《广西桂林市逸仙中学2019_2020学年高二历史上学期期中试题（二）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《广西桂林市逸仙中学2019_2020学年高二历史上学期期中试题（二）（9页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、广西桂林市逸仙中学2019-2020学年高二历史上学期期中试题（二）一、选择题（每小题2分，共60分）1.约翰霍布森认为，亚当斯密自由市场理论的形成间接受到了中国某一传统思想的影响。这里的“中国某一传统思想”指的是A.儒家的经世致用 B.道家的无为而治C.法家的中央集权 D.墨家的兼爱非攻2明末清初出现了李贽、黄宗羲、顾炎武、王夫之等一批进步思想家，他们否定传统的封建统治思想，从本质上反映了A.地主阶级改革派迅速形成和发展壮大B.新经济成分的发展要求打破思想束缚C.儒家思想已经不适应统治阶级维护统治的需要D.地主阶级思想家从明代的灭亡中吸取经验教训3美国历史学家狄巴里说：“如果我们仅仅把理学看
2、作支持王朝体系的精神护符，我们便不大可能透过不变的中国的种种表面现象而发现理学的内在生命与动力”这表明作者认为A. 理学有利于维护封建统治 B. 理学存在进步之处，具有一定科学性C. 理学推动了四大发明及其他领域的科学技术的发展 D. 理学使儒家伦理得到强化4汉代司法中有“亲亲得相首匿”原则，指在一定范围内的亲属之间可以首谋藏匿犯罪而不负刑事责任，或减轻刑事责任，曾有父亲藏匿了犯了杀人罪的义子也不治罪的判例。对此问题的正确理解是A. 普遍存在司法权力滥用现象 B. 儒家伦理在司法实践中强化C. 司法过程中法律与道德兼顾 D. 儒家经典成为法律基本原则5. “它对于整个中世纪神权的精神统治，都是
3、一次强力反动。这个时代的理论家同时做起了实干家，思辨与实验、理论与实际开始结合，也正是这种结合后来敲开了科学革命的大门。”材料中的“这个时代”A.主张以人为中心而不是以神为中心B.彻底打破了民众对罗马教会的迷信C.实现以世俗国家权力代替教会权力D.设计了未来社会的理想的政治制度6.“他们将自己视为大无畏的文化先锋，并且有义务引导世界走出充满着传统教义、非理性、盲目信念以及专制为目的的黑暗时期，他们应用理性之光驱散现实的黑暗，把人们引向光明。”“他们”发起的运动（ ）A. 复兴了古代希腊人文精神 B. 打破了天主教会精神垄断C. 推动了近代自然科学产生 D. 冲击了欧洲封建专制统治7.“人文主义
4、者的最终目的并非从根本上否定基督教信仰，而只是想驱散笼罩在基督教之上的那片虚伪的灵光，破除强加在基督徒身上的禁欲主义的符咒，用人性的、感性的和个人主义的因素来充实和改造基督教。” 这里的人文主义者A. 提倡因信称义，倡导王权至上 B. 反对禁欲苦行，追求民主政治C. 抨击君主专制，提倡宗教自由 D. 汲取传统养分，彰显人性价值8柏拉图在理想国一书中，他根据智慧品德而不是按照出身，把每个人明确分工，各司其职，有正义感和理性的贤人统治国家，武士们保卫国家，农民和手工业者则负责生产。某中学历史学习小组对此展开讨论，说法正确的是A学生甲：这是对智者学派主张贵族政治的批判B学生乙：理想国是古希腊城邦民主
