可爱 才能具有爱国意识 又必须对于中国文化的优秀传统有 正确的理解 几千年来 虽曾经走过曲折的道路 而仍能自我更新 继 续前进 这发展更新的思想基础 就是中国文化的基本精神 3 请对下面这段新闻报道的文字进行压缩 要求保留关键信息 句子简洁流畅 不超 过 70 个字 2019 世界机器人大会 8 月 20 日在北京开幕 本届大会的主题定为 智能新生 态 开放新时代 大会论坛部分邀请了 300 多位业界顶尖专家和企业领袖开展主 旨报告和高峰对话 大会同时还举办了世界机器人博览会及世界机器人大赛 世界 机器人博览会展览面积 52 万平方米 由工业机器人

3、 服务机器人 特种机器人 智能物流机器人四大展区组成 180 多家国内外知名企业及科研机构将携最新技术 成果 应用产品和解决方案亮相 2019 世界机器人大赛已在全球举办多场选拔赛 全年累计参赛人数超过 4 万人 本次将有来自全球 10 多个国家和地区的 1000 余支 队伍参赛 在大会开幕式上 国家工信部透露 2018 年中国工业机器人产量达 14 8 万台 套 全球产量占比是 38 今年 我国机器人市场规模预计将达 86 8 亿 美元 市场需求潜力依然巨大 三 其他 本大题共 1 小题 共 9 0 分 4 阅读下面的文字 完成下列各题 苏东坡之所以让无数的后人崇敬和偏爱 除了他的盖世才华之

4、外 还因为他的既 第 2 页 共 20 页 智慧又仁厚 既旷达又幽默 既儒雅又豪放 既富于正义又富于情感的天性所致 他的 性格色彩层次丰富 太具魅力 人们 地为他倾倒 他的人生经历也算是够 坎坷的了 因为才华太过出众而一生受小人陷害 坐牢于京城 遭贬于黄州 浪迹 于天涯 最后还上了个 元祐党人碑 累及子女 观其一生 其实他并没有过多 少太平宁静的日子 然而他也并没有因此整日里 哀哀切切 见人使 痛诉革命家 史 困惑虽有过 烦恼也有过 但这些到底也还是如同烟云从他悟性非凡的心里 只作穿行而从不 他依然我行我素地热爱着生活 乐观着人生 他的才华横 溢一生 他一戏墨 就提出了中国文人画 他一写字 就

5、有着惊世的书法流芳千古 他一好吃 就传出 东坡肉东坡饼 诸类佳肴 他一穿戴 就使 东坡帽 东坡 屐 民间长存 他一说笑 就让和尚成为名僧 仿佛只要苏东玻稍一动弹 就会 留下一道浓重的文化色彩 倘若将苏东坡连根带枝蔓地从中国文化史中挖取出来 我相信整个中国文化史都会因之而 正是有了苏东坡的存在 有了他的生活态度 和人生精神的存在 依次填入文中横线上的词语 全都恰当的一项是 A 身不由己不修边幅停止失色 B 不由自主蓬头垢面停滞失重 C 不由自主蓬头垢面停滞失色 D 身不由己不修边幅停止失重 下列填入文中括号内的语句 衔接最恰当的一项是 A 才让我们后人真正见识到什么叫做天才诗人 什么叫做大家气度

6、 B 就让我们后人真正见识到什么叫做天才诗人 什么叫做大家气度 C 才让我们后人真正见识到什么叫做大家气度 什么叫做天才诗人 D 就让我们后人真正见识到什么叫做大家气度 什么叫做天才诗人 文中画横线的句子有语病 下面修改最恰当的一项是 A 还有他的既智慧又仁厚 既旷达又幽默 既儒雅又豪放 既富于正义又富于情感的 天性使然 B 还由于他的既智慧乂仁厚 既旷达又幽默 既儒雅又豪放 既富于正义又富于情感 的天性所致 C 还是他的既智慧又仁厚 既旷达又幽默 既儒雅又豪放 既富于正义又富于情感的 天性所致 D 还因为他的既智慧又仁厚 既旷达又幽默 既儒雅又豪放 既富于正义又富于情感 的天性 四 诗歌鉴赏

