江西省万载县株潭中学高中语文1.3拟行路难第二课时教案新人教版选修中国古代诗歌散文欣赏201901191757

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1、教学目标 再读诗歌 人生感悟 深化拓展 比较鲍诗和李白 行路难 的异同点 重点 体会感情 人生感悟 深化拓展 难点 比较鲍诗和李白 行路难 的异同点 课堂模式 内容提要 时 间 设计意图 方法 策略 个人备课 检查预 习 或当 堂预习 导入 目标 重 难点呈现 新授 课内练 习 及检 测 课堂 小结 布置作 业及预习 任务 再读 读出人生感悟 深化拓展 个人的命运与所处的时代总是息息相关 千百年来 多少文人雅士 才秀 而 人微 英雄无用武之 地 冯唐易老 李广难封 这是千古的悲怆 王勃 滕王阁序 孟尝高洁 空怀报国 之心 阮藉猖狂 岂效穷途之哭 李白 行路难 长风破浪会有时 直挂云帆济 沧海

2、苏轼 定风波 一蓑烟雨任平生 念奴娇 赤壁怀古 人生如梦 一尊还酹 江月 二 比较 比较鲍诗 拟行路难 和李白 行路难 的异同点 详见 PPT 同 1 写作缘由 怀才不遇 壮志难酬 2 语言风格 深受乐府影响 语言清新质朴 气势连贯 笔力酣畅淋漓 异 李诗 抒悲愤 明豪情 展自信 鲍诗 抒悲愤 三 作业 1 练习册 2 背诵这两首诗 值得庆幸的是 我 们生在了一个可 以自由施展才华 的大好时代 但是 同样的时代 同样 的条件 每个人做 出的选择却不一 样 同样是双臂残疾 有人沿街乞讨 有 人刻苦自励终成 钢琴王子 同 样身家过亿 有人 吸毒入狱 有人公 而忘私裸捐为民 同样身在学校 有 人奋起直追 有人 浑浑噩噩 甘心沉 沦 反观自我 生 活在同样的时代 面对同一片蓝天 我们将选择怎样 的人生 总评或 反思 备注 备课内容多的可以加页 课堂模式位置也可以变动

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