2018-2019学年语文九年级上学期期中模拟试卷(浙江专用)

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1、 2018-2019学年语文九年级上学期期中模拟试卷(浙江专用)一、积累与运用(共5题;共28分)1.读下面文字,根据拼音写汉字或成语。1920年早春拂晓,江南一个c_拥着杏花的小农舍里,木板搭就的简易桌上,小油灯旁,一方yn_台里是新磨的墨汁,边上的小碗碟里,是红糖。29岁的陈望道手拿着蘸着墨汁的白米粽,一边du_步一边念念有词地翻译着共产党宣言:“人对人的剥削一消灭”推门进来的母亲看到满嘴乌黑的儿子,rn jn b jn_:“粽子蘸红糖甜吗?”陈望道连声说:“甜!甜!甜!”习近平总书记对此点赞说:“信仰的味道是甜的!” 2.古诗文名句默写。 (1)更深月色半人家,_。(月夜刘方平) (2)

2、薄雾浓云愁永昼,_。(醉花阴李清照) (3)_,童稚携壶浆。(观刈麦白居易) (4)_,五十弦翻塞外声。(破阵子辛弃疾) (5)商山早行中可以说“诗中有画”的一句是:_,_。 (6)江城子密州出猎中“_,_”一句运用典故含蓄地表达作者渴望被重用的心情。 (7)范仲淹在渔家傲秋思中提示自己和征夫们想家却不甘心无功而返的心理矛盾的句子是:_,_。 3.解释下列句子中划线的文言词语。度已失期_ 长跪而谢曰_以彰其咎_ 此殆天可以资将军_ 4.下列两副对联分别写的是二十四节气中的哪个节气?请从备选答案中选出相应节气填在横线上。_闻得春雷动,只是一声,虫醒桃开莺恰恰;说来地气苏,正逢二月,牛耕日暖雨微微

3、。_昼夜等长,旧巢又是栖玄鸟;暑寒渐易,新柳皆来扭绿腰。备选答案:立春 雨水 惊蛰 春分 白露 秋分 5.学校开展“经典阅读”系列活动,请按要求完成下面任务。 (1)为下面三位同学的读后感标题选择合适的书名(填写字母)。标题孤独之旅成长之美读_有感我也可以旧事重提读_有感见字如面墨短情长读_有感书名A朝花夕拾 B培根随笔 C草房子 D傅雷家书(2)阅读水浒后,同学们对鲁智深这个人物印象深刻,并展开讨论。有同学认为鲁智深是个头脑简单的人,你认同吗?请结合原著阐述理由。 二、阅读(共4题;共74分)6.阅读下文,回答问题想偷一本书王秋珍 我想偷一本书已经很久了。 它就放在我们办公室一位同事的桌上。

4、每天,我都能看见它。那蓝色的封面要多好看就有多好看。可是,它寂寞地呆在桌上,从来没人去翻一翻。 有一次,我看见同事拿起了它。我正暗暗为它高兴,却分明看见我的这位漂亮的女同事,只是用书扫了扫椅子上的灰尘。别的同事走过来走过去,总是低着头忙忙碌碌。那个叫手机的玩意成了大家的最爱。谁会留意一本书呢? 慢慢的,我看见书的封面由蓝色变成了灰色。我还看见有好几次,漂亮的女同事把刚盛了水的杯子搁在它的上面。书的封面留下了一个圆圈,还带着褶皱,好像一个可怜的孩子歪着嘴巴在哭泣。 我只想把它偷回家。 可是,一想到偷,我的心就像要跳出胸膛。从小,爸爸就教育我,别人的东西不能拿,偷大偷小都是贼。因此,我一天天地看着

