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1、班级： 学校： 姓名： 考号： 装订线巨城联校六年级语文上册第一次月考试题题 号基础知识积累与运用阅读理解习作天地总分得 分1、 基础知识（36分）1、 看拼音，写词语（8分）s tu j sh r ku g da ( ) ( ) ( ) ( ) s jng cn c d y k wi( ) ( ) ( ) ( )2 、同音字填空 （2分）w 醒（ ） 耽（ ） 商（ ） 晨（ ）3、运用查字典知识填空（4分） “副”用音序查字法，应先查（ ），再查（ ）；用部首查字法，应先查（ ）部，再查（ ）画。“副”的解释有：A.居第二位的，辅组的。B.附带的或次要的。C.相称，符合。D.量词。在“农副
2、产品”“副主席”“名副其实”“一副手套”四个词语中，“副”字的意思依次是_（填序号）。4、把下列词语补充完整，并完成后面练习。（ 10分 ） （ ）山（ ）海 技（ ）一（ ） 斩（ ）（ ）铁 惊（ ）动（ ） 自言（ ）（ ） 昂（ ）挺（ ）.像“自言（）（）”这种构词方式的词语还有_、_。.像“昂()挺()”这样含有人体器官的词语还有_、_。.上述词语中与“当机立断”意思相近的词语是_。.一阵阵_（选词填空）般的掌声从会场上爆发出来。所填词语含有夸张的手法，类似的词语还有_、_。5、 请你用“幽”字组成不同的词语，填入句子中。（4分）.那儿的白丁香有淡淡的（ ）的甜香。.每到傍晚，我总
3、爱到孤竹文化公园（ ）的小路上散步。.他是个（ ）的人，常常把我们逗得哈哈大笑。.光线很（ ），我连对面的人都看不清。6、 按要求完成句子练习（8分）. 听到外面的枪声，我的心热烈的跳动起来。（修改病句）_ . 好副营长深情地说：“赶明儿胜利了，我一定要孩子们在灯光底下学习。”（改为转述句）_.写一句人物说话时，写说不用“说”的句子。_.石头像雹子一样，带着五位壮士的决心，带着中国人民的仇恨，向敌人头上砸去。仿写：_像_一样，带着_，带着_，向_。二、 积累与运用（11分）1.草原的作者_，文章的中心句是：_。2.芭蕉不展丁香结，_。（李商隐代赠）3._，江清月近人。4.爱国就是诸葛亮说的“_
4、（全心全意地贡献出全部力量，到死为止。）”；就是陆游说的“_ （尽管地位低下，但不敢忘记处于患难中的国家。）”5.认识路牌：蓝色是_，绿色是_。地名的拼音拼写规则都是_。（1.5）6.狼牙山五壮士一课按事件发生的先后顺序，可分五个部分，用小标题概括：接受任务（ ）（ ）（ ）跳下悬崖（1.5）7.辛弃疾的西江月夜行黄沙道中一词中描写人们谈论丰收年景的句子是：_,_。三、 阅读理解（23分）（1） 课内阅读（9分）1.有一段时间，我们全迷上了斗竹节人。2.把毛笔杆锯成寸把长的一截，这就是竹节人的脑袋连同身躯了，在上面钻一对小眼，供装手臂用。再锯八截短的，分别做四肢。用一根纳鞋底的线把它们穿在一起
5、，就成了。锯的时候要小心，弄不好一个个崩裂，前功尽弃。班级： 学校： 姓名： 考号： 装订线3.那一段时间，妈妈怪我总是把毛笔弄丢，而校门口卖毛笔的老头则生意特别好。4.教室里的课桌破旧得看不出年纪，桌面上一道道豁（hu hu）开的裂缝（fng fng），像黄河长江，一不小心，铅笔就从裂缝里掉下去了。5.而现在，这些裂缝正好用来玩竹节人。6.仔细想来，那个发明这竹节人的家伙，准也是坐这种课桌长大的。7.把穿着九个竹节的鞋线嵌入课桌裂缝里，在下面一拉紧，那立在裂缝上的竹节们就站成一个壮士模样，叉（ch ch）腿张胳膊，威风凛凛，跟现今健美比赛中那脖子老粗、浑身疙（g g）瘩肉的小伙子差不多。8.
