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1、第二节通过激素的调节 学科网 1 激素的发现过程带给你什么启示 2 血糖的平衡是怎样维持的 激素对维持内环境的稳态有何作用 3 激素的分泌是怎样调节的 4 激素调节有何特点 1 根据材料计算 如果仅靠血液中的葡萄糖 运动员能跑多长时间 2 长跑时消耗了大量的葡萄糖 你认为血糖的浓度会下降吗 问题探讨 学科网 3 马拉松运动员在比赛过程中 血糖不断被消耗 但是它的含量仍然稳定在0 9g L左右 血糖可以通过什么途径得到补充 食物中的糖类经过消化吸收 糖元分解为葡萄糖 非糖物质的转化 4 饭后 大量的葡萄糖吸收到体内 但是正常人的血糖含量只有短暂的升高 很快就恢复正常 这是为什么 这些糖类有一部分
2、氧化分解 提供能量 部分合成糖元储存起来 部分转化为脂肪 氨基酸等非糖物质 机体是通过什么途径来调节血糖的来源和去路的呢 来源 去路 学科网 激素调节 人和动物体内血糖的含量 体液的PH 温度 水和无机盐的含量的相对稳定 都与激素调节密切相关 什么是激素 它是如何被发现的 一 激素调节的发现 科学家发现 狗进食后 胃便开足马力 把食物磨碎 当食物进入小肠时 胰腺马上会分泌出胰液并立刻送到小肠 和磨碎的食物混合起来 进行消化活动 那么 食物到达小肠的消息 胰腺是怎样得到的呢 19世纪的学术界普遍认为 胃酸刺激小肠的神经 神经将兴奋传给胰腺 使胰腺分泌胰液 学科网 稀盐酸 沃泰默的实验 稀盐酸 已
3、切除神经的狗上段小肠肠腔 分泌 稀盐酸 狗的血液中 不分泌 狗上段小肠肠腔 分泌 小肠上微小的神经难以剔除干净 是一个十分顽固的神经反射 切除通向该段小肠的神经 只留下血管 沃泰默的解释 HCl 肠腔HCl 血管切断神经 HCl 肠腔 分泌 不分泌 分泌 沃泰默的实验 小肠上微小的神经难以剔除干净 是一个十分顽固的神经反射 沃泰默的解释 斯他林和贝利斯的假设 要证明斯他林和贝利斯的观点 该如何设计实验 这种实验现象是化学调节的结果 在盐酸的作用下 小肠黏膜可能产生了一种化学物质 这种物质进入血液后 随着血流到达胰腺 引起胰液的分泌 学科网 斯他林和贝利斯的实验 HCl 肠腔黏液 砂子 实验结果
4、 促进胰腺分泌胰液 胰液的分泌是促胰液素调节的结果 制成提取液 狗静脉 巴甫洛夫的感慨 我们失去了一个发现真理的机会 思考与讨论 2 斯他林和贝利斯获得的科学发现包括哪些内容 发现了促胰液素 发现了激素调节 1 机遇只偏爱那种有准备的头脑 哪些因素使斯他林和贝利斯抓住了成功的机会 不迷信权威 创造性思维 严谨的实验设计等 一 激素调节 激素调节是体液调节的主要内容 学科网 外分泌腺 腺体内有导管 分泌物通过导管排出 如消化腺 汗腺 皮脂腺 导管 血管 内分泌腺 腺体内没有导管 分泌物直接进入体内的毛细血管 随着血液循环运输到全身 如垂体 甲状腺 胸腺 胰岛等 人体的腺体 垂体 甲状腺 胸腺 肾
5、上腺 胰腺 性腺 下丘脑 激素名称 内分泌腺名称 促性腺激素 促甲状腺激素 生长激素 激素的主要生理作用 甲状腺激素 垂体 促进生长 主要是促进蛋白质的合成和骨的生长 二 人体内的一些主要激素及其生理作用 分泌异常症状 侏儒症 巨人症 肢端肥大症 生长激素分泌异常引起的病变 人在幼年时生长激素分泌不足则患侏儒症 人在幼年时生长激素分泌过多则患巨人症 人在成年时生长激素分泌过多则患肢端肥大症 夫妇身高都不到1米 侏儒症患者 学科网 巨人与侏儒 肢端肥大症患者 激素名称 内分泌腺名称 促性腺激素 促甲状腺激素 激素的主要生理作用 甲状腺激素 垂体 垂体 甲状腺 促进甲状腺的生长发育 调节甲状腺激素
