《2020年山东省潍坊市七年级（下）期中语文试卷解析版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2020年山东省潍坊市七年级（下）期中语文试卷解析版（13页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 七年级（下）期中语文试卷 题号一二三四五六七八总分得分一、选择题（本大题共6小题，共12.0分）1. 下列各项中，加点字的读音完全正确的一项是（）A. 震悚（sng）迭起（di）殷红（yn）扑朔迷离（shu）B. 麦茬（ch） 揩拭（ki）校对（jio）鲜为人知（xin）C. 弥漫（n）哺育（b）哽咽（gng）鞠躬尽瘁（cu）D. 愧怍（zu）憎恶（zng）亘古（gn）气冲斗牛（du）2. 下列各项中词语的书写，不完全正确的一项是（）A. 辫子辩论惶恐张皇失措B. 元宵云霄蠕动妇儒皆知C. 狂澜斑斓默契锲而不舍D. 船桨浆液屏障重峦叠嶂3. 依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一项是（）在
2、中国诗词大会第三季的比赛中，外卖小哥雷海为凭借强大的实力和_的发挥，获得冠军。家风，是一个家庭或家族长期以来形成并_的道德操守和处世方法。青岛作为旅游城市，以其_的人文景观和绚丽的自然风先吸引着国内外游客。A. 稳定传播丰盛B. 稳重传播丰盛C. 稳重传承丰富D. 稳定传承丰富4. 下列各项中词语的词性不完全一致的一项是（）A. 曾经刚刚立刻马上B. 除了按照关于为了C. 对于为了但是而且D. 并且如果虽然只有5. 下列句子没有语病的一项是（）A. 通过开展“城乡环境综合治理”活动，使我市环境卫生状况有了很大改变。B. 阅读文学名著，常常能够使我们明白许多做人的道理。C. 有无扎实的阅读基础，
3、是青少年提高写作能力的前提。D. 周末的踏青活动，大家一定要注意安全，防止不要发生意外事故。6. 下列有关文学常识的说法，不正确的一项是（）A. 资治通鉴是北宋司马光主持编纂的一部纪传体通史，记载了战国到五代共1362年的史事。B. 阿长与山海经选自鲁迅的散文集朝花夕拾，朝花夕拾的原名是旧事重提。C. 欧阳修，字永叔，号醉翁，晚号六一居士，北宋政治家、文学家，唐宋八大家之一。D. 木兰诗选自乐府诗集，是南北朝时期北方的一首乐府民歌，描写了木兰女扮男装、替父从军的故事。二、默写（本大题共1小题，共10.0分）7. 古文名句填空。卿今者才略， _ 。（孙权劝学）_ ，关山度若飞。 _ ，寒光照铁衣
4、。（木兰诗）_ ，弹琴复长啸。深林人不知， _ 。（王维竹里馆）草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。 _ ， _ 。（韩愈晚春_ ，双袖龙钟泪不干。（岑参逢入京使）李白的春夜洛城闻笛中表现作者思乡之情的句子是 _ ， _ ？三、其他（本大题共1小题，共4.0分）8. 综合性学习。 央广网北京 1月28日消息（记者昊喆华刘笑梅实习记者任宇坤李晓斐），中国之声新闻纵横报道。黄河大合唱是人民音乐家洗星海谱曲、光未然作词的影响力最大的一部交响乐，它以黄河为背景，广阔地展现了抗日战争的壮丽图景，向全世界展示了中华民族解放的战斗决心，塑造了申华民族巨人般的英雄形象。 但最近，一段黄河大合唱视频居然被贴上了搞笑
