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1、初中生思想道德冲突原因分析与对策摘要: 近年来,媒体报道全国各地出现杀父弑母案例，花季少年跳楼自杀血案等，骇人听闻。而现在中学生年龄大多在十二岁至十六岁之间，从思想道德教育上看，他们是未成年人中一个特别重要的群体。未成年人思想道德的好坏，直接关系到经济的发展和社会的稳定，关系到未来能否可持续发展。特别是改革开放 31 年来，党和政府采取了一系列措施加强和改进未成年人的思想政治工作并取得成效。由于社会经济结构的变化，人们的社会生活、价值观念发生了很大变化,这对中学生影响颇大；本文提出了当前青少年在思想道德方面存在的一些主要问题，对这方面问题的重要性作出了一定的阐述，并且论述了解决问题的方法。中学
2、这个时期如果忽视放松了对中学生思想道德教育，他们就容易误入歧途，人生的航船就会迷失方向。所以在中学生初涉人生刚入社会的关键时期，加强思想道德教育，帮助他们树立正确的人生观、价值观尤其重要。纵观中学生思想道德教育现状，笔者认为以下问题，应值得我们深思以及初探了一些对策研究，不到之处敬请批评指正。一、我国青少年思想道德方面存在的问题主要体现在以下几个方面(一) 贪图安逸,追求享受,缺乏艰苦朴素的作风今天,许多中学生是独生子女,被父母呵护娇养惯了,有许多缺乏最起码的生活自理能力,更缺乏坚强的意志,怕苦怕累,怕挫折。十五六岁的小伙子,早晨起来不叠被子的有,连自己的袜子都让父母来洗的有,干什么都怕吃苦,
3、在家不干家务,不听父母的话,在校不听老师的教诲,不学习,四体不勤,胸无大志的也有。某些青少年对功利的追求大大超过对理想的追求,甚至否定理想的存在和作用。例如,有些学生认为“人生的目的就是吃好、穿好、玩好”,认为“金钱能买到一切”,“有钱就是幸福”,没有明确的理想和志向,相当一部分学生不知道将来干什么,在接受理想、道德教育时,有些学生认为“理想、理想,有利就想;道德、道德,到手就得。我的信仰就是金钱”。还有些学生不爱惜粮食和学习、生活用品,有的甚至大手大脚,恣意花费，相互攀比。如七年级男生刘某寻找各种借口找家长要钱，用来购买各种玩具，在同学们面前摆弄，满足不健康心理的需求；有些学生不是把心思用在
4、学习上，而是用在比吃比穿上，父母按计划给足了生活费，但由于嗜好吃零食，往往不能按计划开支，找同学借钱消费，加息偿还，造成父母经济负担增加；还有些学生追求时尚，追求品牌，与别人攀比，不顾家庭实际情况。有些学生不仅追求高品牌服装，还追求一些奇装怪服。这也是一种审美观的变异。（二）未成年人心理健康问题不断增多任性、霸道等性格问题和不善交际、自我封闭、紧张焦虑、忧郁消沉等心理问题都不同程度地存在。现在的未成年人普遍感到不快乐，关键是自由支配时间少，教育内容多，课业负担重，缺少安全、和谐、民主、多彩的家庭氛围，对孩子丰富的感情世界、独立自信的心理和自觉自律的良好行为习惯培养教育不够。未成年人心理压力较大
5、，来自家庭、学校和社会环境的各种外界的要求、期待、规定或威胁让他们疲惫不堪。自身在成长过程中遇到很多压力，如生理发育、心理发展、成就忧虑、同伴交往及其他源于自身而无法说清的矛盾，特别是在面临升学、早恋等实际问题时，缺少适新应变的处理能力。部分中小学生厌学思想严重，上课不注意听讲，不按时完成作业，逃学逃课。有的未成年人在行动上不计后果，喜欢闹事，推崇暴力，不遵守纪律，不服从管理。（三）不诚实守信，不关心他人讲诚信是一个人应该具备的最起码的品质。但有些学生为达到自己的目的，不讲诚信，不说实话，不想到校就与家长撒谎说学校放假，想出校门就找老师撒谎说家中有事，或外出看病。由于不讲实话，在学生中暴露的有
6、些问题，学校、教师无法了解真实情况，做到妥善解决，导致对青少年学生的教育没有针对性。部分学生办事的原则是看对自己是否有利，不从大局出发，不关心他人，不关心集体。有不少初中生法纪观念淡薄,不遵守纪律,不文明,讲话粗鲁、任性,不尊重他人。 不求真，容易欺骗别人，可是一些青少年经常向家长和老师撒谎。作业没有做好；从家里偷钱去玩游戏或买其他不必要买的东西等等。（四）未成年人法制意识淡薄，违法犯罪现象增多。 未成年人违法犯罪呈上升趋势。由于上述种种原因，加之学校的法制教育不够。就目前宿迁来讲，目前法制课还尚未进课程表，每学期才讲一至二次法制知识。导致未成年人法律意识淡薄，法制观念不强。犯罪率呈上升趋势。
