《山西省2019-2020学年高一物理上学期期中试题》由会员分享，可在线阅读，更多相关《山西省2019-2020学年高一物理上学期期中试题（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、1 山大附中山大附中 2019 2020 学年高一第一学期期中模块诊断学年高一第一学期期中模块诊断 物理试题物理试题 考试时间 90 分钟考查范围 运动学和静力学 一 单项选择题 共 6 小题 每小题 4 分 共 24 分 每小题给出的四个选项中 只有一 个选项正确 一 单项选择题 共 6 小题 每小题 4 分 共 24 分 每小题给出的四个选项中 只有一 个选项正确 1 如图所示为一质点运动的速度 时间图象 下列说法正 确的是 A 该图象表示质点做曲线运动 B 10 s 末质点离出发点最远 C 前 10 s 质点的加速度方向与速度方向可能相反 D 0 20 s 质点的加速度先减小后增大 2
2、如图所示 一辆汽车在平直公路上做匀加速直线运动 从树 A 开始 在连续相等的时 间内依次经过 B C D E 四棵树 已知树 A B 间距为 x1 树 D E 间距为 x2 则树 B D 间距为 A x1 x2 B 2x1 x2 C x1 2x2 D 2 x1 x2 3 如图所示 A B 两个小球用长为 1 m 的细线连接 用手拿着 A 球 B 球竖直悬挂 且 A B 两球均静止 现由静止释放 A 球 测得两球落地的时间差为 0 2 s 不计空 气阻力 重力加速度 g 10 m s 2 则 A 球释放时离地面的高度为 A 1 25 m B 1 80 m C 3 60 m D 6 25 m 4
3、高速公路电子收费系统 ETC 通道的长度是识别区起点到自动栏杆的水平距离 某汽车 以 21 6 km h 的速度匀速进入识别区 ETC 天线用了 0 3 s 的时间识别车载电子标签 识 别完成后发出 滴 的一声 司机发现自动栏杆没有抬起 于是采取制动刹车 汽车刚 好没有撞杆 已知司机的反应时间为 0 7 s 刹车的加速度大小为 5 m s 2 则该 ETC 通道 的长度约为 A 4 2 m B 6 0 m C 7 8 m D 9 6 m 2 5 用卡车运输质量为m的匀质圆筒状工件 为使工件保持固定 将其置于两光滑斜面之间 如图所示 两斜面 固定在车上 倾角分别为 30 o和 60o 重力加速度
4、为 g 当卡车沿 平直公路匀速行驶时 圆筒对斜面 压力的大小分别为F1 F2 则 A F 1 3 3 mg F2 3 2 mg B F 1 3 2 mg F2 1 2mg C F 1 3 2 mg F2 3 3 mg D F1 1 2mg F2 3 2 mg 6 用两辆拖拉机救援一辆陷入泥坑的卡车 受力示意图如图所示 其中一辆拖拉机沿与 卡车前进方向成 45 用大小为 1000 2N 的力 F1拉卡车 另一辆拖拉机沿与卡车前进方 向成 30 用大小为 2000 N 的力 F2拉卡车 卡车开动后自身 向前提供的动力为 4000 N 三车同时启动 刚好使卡车脱离泥 坑 则卡车水平方向受到的阻力约为
5、 A 8 2 10 3 N B 6 0 10 3 N C 6 7 10 3 N D 5 6 103 N 二 多项选择题 本题共二 多项选择题 本题共 6 6 小题小题 每小题每小题 5 5 分 共分 共 3030 分分 在每小题给出的四个选项中 有在每小题给出的四个选项中 有 多个选项正确多个选项正确 全部选对得全部选对得 5 5 分分 选对但不全得选对但不全得 3 3 分分 有错或不答得有错或不答得 0 0 分分 7 一物体沿直线运动 其平均速度与时间的关系满足v 5 4t 各物理量均选用国际单位 制中单位 则下列说法正确的是 A 质点做匀加速直线运动 B 前 4s 时间内物体通过的位移大小
6、为 84 m C 物体的加速度大小为 4 m s 2 D 第 3s 末物体的速度大小为 5 m s 8 建筑工人常常徒手抛砖块 当砖块上升到最高点时 被楼上的师傅接住用以砌墙 若 某次楼下工人以 10 m s 的速度从地面竖直向上抛出一块砖 楼上的师傅没有接住 g 取 10m s 2 空气阻力可以忽略 则 A 砖块上升的最大高度为 10 m B 经 2 s 砖块回到抛出点 C 砖块回到抛出点前 0 5 s 时间内通过的距离为 3 75 m D 被抛出后上升过程中 砖块做变减速直线运动 3 9 如图所示 小球 a 的质量为小球 b 质量的一半 分别与轻弹簧 A B 和轻绳相连接并处 于平衡状态
