江苏连云港2020中考化学综合模拟测试卷.(含答案)

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1、【文库独家】连云港市2020高中段学校招生模拟考试化学试题(含答案全解全析)(满分60分)可能用到的相对原子质量:H1C12O16Na23Cl35.5Ca 40Cu 64五、选择题(本题包括12小题,每小题2分,共24分。每小题只有一个选项符合题意)24.“同呼吸,共奋斗”是今年世界环境日的中国主题。大气中PM2.5(指大气中直径不超过2.510-6 m的颗粒物)的增多会导致灰霾天气,对人体健康和环境质量的影响较大。下列措施中不利于PM2.5治理的是()A.发展燃煤发电B.研发新能源汽车C.禁止焚烧秸秆D.加强建筑工地扬尘控制25.下列图示的实验中涉及化学变化的是()26.根据物质分类的知识判

2、断,下列生活中的物质属于单质的是()A.发酵粉B.加碘盐C.食醋D.用作食品保护的氮气27.下列关于氧气的说法中错误的是()A.氧气约占空气总体积的1/5B.氧气可以支持燃烧,说明氧气具有可燃性C.氧气供给呼吸,它和体内物质反应,释放能量,维持生命活动的需要D.夏天鱼池内需要增氧,是因为温度升高,氧气在水中的溶解度减小28.将金属X置于氯化铝溶液中,X表面无固体析出;而将其置于硝酸银溶液中,会发生反应:X+2AgNO3 X(NO3)2+2Ag。由此可判断X、Al、Ag的金属活动性顺序为()A.AlAgXB.AgXAlC.AlXAgD.XAlAg29.右图为某粒子的结构示意图,有关该粒子的说法中

3、错误的是()A.该粒子的原子核内有12个质子B.该粒子的核外有三个电子层C.该粒子是一种非金属元素的原子D.该粒子在化学反应中易失去2个电子30.在实验室中利用右图装置,可以进行的实验是()用过氧化氢溶液与MnO2制取氧气用KMnO4固体制取氧气用KClO3与MnO2的混合物制取氧气用石灰石与稀盐酸制取二氧化碳气体A.B.C.D.31.下列对应的化学方程式书写完全正确的是()A.铁丝在氧气中燃烧:2Fe+3O2 2Fe2O3B.一氧化碳还原氧化铁:3CO+Fe2O3 2Fe+3CO2C.在密闭容器中燃烧红磷验证质量守恒定律:2P+O2 P2O5D.用澄清的石灰水检验二氧化碳气体:CO2+Ca(

4、OH)2 CaCO3+H2O32.下列说法中正确的是()A.可以用灼烧闻气味的方法区别纯棉和纯毛织物B.人体为了补钙,可以长期饮用含钙较多的硬水C.公园里大理石雕像被腐蚀,这是“温室效应”所致D.将洗涤剂滴入少量植物油和水的混合物中,振荡后静置,不分层,说明植物油可溶于水33.下图中甲、乙、丙是初中化学中常见的物质,图中“”表示相连的物质之间可以在溶液中发生化学反应,“”表示由某种物质可转化为另一种物质(部分反应物、生成物及反应条件已略去)。下列说法中不正确的是()A.甲、乙、丙可能依次为Fe、NaOH、CO2B.丙物质只能是氧化物或盐C.当乙为NaOH时,它可由Ca(OH)2与Na2CO3反

5、应生成D.当甲为一种碱时,它与硫酸铜溶液的反应可能产生两种沉淀34.图1是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线,图2是盛水的烧杯中放着t2 下甲、乙两种物质饱和溶液的试管(不考虑溶剂的蒸发),根据图像和有关信息判断,下列说法中错误的是()A.t2 时,甲、乙两种物质的饱和溶液中溶质的质量分数大小关系为:甲乙B.将甲、乙两种物质的饱和溶液都从t2 降至t1 时,两种溶液中溶质的质量分数相等C.向烧杯的水中加NaOH固体后,只有乙溶液中溶质的质量分数变小D.向烧杯的水中加NH4NO3固体后,只有盛放甲溶液的试管中有晶体析出35.小亮同学在实验室中制取CO2气体后,对废液进行后续探究,他向一定质量的含Ca