5、的标签在网络流传。这是某单位年会上的场景。视频中，这首抗战歌曲，被表演者以夸张的表情和肢体动作全程恶搞，引得台下哄笑不断。对此，黄河大合唱的创作者冼星海、光未然的后人通过中国之声表达了他们的愤怒和不满，因为恶搞歌曲是对历史的不尊重，呼呼有关单位停止这样的演出，并要求限制相关视频的传播。 作曲家冼星海的女儿冼妮娜看到后气得一晚上没睡，她认为这种表现形式是对原作品的一种侮辱，“我是很反对的，我父亲是用血和泪来写的这部作品，代表我们这个中华民族之魂，不朽之作。严肃的音乐不可以这样来调侃，他们来恶搞，我觉得是忘本。”词作者光未然的儿子张安东也表示，他难以接受这种以娱乐大众为目的恶搞行为，并怒斥这种做法
6、不可原谅，“我特别愤慨的就是那些主办这些节目的人，他们自己的年纪不小，他们对抗战文化会有印象，但是他们没有感觉，麻木地，还在以一种廉价娱乐大众的情绪下组织，我觉得难以接受或者不可原谅。”请用一句话概括这则新闻的主要内容。恶搞经典抗战歌曲黄河大合唱，有的是无知者无畏，有的是消遣娱乐，有的还打着创新的旗号，对此，请你结合新闻内容，驳斥这种错误的思想和行为。四、名著导读（本大题共1小题，共4.0分）9. 祥子昏昏沉沉地睡了两昼夜，A着了慌，到娘娘庙求了个神方：一点香灰之外，还有两三昧草药，给他灌下去A这才想起去请大夫。扎了两针，服了剂药，他清醒过来，一睁眼便问：还下雨吗？ 他躺了十天。刚顾过命来，他
7、就问A：车呢？上面这段文字出自 _ ，选段中人物A是 _ 请联系原著内容，简要说说祥子为什么大病一场？祥子问起的那辆“车子”后来的命运怎样？五、诗歌鉴赏（本大题共1小题，共4.0分）10. 雨过山村【唐】王建雨里鸡鸣一两家，竹溪村路板桥斜。妇姑相唤浴蚕去，闲看中庭栀子花。诗的一、二两句，写出了山村怎样的特点？作者用哪些意象写出这些特点的？这首诗表达了作者怎样的思想感情？六、文言文阅读（本大题共1小题，共12.0分）11. 蒙入江陵蒙入江陵，释于禁之囚，得关羽及将士家属，皆抚慰之，约令军中：“不得干历人家，有所求取。”蒙麾下士，与蒙同郡人，取民家一笠以覆官铠；官铠虽公， 蒙犹以为犯军令，不可以乡
8、里故而废法，遂垂涕斩之。于是军中震栗，道不拾遗。蒙旦暮使亲近存恤耆老， 问所不足疾病者给医药饥寒者赐衣粮。 羽府藏财宝，皆封闭以待权至。 【注】蒙：即吕蒙，三国时吴国大将。于禁：三国时魏国大将。关羽：三国时蜀国大将。干历：冒犯扰乱。存恤耆老：慰问救济老人。权：即孙权。解释下列句中加点的词。 取民家一笠以覆官铠以：_ 官铠虽公虽：_ 遂垂涕斩之涕：_ 道不拾遗遗：_ 用现代汉语翻译下列句子。 蒙犹以为犯军令，不可以乡里故而废法。 羽府藏财宝，皆封闭以待权至。请用“/”为文中划曲线的句子断句，限两处。 问所不足疾病者给医药饥寒者赐衣粮。结合短文内容，简要分析吕蒙是怎样的一个人。七、现代文阅读（本大
9、题共2小题，共24.0分）12. 春天的心旱春的一个中午，煦风微送，晴空万里。阳光，让人有些惊喜地倾泻而下，暖暖地照在每一个人的身上。 公园里，一是片迎春花率先听从和风暖阳的呼唤，一面夸张地展示着身姿，一面吐放著鹅黄娇嫩的花朵，把一根根缠绵的枝条尽情地往四下里伸展，向春天的深处伸展。 我恩不住了，就用手里的摄像机，记录着早春的时刻。 不知什么时候，竞涌过来一大群十几岁的弦子，他们一看到这片迎春花，立刻就像兴奋的小鸟一样，一下子就钻进了迎春花丛中，有的凝神注视，有的嗅着花朵，还有的把脸埋进了枝条里面，完全陶醉了。冷不丁地，一个男孩子跑到我面前，对我说道：“叔叔，你能不能为我们录一段像？”看到他脸
10、上的期待，我点了点头，准备为他们录像。 可就在这时，却见一个女孩子走到他面前，小声地说了几句话，随后，就见那个男孩子皱着眉头想了想，又和其他几个孩子悄悄地说着什么。然后，那个男孩子大声对其他孩子说道：“叔叔摄像机里面的电不多了，为了能够快些录完，咱们就来一种新颖的方式，固着迎春花跳着跑一圈儿怎么样？”他的话刚说完，刚才那个女孩子就和另外几个孩子热烈响应起来。于是，那帮十几岁的孩子就排成一队，手牵着子，围着那片迎春花，整齐而有节奏地微微弯下身体、并起双脚跳着跑。 我一边给他们摄像，一边就有些纳闷：这些孩子怎么了？我并没有跟他们讲摄像机里电不多了呀，况且，就算是要快些摄完的话，他们围着迎春花跑一圈