7、且逐渐向低龄化、恶性化、智能化和团伙作案等方向发展，未成年人犯罪率不断上升。没有法律意识，加之受鉴别能力和心理偏差影响，动辄结成团伙，打架斗殴，群殴群盗，甚至暴力相残。一部分在校学生中出现抽烟、酣酒、结拜、厌学、逃学等不良行为的现象有逐渐蔓延之势，成为未成年人违法犯罪现象发生的前兆，给学校、家庭、社会带来越来越多、越来越大的影响。（五）沉迷网吧虚拟世界，游戏人生。网吧的出现，本来是社会进步的一种现象，但由于管理不规范，给未成年人的教育提出了严峻的挑战，使部分学生沉迷其间，难于自拔。有的走读学生凌晨四点多钟起床到网吧玩两小时后再赶到学校上课，有的走读生下晚自习后在网吧玩到深夜，有的住宿生深夜翻院
8、墙外出上网。如九年级学生汪某，有着较好的家庭条件，自接触网吧后深陷其中，学习成绩直线下降，对老师的教育置若罔闻，家长批评后干脆躲到网吧，玩通宵彻夜不归，家长找到他后叫他回家，汪某向家长提出的条件是购买电脑并上网。许多学生因为上网而造成学业荒废，思想道德品质滑坡。经笔者多次走访调查，这些网吧和电子游戏厅虽然都有禁止未成年人进入等字样的牌子，但事实上恰恰相反，进网吧和游戏厅的人大多是牌子上所禁止的对象，而从来没有看见网吧和游戏厅经营者要求顾客出示身份证，也没有遇见过有关部门监管人员的干预。二、应采取的对策1.未成年人道德素质的形成具有渐进性、长期性和复杂性，未成年人思想道德建设是一项十分艰巨复杂的
9、社会系统工程，需要学校、社会和家庭的支持与配合。学校要主动与家庭沟通，加强联系，互相配合，切实加强学生的思想政治工作，加强爱国主义教育，理想信念教育，基本道德规范教育和素质教育，促进学生全面发展，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，努力把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业的建设者和接班人。2.要经常地进行以集体主义为核心的价值观与道德观教育。价值观、道德观是思想品德的核心,它的形成与确立是价值标准与道德标准的内化过程,受到家庭、学校、社会、个人主客观诸多因素的影响,应采取感召、示范、教化等各种方式进行。如引导初中生对社会、对人民负责,正确处理国家、集体和个人的关系,
10、反对小团体主义、本位主义,反对损公肥私、损人利己,发扬艰苦奋斗精神等等。这种教育既是传承中华民族文化精粹的需要,又符合我国社会主义制度本质的规定,更适应未来社会既要竞争、更要和谐的发展的需要。3.教育部门要加强学生的法制教育。要按照要求，保证初中以上学生每月开设两节以上的法制课，有专职的法制教师，要充分利用爱国主义教育基地、文化馆、图书馆、体育场所等阵地或邀请革命老前辈授课，在中小学中广泛开展学习中华民族传统道德活动，司法部门要加大对未成年人法制教育的规划和宣传教育力度，各乡（镇）、村、特别是县城各社区要加强对未成年人，尤其是闲散未成年人的法制教育活动，努力增强未成年人的法律意识，最大限度地预
11、防和减少未成年人违法犯罪。要纠正未成年人的不良心理，预防和减少未成年人违法犯罪行为的发生，必须积极开展未成年人的法制教育，不断强化未成年人的法制观念和法律意识。4.净化育人环境，加大网吧控管力度。未成年人的教育是全社会共同关注的问题，只有全社会公民都切实关注所作所为对未成年人教育的影响如何，才能使未成年人教育环境得到优化。首先正确引导学生阅读健康有益的课外读物，禁止非法读物侵入校园。其次协助公安、工商、文化部门，规范网吧管理，禁止纳接未成年人进入网吧。第三办好家长学校，提高家长对子女的教育水平，增强家庭的监管能力。第四教育引导学生学会选择，学会生存，自觉抵制低级庸俗腐朽思想的侵蚀。要创造有利于
12、青少年健康成长的环境。社会腐败和不良风气不但影响学生正确的世界观、价值观的形成，而且直接诱发青少年犯罪。政法部门对学校周围环境进行综合集中治理，对滋扰学校学生的人和事从严查处，从重处罚，情节严重的要根据有关法律给予刑事处分。对学校周围摊点、书店、网吧等进行全面综合整治。从根本上扭转社会风气，净化社会环境，同时要对社会各种文化娱乐场所进行必要的整顿，使其遵纪守法，严格自律，将其变成有利于未成年人健康成长的阵地。认真贯彻未成年人保护法和预防未成年人犯罪法，在各中小学广泛开展“珍惜生命、远离毒品”教育和崇尚科学文明，反对迷信、邪教教育。 5社会实践教育。应加强集体实践活动，如青年志愿者活动，很受中学生欢迎。我们在中学生中组织青年志愿者到社区到敬老院、到农村、到企业参加劳动实践和社会公益活动，开展调查考查活动等，让他们懂得如何融入社会成为社会一分子，懂得做人的基本道理，懂得珍惜劳动成果，培养中学生的爱心和社会交往能力。总之，加强中学生思想道德建设，是一项系统工程，学校是主阵地，还要从全社会做起，从我们成人做起，从我们自身做起，形成合力，努力营造有利于青少年健康成长的优良和谐的社会环境。