6、Cl2和HCl的废液中逐滴加入溶质质量分数为10%的Na2CO3溶液。实验过程中加入Na2CO3溶液的质量与产生沉淀或气体的质量关系如图1所示;加入Na2CO3溶液的质量与溶液的pH变化关系如图2所示,下列说法中正确的是()A.图1中bc段表示生成气体的过程B.图1中b点的值为106C.图1中c点时,溶液中的溶质有两种D.图1中0a段反应过程中溶液的pH变化情况可用图2中dh段曲线表示六、非选择题(本题包括4小题,共36分)36.(4分)用适当的化学用语填空:(1)2个氧分子:;(2)镁离子:;(3)氧化钙中钙元素显+2价:;(4)常见的钾肥:(任写一种)。37.(8分)化学支撑科技,化学改变

7、生活。请你结合所学知识回答:(1)“材料创新”标志着人类文明的进步“神舟十号”飞船的发射让航天员再次访问“天宫一号”。“天宫一号”资源舱舱段使用了铝锂合金材料代替传统材料,铝锂合金属于材料(填“金属”或“合成”或“复合”)。据苍梧晚报报道:国内首把碳纤维小提琴由我市鹰游集团碳纤维应用研究中心研发制造,其中碳纤维属于材料(填“金属”或“合成”或“复合”)。(2)“科学膳食”是人类健康的保障小明的食谱中缺少富含维生素的食物,你建议他增加(填一种);当他剧烈运动大量出汗后,你建议他饮用含的运动饮料(填六大营养素之一)。(3)“安全意识”在我们心中共鸣天然气或沼气(主要成分均为CH4,其密度小于空气)

8、已在城乡普遍入户,万一燃气泄漏,应采取的措施是,为了及时发现漏气,可在厨房墙壁的方安装报警器(填“上”或“下”)。稀释浓硫酸时,为了防止酸液溅出造成伤害,操作时一定要注意中(填“水入酸”或“酸入水”),并缓慢注入,且用玻璃棒不断(填操作名称)。38.(12分)“对比实验”是化学学习中行之有效的思维方法。某化学学习小组的同学在学完相关的化学知识后,走进实验室做了如下实验,请你参与并回答下列问题。(1)通过实验A,可以说明燃烧的条件之一是,实验中使用铜片,是利用了铜的性(填一条物理性质)。(2)对于实验B,一段时间后观察到试管中的铁钉明显锈蚀,由此得出:铁生锈的主要条件是铁与水和直接接触。欲除去铁

9、锈可用洗的方法,铁制品除锈时(填“能”或“不能”)长时间浸在酸溶液中。(3)实验C是利用体积相同并充满CO2的软塑料瓶、等量的水(瓶)和NaOH溶液(瓶)进行实验,根据塑料瓶变瘪的程度证明CO2与NaOH溶液中的溶质确实发生了反应,这一反应的化学方程式为。(4)实验D的烧杯中呈现的现象能说明分子是不断运动的。当烧杯中液体是浓氨水时,烧杯中的酚酞溶液由无色变为色;当烧杯中液体换成浓盐酸,且烧杯中液体换成滴有酚酞的NaOH溶液时,一段时间后,溶液颜色的变化是。其中盐酸与NaOH反应的化学方程式为,属于反应(填反应类型)。39.(12分)某研究性学习小组的同学用电解水的方法测定水的组成后,提出问题:

10、“测定水的组成还有其他的方法吗?”经过讨论后,得到了肯定的答案,邀请你一起对此展开探究。【设计方案】甲同学利用氢气还原氧化铜的原理和下图装置及药品进行实验(操作规范)。装置A中发生反应的化学方程式为,洗气瓶B中浓硫酸的作用为。【实验探究】当玻璃管中固体由黑色转变为红色时,实验测得:装置C的玻璃管和其中固体的总质量在反应后减少了1.6 g;装置D的干燥管和其中物质的总质量在反应后增加了1.82 g,用此数据算得水中H、O元素的质量比为,而由水的化学式算得H、O元素的质量比为。【分析交流】针对上述结果与理论值有偏差,乙同学认为:该装置存在缺陷,此观点得到了大家的认同,你对此改进的方法是 (假设生成