7、 本大题共 1 小题 共 9 0 分 5 阅读下面诗歌 完成下列各小题 公安县怀古 杜甫 野旷吕蒙营 江深刘备城 寒天催日短 风浪与云平 洒落君臣契 飞腾战伐名 维舟倚前浦 长啸一含情 注 本诗作于大历三年 公元 768 年 深秋 是年 第 3 页 共 20 页 夏 吐蕃进犯灵武 邠州 京城震动 杜甫因好友严武去世 便离开蜀地到荆楚一 带的公安县暂住 此二句主要写了三国时刘备君臣的关系及吕蒙的战绩 下列对本诗的理解 不正确的一项是 A 这是一首五言律诗 全诗八句四联 对仗工整 颇显诗人的诗律功底 B 首联构思精巧 用笔旨在表现 山野 之 旷 江水 之 深 C 颔联中 催 字将深秋季节里昼短夜长

8、的自然情状形象生动地展现出来 D 整首诗层次清晰明了 首叙古迹形胜 三四句描述时景 再写想象之景 最后直抒 怀古情思 本诗主要运用了哪两种什么艺术手法 抒发了怎样的情感 请简要分析 五 文言文阅读 本大题共 1 小题 共 19 0 分 6 阅读下面的文言文 完成各题 李迪字复古 其先赵郡人 曾祖避五代乱 徙家濮 迪深厚有器局 尝携其所为文 见柳开 开奇之 曰 公辅才也 举进士第一 擢知制诰 真宗幸亳 为留守 判官 遂知亳县 亡卒群剽城邑 发兵捕之 久不得 迪至 悉罢所发兵 阴听察 知贼区处 部勒晓锐士 擒贼 斩以徇 尝归沐 忽传诏对内东门 出三司使马元方所上岁出入材用数以示迪 时蝗旱 问何以济

9、 迪请发内藏库以佐国用 帝曰 朕欲用李士衡代元方 俟其至 当出 金帛数百万借三司 迪曰 天子于财无内外 愿下诏赐三司 以示恩德 何必 曰借 帝悦 初 上将立章献后 迪屡上疏谏 以章献后起于寒微 不可母天下 章献后深衔之 天禧中拜给事中周怀政之诛帝怒甚欲责及太子群臣莫敢言迪从容奏曰陛下有几子 乃欲为此计 上大寤 由是独诛怀政 仁宗即位 章献太后预政 贬寇准雷州 以迪朋党傅会 贬衡州 丁谓使人迫之 谓败 知河南府 来朝京师 时太后垂帘 语迪曰 卿向不欲吾预国事 殆过 矣 今日吾保养天子至此 卿以为何如 迪对曰 臣受先帝厚恩 今日见天子 明圣 臣不知皇太后盛德 乃至于此 太后亦喜 知徐州 迪欲行县因

10、祠岳为上祈年 仁宗语辅臣曰 祈祷非迪所宜 其毋令往 元昊攻延州 武事久弛 守将或为他名以避兵 迪愿守边 诏不许 然甚壮其意 李迪 贤相也 方仁宗初立 章献临朝 颇挟其才 将有专制之患 迪正色危言 能使宦官近习不敢窥觎 而仁宗君德日就 章献亦全令名 古人所谓社稷臣于斯见 之 选自 宋史 李迪传 有删改 下列对文中画波浪线部分的断句 正确的一项是 A 天禧中 拜给事中 周怀政之诛 帝怒甚 欲责及太子群臣 莫敢言迪 从容奏曰 陛下有几 子 乃欲为此计 B 天禧中 拜给事中 周怀政之诛 帝怒甚 欲责及太子群臣 莫敢言 迪从容奏曰 陛下有几 子 乃欲为此计 C 天禧中 拜给事中 周怀政之诛 帝怒甚 欲责

11、及太子 群臣莫敢言 迪从容奏曰 陛下有几 子 乃欲为此计 D 天禧中 拜给事中 周怀政之诛 帝怒甚 欲责及太子 群臣莫敢言迪 从容奏曰 陛下有几 子 乃欲为此计 第 4 页 共 20 页 下列对文中加点词语的相关内容的解说 不正确的一项是 A 进士 古代科举制度中通过最后一级中央政府朝廷考试者 科举考试到明清发 展为四个级别 最低一级是乡试 B 归沐 本意指 回家沐浴 后指官吏休假 休假天数在各个朝代有所不同 如汉代 五日一休沐 唐代 旬休 C 三司 宋代为了加强对内控制 将财政大权从宰相手中分割出来而设置了 度 支 户部 盐铁 三司 长官是三司使 D 社稷 古代的君主为了祈求国事太平 五谷丰

