四川省广元市 九年级(上)期中化学试卷-(含答案)

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1、2016-2017学年四川省广元市利州区嘉陵一中九年级(上)期中化学试卷副标题题号一二三四五总分得分一、单选题(本大题共15小题,共45.0分)1. 下列著名诗句中隐含有化学变化的是()A. 千里冰封,万里雪飘B. 白玉为床,金做马C. 夜来风雨声,花落知多少D. 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干2. 城市自来水的净化过程可表示为:取水沉降过滤吸附消毒配水下列过程属于化学变化的是()A. 取水B. 过滤C. 吸附D. 消毒3. 下列物质与用途对应关系错误的是()A. 氧气-供人呼吸B. 二氧化碳-造成酸雨C. 氮气-作保护气D. 稀有气体-填充霓虹灯4. 交警用装有重铬酸钾(K2Cr2O7)的仪

2、器检测司机是否酒后开车,重铬酸钾中铬的化合价为()A. +5B. +3C. +6D. 35. 下列各组物质,按混合物、化合物、单质顺序排列的是()A. 冰水共存物、过氧化氢、氮气B. 可乐饮料、氢气、水银C. 矿泉水、食醋、稀有气体D. 洁净的空气、二氧化碳、液态氧6. 由同种元素组成的物质一定不是()A. 单质B. 化合物C. 混合物D. 纯净物7. 学生用量筒量取一定体积的液体,量筒放平稳,仰视液面,读数为10ml,则该学生实际量取的液体体积为()A. 10mlB. 大于10mlC. 小于10mlD. 无法判断8. 分子和原子的主要区别是()A. 分子质量大,原子质量小B. 在化学反应中分

3、子可分,原子不可分C. 分子会运动,原子不会运动D. 分子间有间隙,原子间无间隙9. M元素原子的核电荷数为a,它的阳离子Mn+与N元素的阴离子Nm-核外电子排布相同,则N元素原子核内质子数为()A. m+n+aB. m+naC. anmD. a+mn10. 如图是表示气体分子的示意图,图中和分别表示不同的原子,其中表示化合物的是()A. B. C. D. 11. 一氧化氮是汽车尾气中的一种大气污染物,无色气体,难溶于水,密度比空气略大,在空气中能与氧气反应生成红棕色的二氧化氮,实验室收集一氧化氮气体的方法是()A. 向下排空气法B. 排水法C. 向上排空气法D. 排水法或向上排空气法12.

4、元素周期表是学习化学的重要工具,如图是元素周期表中的一格,下面从该图获取的信息中,正确的是()A. 该元素在地壳中的含量为52.00%B. 该元素属于非金属元素C. 该元素的原子核外有24个电子D. 该元素的原子序数为5213. 火炬的可燃物是丁烷(C4H10),它燃烧时,火苗亮且高,即使在白天,二百米以外也能清晰可见下列关于丁烷的叙述不正确的是()A. 丁烷由碳和氢两种元素组成B. 丁烷由丁烷分子构成C. 丁烷由4个碳原子和10个氢原子构成D. 丁烷属于化合物14. 下列化学用语,通常只表示微观意义,而不表示宏观意义的是()A. CB. HC. 2SD. Ar15. 实验室里制取氧气时大致可

5、分为以下步骤: 点燃酒精灯; 检查装置气密性; 将氯酸钾和二氧化锰的混合物装入试管,用带导管的塞子塞紧试管,并把它固定在铁架台上; 用排水法收集氧气; 熄灭酒精灯; 将导管从水槽中取出 正确的操作顺序是()A. B. C. D. 二、填空题(本大题共7小题,共26.0分)16. 序数11-17元素的符号和原子结构示意图如图所示,请结合下图回答: (1)原子序数为15的元素名称为 _ 原子的最外层有 _ 电子; (2)结合上图用符号表示下列内容:原子序数为13的原子形成的离子符号 _ , 原子序数为12、17的元素组成化合物的化学式 _ (3)从Na-Cl,随着原子序数的增加,其原子结构(或元素

6、的性质)呈现出的变化规律是: _ (任写一条)17. 生活中离不开水,净化水的知识在日常生活中有广泛的用途 茶杯中的纱网,可将茶水与茶叶分离,便于饮用,该设计利用的化学原为 _ 自制净水器中常加入 _ 可以除去水中的异味和色素 在农村某些地方加明矾的目的是 _ 井水中含较多的钙、镁离子,为降低硬度,生活中可采用的方法为 _ 区别硬水和软水用 _ 18. 用化学符号表示: n个水分子 _ 2个磷原子 _ 2个氢氧根离子 _ 硫酸钠 _ 氧化铁中铁元素化合价为+3价 _ 19. 写出符合下列要求的化学反应的文字表达式,注明类型(化合反应、分解反应) 燃烧时火星四谢,生成黑色固体 _ 氯酸钾和二氧化

7、锰混合制氧气 _ 20. 用分子、原子的观点解释 洒香不怕巷子深 _ 酒精温度计能指示温度的高低 _ 21. 森林广元”的实施有助于改善我们的居住环境,这是因为绿植物能吸收CO2,并释放出O2,6CO2+6H2O=X+6O2其中X中一定含的元素是 _ ,可能含的元素是 _ 22. 某淡黄色固体物质A在空气中点燃后放入盛有某无色气体B的集气瓶内,物质A继续燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,生成一种有刺激性气味的气体,此气体的名称是_,物质A的名称为_,物质B的名称为_三、推断题(本大题共1小题,共5.0分)23. 现有A、B、C、D四种物质,A通电可以生成B和C,其中D和C在一定条件下能生成E,其中E

