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1、第八次（第二课时）教案教学目标1、 能正确、流利、有感情地朗读课文。2、 理解课文内容，明白布鲁斯成功的原因，体会布鲁斯的精神，懂得“有志者事竟成”的道理。教学重点 理解课文内容，明白布斯鲁成功的原因，体会布鲁斯的精神，懂得“有志者事竟成”的道理。教学难点结合语言文字进行合理想象，体会布鲁斯七战七败后看到蜘蛛结网后发生的内心变化。教学准备多媒体课件教学过程一、导入新课看到课题你有什么疑问吗？二、初读课文1、 读准字音，读通句子。2、 了解课文讲了一个什么故事。三、品读课文1、指名读，找找哪些句子写出了蜘蛛结网的不容易？学生边听边画出句子后进行交流。2、学习蜘蛛结网的过程，通过反复朗读体会蜘蛛结
2、网的不容易。（指名读，评议，赛读，齐读，通过不同形式的读体会蜘蛛的精神）3、引出布鲁斯王子的七战七败后的样子及心理。重点理解“唉声叹气、几乎”。“唉声叹气”可让学生表演，深入体会“不断地唉声叹气”。对比理解“他失去了信心。”与“他几乎失去了信心”两句话的不同。4、出示蜘蛛结网的结果，探究蜘蛛的精神，领悟布鲁斯找回自信的原因。a、 从本段最后一句体会蜘蛛成功的喜悦，领悟蜘蛛坚持不懈的精神。b、 指导有感情地朗读。5、学习第四自然段感受布鲁斯的信心和力量。从布鲁斯的动作和语言来理解。重点理解“感动极了，猛地跳起来，喊道”。6、 学习第五自然段，说说布鲁斯为第八次战斗做了哪些准备。四、拓展延伸假如你就是布鲁斯王子，你会怎样动员你的士兵和人民起来抵抗侵略军。五、总结课文