7、轻弹簧 A 与竖直方向夹角为 60 轻弹簧 A B 伸长量刚好相同 则下列说 法正确的是 A 轻弹簧 A B 的劲度系数之比为 3 1 B 轻弹簧 A B 的劲度系数之比为 2 1 C 轻绳上拉力与轻弹簧 A 上拉力的大小之比为 2 1 D 轻绳上拉力与轻弹簧 A 上拉力的大小之比为3 2 10 如图甲所示 一个人用由零逐渐增大的水平力 F 推静止于水平地面上质量为 10 kg 的 木箱 木箱所受的摩擦力 Ff与 F 的大小关系如图乙所示 g 取 10 m s 2 下列说法正确的 是 A 木箱所受的最大静摩擦力 Ffm 21 N B 木箱所受的最大静摩擦力 Ffm 20 N C 木箱与地面间的
8、动摩擦因数 0 21 D 木箱与地面间的动摩擦因数 0 2 11 如图所示 用轻质细线悬吊一个质量为 m 的小球 在空间施加一恒力 F 使小球保持 静止时细线与竖直方向成 角 已知 满足 0 45 o 则所加恒力 F 的大小可能值 为 A mgsin B 2mg C mgtan D mgtan 2 12 飞艇常常用于执行扫雷 空中预警 电子干扰等多项作战任务 如图所示为飞艇拖拽 扫雷具扫除水雷的模拟图 当飞艇匀速飞行时 绳子与竖直方向恒成 角 已知扫雷具 质量为 m 重力加速度为 g 扫雷具所受浮力不能忽略 下列说法正确的是 A 扫雷具受 4 个力作用 B 绳子拉力大小为 mg cos C 海
9、水对扫雷具作用力的水平分力小于绳子拉力 D 绳子拉力一定大于 mg 4 三 实验题 本题共三 实验题 本题共 2 2 小题 小题 每空每空 2 2 分 分 共共 1 12 2 分 分 13 如图所示为接近真空的环境下用频闪相机拍摄的羽毛与苹果同时下落的局部频闪照 片 已知该频闪相机每隔t 时间闪光一次 1 这个实验表明 如果我们可以减小 对物体下落运动的影响 直至其可 以忽略 那么重量不同的物体下落快慢程度将会相同 2 关于图中的 1 x 2 x 3 x 下列关系一定正确的 是 填选项字母 A 9 4 1 321 xxx B 5 3 1 321 xxx C 132 2xxx 3 利用图片提供的
10、信息可以求出当地的重力加速度值 g 填选项字母 A 2 1 2 t x B 2 321 9 2 t xxx C 2 13 2t xx D 2 13 4t xx 14 1 一个实验小组在 探究弹力和弹簧伸长的关系 的实验中 使用两条不同的轻 质弹簧 a 和 b 得到弹力大小与弹簧长度关系如图所示 下列表述正确的是 A a 的原长比 b 的长 B a 的劲度系数比 b 的大 C a 的劲度系数比 b 的小 D 测得的弹力与弹簧的长度成正比 2 另一实验小组在同一课题的研究性学习中 利用所学的知识解决了如下问题 一轻 质弹簧竖直悬挂于某一深度为 h 35 0cm 且开口向下的小筒中 没有外力作用时弹
11、簧的 下端位于筒内 用测力计可以同弹簧的下端接触 如图甲所示 若本实验的长度测量 工具只能测量露出筒外弹簧的长度 l 现要测出弹簧的原长 l0和弹簧的劲度系数 该同 学通过改变 l 而测出对应的弹力 F 作出 F l 图象如图乙所示 则弹簧的劲度系数为 k N m 弹簧的原长 l0 cm 5 四 计算题 本题共四 计算题 本题共 3 3 小题 共计小题 共计 3 34 4 分 解答时请写出必要的文字说明 方程式和重要分 解答时请写出必要的文字说明 方程式和重要 的演算步骤 只写出最后答案的不能得分 有数值计算的的演算步骤 只写出最后答案的不能得分 有数值计算的题 答案中必须明确写出数值题 答案
12、中必须明确写出数值 和单位 和单位 15 8 分 一颗玩具子弹以 40 m s 的速度从地面竖直向上射出 2 s 后 再从同一位置 竖直向上射出第二颗子弹 两颗子弹在离射出点 60 m 的高度相遇 求第二颗子弹射出时 的初速度大小 不计空气阻力 取 g 10 m s 2 16 10 分 一质量 m 6 kg 的物块 置于水平地面上 物块与地面间的动摩擦因数为 1 3 然后用两根绳 A B 分别系在物块的两侧 如图所示 A 绳水平 B 绳与水平面成 37 角 已知 sin 37 0 6 cos 37 0 8 g 取 10 m s 2 求 1 逐渐增大 B 绳的拉力 直到物块对地面的压力恰好为零
13、则此时 A 绳和 B 绳的拉 力分别是多大 2 将 A 绳剪断 为了使物块沿水平面做匀速直线运动 在不改变 B 绳方向的情况下 B 绳的拉力应为多大 17 16 分 蓝牙 Bluetooth 是一种无线技术 可实现固定设备 移动设备和楼宇个人 域网之间的短距离数据交换 现有两同学用安装有蓝牙设备的玩具小车甲 乙进行实验 如图所示 甲 乙两车开始处于同一直线上相距为 d 4 m 的 O1 O2两点 甲车从 O1点以 初速度 v0 4 m s 加速度 a1 1 m s 2沿该直线向右做匀加速运动 乙车从 O 2点由静止开始 以加速度 a2 2 m s 2沿该直线向右做匀加速运动 已知当两车间的距离超过 s 0 10 m 时 两车无法实现通信 忽略信号传递的时间 已知4 26 1 求甲 乙两车相遇前相距的最大距离 2 求甲 乙两车相遇前能保持通信的时间