6、的合成和分泌 促进性腺的生长发育 调节性激素的合成和分泌等 促进新陈代谢和生长发育 尤其对中枢神经系统的发育和功能具有重要影响 提高神经系统的兴奋性 二 人体内的一些主要激素及其生理作用 分泌异常症状 甲亢 呆小症 地方性甲状腺肿 甲亢 地方性甲状腺肿 呆小症 分泌过盛时 新陈代谢率增高 消瘦 血压高 心搏快 情绪激动 有颤抖等症状 表现为甲亢 另眼球凸出 称凸眼症 甲状腺激素分泌异常引起的病变 学科网 分泌不足时 新陈代谢率下降 生长和发育都将受到影响 精神和智力及生殖器的发育都受影响 发生在幼年表现为呆小症 食物中缺碘 易患地方性甲状腺肿 大脖子病 甲状腺激素分泌异常引起的病变 激素名称
7、内分泌腺名称 睾丸 激素的主要生理作用 卵巢 胰岛 调节糖类代谢 降低血糖含量 促进血糖合成为糖元 抑制非糖物质转化为葡萄糖 三 人体内的一些主要激素及其生理作用 分泌异常症状 糖尿病 低血糖 胰岛素 雄性激素 雌性激素 分别促进雌雄生殖器官的发育和生殖细胞的生成 激发和维持各自的第二性征 雌激素能激发和维持雌性正常的性周期 孕激素 卵巢 促进子宫内膜和乳腺等的生长发育 为受精卵着床和泌乳准备条件 几种激素分泌失调症 侏儒症 幼 巨人症 幼 肢端肥大症 成 糖尿病 低血糖 呆小症 幼 甲亢 生长激素 胰岛素 甲状腺激素 不足 过多 分泌异常 激素 学科网 垂体 甲状腺 性腺 促甲状腺激素 促性
8、腺激素 生长激素 甲状腺激素 下丘脑 促甲状腺激素释放激素促性腺激素释放激素 性激素 激素分泌不足或过多导致的症状 侏儒症 部分激素的化学成分 胺类激素 蛋白质类激素 类固醇激素 胰腺 外分泌部 内分泌部 分泌胰液 分泌胰岛素 胰腺既是外分泌腺又是内分泌腺 分泌不足 糖尿病 胰高血糖素 在一个系统中 系统本身工作的效果 反过来又作为信息调节该系统的工作 这种调节方式叫做反馈调节 反馈调节是生命系统中非常普遍的调节机制 对机体维持稳态具有重要意义 正反馈 促进原来生命活动 负反馈 抑制原来生命活动 血糖平衡的意义 为机体各种组织细胞的正常代谢活动提供能源物质 C6H12O6 6O2 6H2O6C
9、O2 12H2O 能量 酶 血糖含量过低 头晕 心慌 四肢无力 严重时导致死亡 血糖含量过高 超过肾脏重吸收能力 从肾脏排出 形成糖尿 营养流失 激素调节的实例 血糖平衡的调节 来源 去路 合成糖元 氧化分解 转变成脂肪 某些氨基酸 消化 吸收 肝糖元分解 非糖物质转变为葡萄糖 血糖含量降低 血糖含量升高 80 120mg dl 胰岛素 降血糖 促进血糖进入组织细胞中 进行氧化分解 合成糖元 转化为脂肪 蛋白质等非糖物质 胰高血糖素 升血糖 抑制糖类的氧化分解 促进糖元分解 促进非糖物质转化为葡萄糖 血糖升高 血糖的激素调节示意图 当身体不能产生足够的胰岛素时 会发生什么情况 当身体产生过多的
10、胰岛素时 会发生什么情况 如果把胰岛素换成胰高血糖素 结果又是如何 激素的拮抗作用 拮抗作用是指不同激素对某一生理效应发挥相反的作用 血糖低时 胰高血糖素 血糖高时 胰岛素 A细胞 分泌胰高血糖素 促使非糖物质转变为葡萄糖和肝糖元分解为葡萄糖 使血糖升高B细胞 分泌胰岛素 促使葡萄糖转变为糖元 使血糖降低 在血糖调节过程中 胰岛素的作用结果会反过来影响胰岛素的分泌 胰高血糖素也是如此 这说明 血糖平衡调节也是反馈调节 思考 1 高血糖一定会出现糖尿吗 2 如果某人持续出现糖尿 是否就能肯定他患了糖尿病 不一定 正常人只有血糖浓度超过肾糖阈 160mg dL 才会出现糖尿 不能肯定 因为肾脏功能
11、发生障碍的人 其肾小管不能有效地将葡萄糖吸收到血液 也会出现持续糖尿 体内胰腺分泌的胰岛素数量不足 3 糖尿病形成原因 人和高等动物体内的内分泌腺由高到低有三个层次 下丘脑 垂体 被管理的某些内分泌腺 它们分泌的激素是如何调节的呢 以人体抵御寒冷为例 讨论问题 a 寒冷刺激首先作用于什么部位 b 接着在三个层次上会引起什么腺体分泌何种激素 甲状腺激素分级调节 情景 当你在寒风中瑟瑟发抖时 你身体内几乎所有的细胞都被动员起来 共同抵御寒冷 起动员作用的是谁啊 激素 甲状腺激素 促进生物的个体发育尤其是神经系统的发育 提高神经系统的兴奋性 加速体内物质氧化分解 神经调节 体液调节 神经冲动 下丘脑