11、就可以了，但为什么要并着双腿跳呢？当我为这些孩子摄完像，并将录像带交给他们后，孩子们热情地向我致了谢，一起向公园别的地方走去。可是，这个时候，我突然发现他们当中的一个小女孩，走路竟然一跛一跛的。她，是个残疾孩子。 我一下子就明白过来：原来，刚才那些孩子之所以要并起双脚，围着迎春花跳着跑，是为了她，是为了她和他们一样，在这如画的春天里留下一个完美的记忆。 那一刻，看着那些孩子离去的身影，我忽然感到：其实，这早春里最美的景色并不是那些迎春花，而是这些灿烂纯真的孩子，他们就是那轮春天的太阳，明亮、温暖，向四周散发着光芒。开关两段的环境描写有什么作用？文中画线句子中，你认为那个小女孩儿向小男孩儿说了什
12、么？那个小男孩儿皱眉的原因是什么？文中许多词语很有表现力，请你对下面句中加点词语进行赏析。 一下子就 钻 进了迎春花丛中读完全文，你感受到文章的题目春天的心，是一颗怎样的“心”？13. 阅读下文，完成下列各题。 我生命中的那簇野菊花赵宁成长本是一个漫长的过程，历经岁月的不断锤炼打磨，才能由幼稚走向成熟，由怯弱走向勇敢。然而，有些时候蜕变却会在瞬间完成，尤其是关键的那一步，就像作家或画家长久地苦思冥想，仍不得其法，而在某一境况下灵感顿生，一挥而就。 我是母亲第四个孩子，出世没几天，便被送进医院。医生告知，孩子心脏发育不好，有肺炎、先天性气管炎，很难养活。而我的父母亲，始终不肯放弃我，一天天的打针
13、吃药，细心的照管，使我终于幸存下来。 我所能记起的是五六岁前后的事情。 当别的孩子在村里像兔子一样欢快追逐时，我躲在医院的病床上；当一群孩子相约戏水时，我被关在家里；小伙伴们爬树，捉知了，我只能远远地看着。我常搬着小凳子，坐在家门口，看他们跳皮筋、打沙包，时常心生悲哀，我甚至自己一点也不喜欢自己。 深秋的一天，我睡得迷迷糊糊的感到嘴里干渴，嚷着要喝水。父亲过来习惯性地摸我的额头，“这么烫，又发烧了。”他迅速地给我穿戴好，叮嘱了母亲几句，就去推自行车，领我去镇上的医院。当我坐在父亲的自行车的后座的时候，才知道，此刻天刚蒙蒙亮，路上几乎没有人。深秋的早晨寒气袭人，父亲飞快地骑着自行车，我则昏昏沉沉
14、地靠在他的背上。镇医院离家并不远，很快就到了，听诊、化验、取药、打针这一系列过程，小小的我已是非常熟悉了出了医院已是 9点多了，小镇上早已热闹起来，父亲带着我往家赶。晴朗的天，阳光是金色的，照在一张张兴奋的脸上，我无力地靠在父亲的背上，什么也不想说，也不想看，我只觉得自己与这充满活力的景象格格不入，我像是被快乐遗弃的孩子，不知道自己还能不能长大。我无声地哭泣着，泪水将父亲的外套弄湿了一大片。他感到了什么，车子骑到前面一个转弯处忽然改变了方向，父亲对我说：“咱们抄近路能近点。”我从来不知道这条小路也能通向村子。说是一条小路，其实是灌溉渠的渠岸，这条水渠很深，也很宽，渠岸大约1米宽，并不是很平坦。我坐在后座上，觉得有点紧张，便坐直了身子，也没有了一丝困意。 我的眼前忽然一亮，就在前方渠边斜坡上竟然有 一大片一大片白色的花，在阳光的照耀下，开得那样鲜艳，那样精神。“爸爸，那是什么花？你放我下来吧。”我从自行车上跳了下来。父亲说：“这是白菊花，像是野生的。”我蹲在了路边兴奋地看着这些花， 一丛丛，一簇簇，紧密地挨着，矮矮的，却精神抖擞，一些小虫在上面跳跃飞舞，花朵不大，可开得那样灿烂，没有一丝倦怠之意，露水还没散去，在花朵上面打转。我已无法准确地描绘那个时刻小小的我的心境，我只记得那一刻有一幅画面