8、能使澄清石灰水变浑浊根据上述现象,写出下列物质的化学式:A_B_C_D_E_四、简答题(本大题共3小题,共21.0分)24. 科学研究证实,物质是由分子、原子、离子构成的,请你填写构成下列物质的具体微粒的名称 (1)体温计中的水银是由 _ 构成的 (2)用于人工降雨的干冰(即固体二氧化碳)是由 _ 构成的 (3)用来配制生理盐水的氯化钠晶体是由 _ 构成的25. 化学是一门以实验为基础的科学,化学所取得的丰硕成果,是与实验的重要作用分不开的结合下列实验装置图回答问题: (1)写出指定仪器的名称: _ _ (2)如图2下面四种途径都可以得到氧气: 写出实验室中通过甲、乙两种途径制取氧气的化学方程

9、式: 甲 _ 乙 _ (3)化学实验的绿色化就是以绿色化学的理念和原则来指导实验工作从实现原料和反应过程的绿色化考虑,你认为在中学化学实验室中,甲、乙、丙、三种制取氧气的途径中,(填“甲”或“乙”或“丙”) _ 途径更体现化学实验的绿色化追求 (4)实验室用高锰酸钾制取氧气时,可选用的发生装置是 _ (填字母代号,下同)用排水法收集氧气完毕后,停止加热时的操作顺序先 _ ,然后 _ ,以防止水倒吸进入热的试管中,造成试管破裂 (5)实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气常温下氨气是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小氨气极易溶于水,其水溶液呈碱性现选择合适的装置来制取并收集氨气,

10、应该选择的发生装置是 _ ,收集装置是 _ 我认为选择气体收集方法,从气体性质的角度需要考虑的因素是: _ , _ (6)在医院里给病人输氧时,在氧气钢瓶和病人吸氧器之间连接一个类似如图3所示的装置,在装置中盛放大约半瓶蒸馏水,导气管 _ (填“a”或“b”)端连接在供氧气的钢瓶上,该装置的作用有(填写一条) _ 26. 研究性学习小组选择“H2O2生成O2的快慢与什么因素有关”的课题 进行探究,以下是他们探究的主要过程: 假设:H2O2生成O2的快慢与催化剂种类有关 实验方案:常温下,在两瓶相同体积的H2O2溶液中分别加入相同质量MnO2和红砖粉,测量各生成一瓶(相同体积)O2所需要的时间

11、进行实验:如图是他们进行实验的装置图,此实验中B处宜采用的气体收集方法是: _ 实验记录: 实验编号12反应物6%H2O26%H2O2催化剂1g红砖粉1gMnO2时间152s35s结论:该探究过程得出的结论是 _ 反思:H2O2在常温下分解缓慢,加入MnO2或红砖粉后反应明显加快,若要证明MnO2和红砖粉是该反应的催化剂,还需要增加实验来验证它们在化学反应前后的 _ 和 _ 是否改变五、探究题(本大题共1小题,共3.0分)27. 兴趣小组为测定空气中氧气的含量,进行如下探究实验: (如图所示)在一个具有刻度和可以滑动的活塞的玻璃容器中放入一粒白磷(白磷燃烧所需的最低温度为40),将玻璃容器固定

12、好,放在盛有85热水的烧杯上请回答下列问题:实验中可以看到玻璃容器内白磷燃烧时的现象是 _ ,该反应的文字表达式是 _ 实验结束后,恢复至常温,活塞应停在刻度 _ 处答案和解析1.【答案】D【解析】解:A.“千里冰封,万里雪飘”的过程中没有新物质生成,隐含的是物理变化,故A不可选;B.“白玉为床,金做马”的过程中没有新物质生成,隐含的是物理变化,故B不可选;C.“夜来风雨声,花落知多少”的过程中没有新物质生成,隐含的是物理变化,故C不可选;D.“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,其中有蜡烛燃烧生成二氧化碳等新物质,隐含的是化学变化,故D可选。故选D。化学变化是指有新物质生成的变化;物理变化是指

13、没有新物质生成的变化。化学变化和物理变化的本质区别是是否有新物质生成。解答本题要分析变化过程中是否有新物质生成,如果没有新物质生成就属于物理变化;如果有新物质生成就属于化学变化。2.【答案】D【解析】解:A、取水过程中没有新物质生成,属于物理变化。 B、过滤过程中没有新物质生成,属于物理变化。 C、吸附过程中没有新物质生成,属于物理变化。 D、消毒过程中有新物质生成,属于化学变化。 故选:D。化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成;据此分析判断本题难度不大,解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,若没有新物质生成属于物理变化,若有新物质生成属于化学变化3.【答案】B【解析】解:A、氧气能供给呼吸,常用于急救病人、潜水等故A正确; B、造成酸雨的气体主要是由化石燃料燃烧产生的二氧化硫、氮氧化物等酸性气体,经过复杂的大气化学反应,被雨水吸收溶解而成故B错误; C、由于氮气的化学性质不活泼,常用于食品保护气故C正确; D、由于稀有气体在通电时能发出有色的光,常用于电光源故D正确 故选:BA、根据氧气能供给呼吸分析; B、根据造成酸雨的气体分析; C、根据氮气的不活泼性分析; D、根据稀有气体在通电时能发出有色的光分析酸雨对环境的危害已经是较为严重的

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