5、政治的顶峰C学生丙：柏拉图为理性主义的发展奠定了基础D学生丁：他用理性设计挽救了衰退的古希腊城邦9唐传奇、宋话本、明清小说中都大量出现一种才子遇佳人的故事套路。多以才子偶遇佳人，私定终身遭遇阻碍，待才子科举及第，两人结为秦晋之好的大团圆结局。该现象集中反映了A. 统治阶级垄断教育的特权被打破 B. 世俗文化瓦解了封建等级观念C. 市民阶层社会价值取向逐渐改变 D. 民众同情才子佳人的悲惨遭遇10.明清传世著作颇多，有本草纲目农政全书和天工开物，也有徐霞客游记和天下郡国利病书，还有文学名著三国演义与红楼梦。这些著作体现了A. 明清社会向近代化转型 B. 君主专制制度走向衰落C. 封建文明进入总结
6、阶段 D. 儒学价值观遭受到挑战A. 11.安史之乱（755763）是唐朝由盛而衰的转折点，有位诗人在这场战乱中写了一首诗：“今夜鄜州月，闺中只独看。遥怜小儿女，未解忆长安。”写出了千古以来战争中妻离子散的悲哀。这位诗人应该是（）A. 杜牧 B. 孟浩然 C. 杜甫 D. 白居易12.培根曾说：“火药、指南针、印刷术改变了整个世界如此之大，竟至任何教派、任何帝国、任何星辰对人类事务的影响都无过于这些发现了。”这里所说“影响”主要是指（）A. 中国古代科技在世界上遥遥领先 B. 使世界由分散走向了整体C. 促进了欧洲社会的转型 D. 是欧美工业革命开展的根本原因13.根据北宋画家郭熙的见解整理成
7、的林泉高致一书论及山水画的创作，提出“春山烟云绵联，人欣欣；夏山嘉木繁阴，人坦坦；秋山明净摇落，人肃肃；冬山昏霾翳塞，人寂寂。看此画令人生此意，如在此山中，此画之景外意也。”该认识反映其艺术追求是（）A. 注重用画面传达主观情致与神韵 B. 强调以花鸟为主要描绘内容C. 传达自然的生命状态以感染观者 D. 逼真描绘四季山水不同特征14.尽管达尔文主义受到宗教和其他集团的敌视，但在19世纪后期，其在政治上为各国的民族主义者所赞同；在经济生活中，得到了自由主义者的拥护。据此可知A.社会达尔文主义被普遍接受 B.自然科学与宗教信仰彼此相互矛盾C.进化论推动马克思主义诞生 D.进化论的社会学转化适应时
8、代需求15.科学家在评价某物理学理论时说：“这一发现成为二十世纪物理学研究的基础要是没有这一发现，那就不可能建立起分子、原子以及支配它们变化的能量过程的有用理论。”材料中的“这一发现”A.开阔了人们的眼界并改变了人们认识世界的角度和方式B.与物理学界长期信奉的“自然界无跳跃”的原则是一致C.说明空间和时间的性质取决于物质运动和本身分布状态D.说明物体空间和时间会随着物体运动速度的变化而变化16.20世纪80年代中期，美国从事体力劳动的工人人数日益减少，而从事技术性、信息性和智力性工作的非生产性知识型人员的队伍却在不断扩大。据此可以推断美国A. 已经进入了知识经济时代 B. 体力劳动者逐渐退出劳
9、务市场C. 产业结构发生革命性变化 D. 阶级分化和贫富差距问题严重17.“就人类文明史而言，它成就了英国工业革命，在法国诱发了启蒙运动和大革命。迄今为止，还没有第二个重要的科学和学术理论，取得过如此之大的成就。”“它”指的是A.爱因斯坦的相对论 B.牛顿的力学理论体系C.达尔文的进化论 D.法拉第的电磁感应现象18有学者指出，就文化层面看，魏源提出“师夷长技以制夷”表达的是与洋务派“中学为体，西学为用”相似的愿望。这种愿望A.突破“夷夏之防”有利于变革B.以西方文化全面改造中华文化C.扭转了晚清政权的统治危机D.迟滞了中国走向近代化的步伐19.清末举行的一次科举特科考试，论题为“大戴礼（即汉