12、登 每年要到郊外祭祀 即社稷 后来 社稷 被用来借指国家 下列对原文有关内容的概括和分析 不正确的一项是 A 李迪才华出众 受人赏识 柳开对他写的文章很是赞赏 认为他能堪大任 后来李 迪参加科举考试 果然高中 走上仕途 颇有建树 B 李迪富有谋略 亲力亲为 就任亳地知县后 他暗中打听察访 然后部署精锐士兵 最终擒获一群洗劫城邑的逃兵 斩首示众 C 李迪为人正直 敢于进谏 李迪屡次上疏劝谏 不同意册立章献皇后 因为这件事 他立即遭到了章献皇后的打击报复 贬官衡州 D 李迪胆量非凡 富有豪气 元昊攻打延州时 不少守将用其他名义来躲避战争 李 迪却主动要求戍守边疆 仁宗皇帝没答应 把文中画横线的句子

13、翻译成现代汉语 时蝗旱 问何以济 迪请发内藏库以佐国用 语迪曰 卿向不欲吾预国事 殆过矣 六 现代文阅读 本大题共 3 小题 共 36 0 分 7 一 论述类文本阅读 阅读下面的文字 完成下列各题 情志是中国古代诗学范畴的概念 是诗歌的内在本质要素 史传文学的 志 体现 在以一字寓褒贬的春秋笔法中 在叙事中蕴含着事理 抒发史官的政治抱负 情 表现为史官在书写历史时 发愤著史 融入自己的心灵感悟 饱含深情 用诗学 范畴的 情志 来研究史传文学 有助于进一步深化对史传艺术本质的认识 先秦时期 史官掌管祭祀 占卜 记事 典册等一系列国家大事 这些人知识渊博 地位崇高 不仅担负记录历史的责任 还要向君

14、王谏言 献策 有时还会陷入政治 斗争的旋涡中 史官个人的荣辱成败与国家兴亡是分不开的 他们同其他臣子一样 肩负励精图治的使命 这也就是史官要在史传中表现 志 的原因 史官在记史时抒发意志 因为他们不仅是历史的记录者 还是历史的参与者 孔子 慨叹 后世知丘者以春秋 而罪丘者亦以春秋 史记 孔子世家 如果 是秉笔直书 只是客观记录历史 孔子何以想到后世 罪 他 深层原因还是他在 春秋 中融入了自己信奉的价值观念和伦理道德标准 这种价值观念并不是作者 个人狭隘的主观取向 而是认识历史的一种参照系统 史传在对事件和人物做点评时 往往会追加一个点评的主体 这样就将历史事件和 人物品评区分开来 不会混为一

15、体 不至于影响史实的客观真实性 对事件的看法 借 君子 仲尼 等之口表达 实质上是借他人之口抒心中所想 这样的叙事技 巧 既保持了历史的客观真实性 凸显了史学家的公正 也在字里行间暗含了作为 第 5 页 共 20 页 一个当局者的态度 史官并不是看客 而是切身为国家兴衰存亡忧心忡忡的正义保 卫者 钱钟书言 史蕴诗心 史传亦是史官的心灵史 这一点在司马迁身上体现得尤为 明显 尽管一直秉持据事直书的信念 但在司马迁看来 史传不仅是对历史的整理 和记录 也是对现实的态度 是体现价值观的一种途径 他以诗性叙述 展示了一 个个鲜活的人物 展示了历史强大的生命力 例如 史记 刺客列传 中饱含深情 地刻画了

16、刺客这样一类人物 曹沫 专诸 豫让 聂政 荆轲 高渐离 一个个有 血有肉 肝胆相照 淋漓尽致地诠释了 士为知己者死 的价值观 人生观 历史记录的本质是对人类文明痕迹的捕捉 史官的伟大之处在于他要与历史人物进 行心灵的对话 他的使命就是饱含着深情把已经逝去的人物写出生命 把已经发生 的事件写得生动 最终呈现出鲜活的人物 鲜活的历史 让跳动的生命气息绵延不 绝 史传作者的 情 不同于抒情诗人的 情 诗人多聚焦于一时一刻的客观世界和 主观意志 史官有更加广阔的胸襟 不仅关注当代 也关注过去的人和事 在动态 的社会和人生中表情达意 诗歌的情是静中显情 史传的情是动中传情 诗歌字里 行间传递着诗人的情感 史传则是表面上有意避之 实则处处传情 摘编自魏玮 史传文学的 情志 下列关于原文内容的理解和分析 正确的一项是 A 史书中都蕴含着 情志 在叙事中蕴含着事理 抒发史官的政治抱负 写史书时 融入史官的心灵感悟 B 史传往往借某个主体对事件和人物进行点评 这样就区分了历史事件和人物品评 而不至于影响史实的客观真实性 C 司马迁认为 史传不是对历史的整理和记录 而是对现实的态度 是体现价值观的 一种途

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 中学教育 > 试题/考题 > 初中试题/考题

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号