6、将鞋线一松一紧，那竹节人就手舞之、身摆之地动起来。两个竹节人放在一起，那就是搏斗了，没头没脑地对打着，不知疲倦，也永不会倒下。（1）给文中正确的读音打“”。（2分）（2）第5段的“而”是对前文的转折，虽然课桌破旧，但是_，体现了“我”心底的_。（2分）（3）第6段中“家伙”“准也是”这些口语化词汇，一方面展现了“我”的童心，另一方面流露出对竹节人的发明者能够有如此创意的_之情。（1分）（4）根据选文，补全下面的指南，请小伙伴玩竹节人吧。（4分）竹节人游戏指南材料工具制作方法第一步：把毛笔杆据成寸把长的一截作为竹节人的脑袋和身躯，再在上面钻出一对小眼，供装手臂用；第二步:第三步：操作方法（2）
7、课外阅读（14分）邓中夏:革命先驱水垂不朽(14分)邓中夏是中国共产党创立时期的党员,是杰出的工人运动领袖,邓中夏的一生是革命的一生,他在短智的生命历程中为中国革命作出了重大贡献。1919年五四运动爆发,邓中夏热情参加了这一天的学生反帝爱国游行,当看到教育部的一位次长匆匆赶来劝阻,说什么“学生就是好好读书,国家大事可以交政府去办”时,他迎上前去,大声问道:“交政府去办!政府会办什么?政府就会卖国!”他还指着那位次长说:“你身为教育次长,自己不爱国,还不准学生爱国,你是中国人吗?”1933年,邓中夏被捕。他在监狱对曾在湘鄂苏区共过事的难友郑绍文说:“我邓中夏化成灰,也还是共产党人!”他的坚定态度
8、,得到难友们的赞许。国民党当局精心设计了对邓中夏的所谓“攻心方案”,在这些“攻心”战中,有前来劝降的叛徒,结果不待开口,就被邓中夏怒骂得灰溜溜地走了；还有前来劝说的国民党中央委员。有一位国民党中央委员,声称要与邓中夏谈谈理论上的问题,在两三个小时的争辩中,邓中夏把这位委员批驳得瞠目结舌,无言以对。最后,他对这人说:“请你转告你们的中央委员会,假如你们认为自己有理,我邓中夏有罪,那就请你们在南京公开审判我,我可以与你们订一个君子协定:你们全体中央委员都可以出席；我嘛,连辩护律师也不要,最后谁情亏理输,便要自动向对方投降。”他还说:“我量你们的蒋委员长第一个就不敢这样做!”邓中夏在狱中虽经严刑拷打
9、,仍然坚定不屈。在一次审判中,军法官歇斯底里向他提问:“难道你就不想出去,就不想获得自由?”他幽默地笑道:“我看你们在南京坐不了十年！”他回到牢狱后,在墙壁上写下十个大字:“但看十年后,红花遍地开。”又给中央留下一封信:“同志们,我要到雨花台去了,你们继续奋斗吧!最后的胜利终究是属于我们的!”1933年9月21日黎明,当一辆囚车开到看守所的院子里,军警嚎叫“邓中夏出来”时,邓中夏从容地穿好衣服,然后向牢门走去。当他来到囚车旁,一个军法官问他还有什么话要说时,他转身看了看宪兵,对他们说:“对你们当兵的人,我倒有一句话说,请你们睡到三更半夜时好好想一想,杀死了为工农大众谋福利的人,为人民求翻身的共
10、产党人,对你们自己有什么好处?”把军法官气得大叫,邓中夏走上囚车,朗声大笑道:“你们害怕了!总有一天,当你们的士兵觉悟过来的时候,你们的末日也就到来了!”作为北京共产主义小组的主要创始人,中国工人运动的开拓者和主要领导人,邓中夏的名字将水远闪耀在中国人民革命斗争的史册上!1.请给短文第段加个小标题:_(1分)2.“我邓中夏化成灰,也还是共产党人!”这句话的意思是_班级： 学校： 姓名： 考号： 装订线_。从中可以看出邓中夏_的精神。,(4分)3.对文中”但看十年后,红花遍地开”的含义理解最准确的一项是（ ）（2分）A.只要再过十年,红色的鲜花将开遍大地B.但是,十年过后,国民党反动派将在南京待不下去C.只要再过十年,革命将取得最后的胜利,敌人的末日将会到来4.第五段是围绕哪句话写的?用“_”画出来,(1分)5.根据短文内容判断正,对的打“”,错的打“”（3分）邓中夏是我国工人运动的开拓者和主要领导人、杰出的工人运动领袖。（ ）从“把这位委员批驳得瞠目结舌,无言以对”可以看出邓中夏理论过硬。（ ）短文主要讲述邓中夏在工人运动中的贡献。（ ）6.“有前来劝降的叛徒,结果不待开口,就被邓中夏怒骂得灰溜溜地走了“邓中夏可能会怎样怒骂叛徒?展开想象,写一写(3分)_.四、 习作天地：（30分）森林里，住着一只小象，叫嘟嘟。他没有一个朋友