10、代戴德所编辑整理的礼记）保，保其身体；傅，傅其德义；师，导之教训与近世各国学校体育、德育、智育同义论”，要求论证中国传统教育与西方教育同义。这反映了（）A. 近代教育体制已经确立 B. 中体西用治国理念的推行C. 朝廷借科举倡导回归国学 D. 西方教育思想成为主流20.陈独秀主张“崇实际而薄虚玄”、“实利的而非虚文”的伦理观念，力倡“生活神圣”、“利用厚生”，强调现代社会利益由个人利益积合而成，自利心和公共心为经济学之两大砥柱。这些观点A.会导致社会私欲的膨胀 B.肯定传统经世致用思想C.批判了儒家重义轻利观 D.有利于马克思主义传播21.1921年6月，孙中山认为：“近代中国积贫积弱，主权沦
11、丧，宜先求富，使列强不致轻视中国，蔑视汉族。再实行积极的民族主义，用革命的手段反对外侮。”这说明孙中山A.思想受到中共最低革命纲领的影响B.认为民生主义有助于实现民族独立C.意识到国家富强比民族独立更重要D.首倡以革命的手段实现民族主义22. 1920年，中国先进知识分子创办了一批新刊物，上海有劳动界，北京有劳动音和工人月刊，济南有济南劳动月刊，广州有劳动者等，对工人进行启蒙教育在此基础上，各地共产党早期组织积极深入工人群众，举办夜校，建立工会。这种做法A.使中国走上社会主义革命的道路B.是中国共产党领导中国革命的开始C.有利于革命统一战线的最终形成D.促进马克思主义与工人运动相结合23.毛泽
12、东在对中共八大政治报告稿的批语和修改中指出：“不可能设想，社会主义制度在各国的具体发展过程和表现形式，只能有一个千篇一律的格式。”从这一思想出发，毛泽东撰写了A.新民主主义论 B.论联合政府C.论十大关系 D.论人民民主专政24.20世纪80年代末90年代初，国际政治风云变幻，东欧剧变苏联解体，国际共产主义遭受重大挫折，这更坚定了邓小平深化经济改革的决心。随后邓小平A.提出一个中心，两个基本点 B.确立开发开放浦东的政策C.召开中共十四大确立新制度 D.考察南方并发表南方谈话25.2018年12月18日，在庆祝改革开放40周年大会上表彰了100名改革开放杰出贡献对象，共有19名教育、科学科研界
13、代表入选。下列科技成就中，属于改革开放新时期的是A.巨型计算机“银河I号” B.人工合成结晶牛胰岛素C.“南优二号”的成功培育 D.“两弹一星”的成功研制26.新时期以来，作家们开始以冷静、严肃、实事求是的态度去审视历史，他们的视野更加开阔、思考更加深入，一种新的文学类型应运而生。下列属于该文学类型的是A.谁是最可爱的人 B.红旗谱C.许茂和他的女儿们 D.茶馆272016年我国九年义务教育巩固率达到93.4%，高中教育毛入学率从1981的39.56%提高到2016年的87.5%，高等教育从1981年的1.6%提高到2016年的42.7%，这一时期我国教育实现跨越发展的原因有A.初步形成了国民
14、教育体系 B.推行了全面发展的教育方针C.基本普及了九年义务教育 D.落实了优先发展教育的思想2818世纪末19世纪初西方某文学流派“以艺术的方式描摹了这一特定时代人激荡、亢奋而敏感、纤弱的心灵世界，展现了有着强烈个性扩张欲望的自我”。体现该风格的作品是A.雨果的巴黎圣母院 B.巴尔扎克的人间喜剧C.拉伯雷的巨人传 D.托尔斯泰的战争与和平29.贝多芬曾说：“感情的流露要胜于绘画。“他的第六（田园）交响曲透露出乡村淳朴的田园气息，表达了对乡村的热爱，给人们展现了一副充满着幻想和诗意的大自然风景画。该作品A.采取了现实主义手法 B.具有鲜明的民族特色C.开创了现代主义先河 D.体现了浪漫主义情怀3