11、的水完全被D中碱石灰吸收,装置内空气中的水蒸气、CO2忽略不计)。小组同学用改进后的装置重新实验得到了正确结果。【意外发现】丙同学不小心将反应后的少量红色固体a洒落到多量稀硫酸中了,发现除了有红色固体b以外,溶液的颜色由无色变为蓝色。【提出问题】铜与稀硫酸是不反应的,这里溶液的颜色为什么会变蓝呢?【查阅资料】CuO被还原的过程中会有Cu2O生成,Cu2O也能被还原成Cu;Cu2O固体是红色的,它与稀硫酸的反应为:Cu2O+H2SO4 CuSO4+Cu+H2O。【得出结论】红色固体a中含有Cu2O。【分析交流】红色固体a中含有Cu2O是否会影响水组成的测定结果(填“影响”或“不影响”)。【提出猜

12、想】针对红色固体a的成分,小组同学提出猜想是:Cu2O和Cu;猜想是:。【拓展探究】丁同学想利用改进后的装置及药品重新实验,通过测量反应前后固体质量的方法来确定哪种猜想成立,他已称得:玻璃管的质量;反应前红色固体a和玻璃管的总质量,完全反应后,你认为他还需要称量的质量。【教师点拨】称取一定质量的红色固体a与足量的稀硫酸充分反应后,经过滤、洗涤、干燥后再称量红色固体b的质量,也可以确定哪种猜想成立。【定量分析】小组同学再次实验,他们开始称取质量为3.6 g的红色固体a,与足量的稀硫酸完全反应后,得到红色固体b为2 g。假如3.6 g红色固体a都是Cu2O,请你计算出生成铜的质量(利用Cu2O+H

13、2SO4 CuSO4+Cu+H2O进行计算,写出计算过程);然后,通过与实际得到的固体2 g进行比较,判断猜想成立(填“”或“”)。答案全解全析:24.A燃煤发电需要燃烧大量的煤,会产生SO2、CO和大量的粉尘,严重污染空气,不利于PM2.5的治理,故A项符合题意。评析本题主要考查燃料的使用对环境的影响,难度不大,属于容易题。25.C酒精燃烧生成二氧化碳和水,属于化学变化,故点燃酒精灯涉及化学变化,故选择C。26.DA项,发酵粉的主要成分碳酸氢钠属于盐,而发酵粉属于混合物;B项,加碘盐是在食盐中加入含碘的化合物,所以加碘盐是混合物;C项,食醋是醋酸的水溶液,还含有其他成分,故食醋属于混合物;D

14、项,氮气是由氮元素组成的纯净物,属于单质,故选择D。27.B空气中氧气的体积分数大约是21%,即大约占空气总体积的1/5,故A正确;氧气可以支持燃烧,具有助燃性,氧气本身不能燃烧,所以氧气没有可燃性,故B错;人体内物质缓慢氧化,同时释放出能量,维持生命活动的需要,C正确;气体的溶解度随温度的升高而减小,夏天气温高,水中氧气含量少,鱼池内需要增氧,D正确。28.C根据题意,金属X置于氯化铝溶液中,X表面无固体析出,说明铝比X活泼;X放入硝酸银溶液中能置换出银,说明X比银活泼,因此X、铝、银的金属活动性顺序为AlXAg,即C正确。评析本题主要考查金属的活动性顺序,只要弄清金属的化学性质与金属活动性之间的关系,不难作答。29.C在粒子结构示意图中,圆圈内的数字表示核内质子数或核电荷数,故A正确;从图示可以看出,该粒子核外有三个电子层,故B正确;质子数=核外电子数=12的粒子是镁原子,属于金属元素,故C错;粒子核外最外层有2个电子,为了达到稳定结构,通常是失去最外层的2个电子,故D正确。评析本题考查的知识点是粒子结构示意图的含义及其与元素性质之间的关系,难度不大。30.A题图发生装置属于固液不加热型装置,并且是用向上排空气法收集气体。用过氧化氢和二氧化锰制取氧气,不

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