12、 垂体 甲状腺 寒冷等刺激 促甲状腺激素释放激素 TRH 促甲状腺激素 TSH 甲状腺激素 促进 促进 抑制 抑制 新陈代谢 抵御寒冷 促进 反馈调节 甲状腺激素分级调节 资料分析 美国学者E C Kendall从3t新鲜的动物甲状腺中才提取出0 23g的甲状腺激素30万头羊脑只能提取生长激素1g人体血液中甲状腺激素的含量只有3 10 5 14 10 5mg mL 激素分泌量很少 微量 资料1 资料分析 正常人每100毫升血液中生长激素的含量还不到1微克 如果该激素分泌稍微多一点 可使生长发育期的青少年成为巨人症的受害者 生理作用显著 高效 1mg甲状腺激素可使人体产热增加4200kJ 资料2
13、 通过体液运输 临床上常通过抽取血样来检测内分泌系统的疾病 资料分析 资料3 能被特定激素作用的器官 细胞就是该激素的靶器官 靶细胞 作用于特定细胞 器官 资料分析 研究发现 甲状腺激素几乎对全身细胞都起作用 而促甲状腺激素只作用于甲状腺 作用于靶细胞 靶器官 资料4 1 微量和高效2 通过体液运输3 作用于靶器官 靶细胞 激素调节的特点 能被特定激素作用的器官 细胞就是该激素的靶器官 靶细胞 激素经靶细胞接受并起作用后就会被分解 失活 因此体内需不断的产生激素 1 下列腺体中 既能分泌生长激素 又能分泌多种其他激素的腺体是 A 甲状腺B 垂体C 唾液腺D 卵巢2 某人身材矮小 但智力正常 病
14、因是幼年某种激素分泌过少 缺少的激素和所患疾病是 A 甲状腺激素 呆小症B 甲状腺激素 侏儒症C 生长激素 侏儒症D 生长激素 呆小症3 有些地区的土壤和食物中缺碘 生活在这些地方的人易患 A 地方性甲状腺肿B 甲状腺功能不足C 甲状腺功能亢进D 侏儒症 教学目标巩固 B A C 5 把睾丸移植到阉割过的母鸡体内 结果是A 母鸡变成公鸡B 母鸡仍保持正常的性周期C 母鸡出现公鸡的第二性征D 母鸡长出雄鸡生殖器官6 下列叙述与呆小症有关的是A 婴幼儿时期甲状腺激素分泌过少B 新陈代谢过于旺盛C 生殖器官发育正常D 婴幼儿时生长激素分泌过少 教学目标巩固 C A 垂体在内分泌系统中占有主导地位 但
15、是垂体的内分泌活动还受A 下丘脑的直接控制B 大脑皮层的直接控制C 延髓的直接控制C 中脑的直接控制 能降低血糖的激素是A 胰高血糖素B 胰岛素C 肾上腺素C 生长激素 B A 例1 糖尿病人除了有高血糖和尿糖的症状外 还具有多尿 多饮 多食的现象 与此同时糖尿病人逐渐消瘦 请分析原因 三多一少 1 糖尿病患者虽血糖浓度高 但组织细胞内能量供应不足 患者总感觉饥饿而多食 多食又进一步使血糖来源增多 2 当血糖含量高于160mg dL时 糖就从肾脏排出而出现糖尿 在排出大量糖的同时也带走了大量水分 于是会出现多尿 口渴 多饮的现象 3 又由于糖氧化供能发生障碍 使得体内脂肪和蛋白质的分解加强 导
16、致机体消瘦 体重减轻等 例2 较大剂量注射一种激素后 小白鼠渐渐反应迟钝 活动减少 以至昏睡 该激素是 A 甲状腺素B 雄性激素C 雌性激素D 胰岛素 答案 D 解析 解答该题需从如下步骤入手分析 小白鼠反应迟钝 活动减少 以至昏睡 说明其缺少能量 而大剂量注射能导致缺少能量的激素是胰岛素 因其大幅度降低血糖浓度 使各组织尤其是脑组织葡萄糖供给不足 功能活动所需要的能量减少 给小白鼠注射一定剂量的胰岛素后 小白鼠进入休克状态 要使其苏醒 可适量注射 A 生理盐水B 甲状腺激素C ATP溶液D 葡萄糖 D 例3 人体血浆中葡萄糖的含量仅能维持正常生理活动几分钟的需要 那么 在一定时间内 能使血糖基本维持在80 120mg dL左右的器官是 A 大肠B 胃C 肝脏D 骨骼肌 C 解析 肝糖元的作用是维持血糖浓度的相对稳定 即当血糖浓度高时 形成肝糖元 当血糖浓度低时 肝糖元又分解成葡萄糖 进入血液再变为血糖 一般认为 体内贮存的肝糖元不多 仅够人禁食24小时之用 例4 分析说明题 右图分别是正常人和糖尿病患者在摄取葡萄糖后血糖含量的变化曲线 请根据此图回答下列问题 1 曲线为正常人的 曲线