5、它,看着办公宣来来往往的同事,一直不敢给自己创造一个机会。 可机会还是来了。 那天,我打了一段文字,抬起头,蓦然发现办公室里居然只有我一个人。我按捺住狂跳的心,悄然起身,来到漂亮女同事的桌前。【A】我感觉有目光像舞台上的追光灯一样向我聚拢过来,我低下头试图躲开它。突然,一个声音从天而降:“你想干嘛?”我的身子斜了斜,差点跌倒。我刚想回答,却听见那人继续在说:“好啦好啦,就你会耍贫嘴。我很忙,没空和你扯东扯西的。”说话间,我看见漂亮女同事飘逸的长裙在办公室里舞动了几步,倏地飘出去了。 我,终于把书偷到了手。虽说窃书不算偷,我却感觉脸上有无数只蚂蚁在爬。从来没有想过,有一天,文明的我居然会和“偷”

6、这么不文雅的字站在一起。 回家后,我拿出软毛巾轻轻地擦拭封面,又拿出吹风机吹那个固执的圆圈。最后,我把书的封底朝上,放在桌上,再压上了一条厚重的红木小方凳。 次日,我把书拿出来,它又变成了端正的模样。【B】我的心里,涌上了酸酸甜甜的味道。 我洗净双手,拿出偷来的书一页一页地翻起来。看着它们,我仿佛又走进了老时光。我看到了自己在养花种菜,在夕阳下徜徉,在厨房的油烟里战斗 是的,这是我写的书。每一个字,都像芬芳的花,让我驻足,流连。 出版社只给了我50本样书。我舍不得卖,只想把书送给爱书的人。当初,漂亮女同事听说我出书了,就第一时间向我祝贺并要书。没想到,她要的只是一份客套。 是的,只是一份客套。

7、漂亮女同事一直把书放在桌上,从来不曾翻上一篇。如今,她和我的其他同事们一样,一有空就刷微信看网络碎片聊明星八卦,根本没有注意到桌上少了什么。那本曾被她扫过灰尘垫过杯子的书,好像从来都不曾出现过。 我的心里蓦地跳出了一条鱼,在夏日的岸上左冲右突地扑棱。这份不安的心绪让我彻夜难眠。这个忙碌的时代,真的没人会停下来好好地看书了吗?当初,我壮着胆子把书偷回来,只是想给书找一个懂它的人啊。 某天,我终于点开一位微友问道:“你说大家喜欢读什么书啊?”什么?书?”微友抛出两个问号,继续道,“谁还看书啊?” 我仿佛听见了她在手机前的笑声。(选自小小说大世界2016年第8期,有改动) (1)“我”为什么要偷漂亮

8、女同事的书? (2)联系上下文,回答括号中的问题。【A】处:我感觉有目光像舞台上的追光灯一样向我聚拢过来,我低下头试图躲开它。(本句运用了什么修辞?有什么表达效果?)【B】处:我的心里,涌上了酸酸甜甜的味道。(“酸酸甜甜”一词写出了“我”怎样的心理?) (3)第段运用了哪种表达方式?有什么作用? (4)第16段说“我的心里蓦地跳出了一条鱼,在夏日的岸上左冲右突地扑棱。这份不安的心绪让我彻夜难眠”,“我”为什么会感到不安? (5)这篇小说反映了怎样的社会现象?你怎么看这种现象? 7.阅读两封信,完成下列小题。关于“人际交往”的两封信(甲)青春热线编辑: 你好!不知道从什么时候开始,我对自己的人际

9、交往很不自信。我很怕别人忽略我、讨厌我。每当我和别人打打闹闹或者开玩笑时都很开心,但是之后我又在想,他们会不会觉得我太疯了?有时我会遇到心眼儿多、圆滑的人,他们其实只是占了点小便宜,但我总感觉他们要害我。我有时也会怀疑,是不是我把自己看得太重了,但就是始终无法放下戒备心。和别人接触我总是提心吊胆,把他们说过的话翻来覆去地想。 我害怕与别人接触。接触过后我又很自卑,怕别人讨厌我,我总感觉我的性格有问题,但是我的好朋友都说我的性格很好,我又觉得他们在骗我。我好恐惧,好焦虑,你能帮帮我吗?沉思(乙)沉思: 你好!认真读完你的来信,我从字里行间感受到了你在与人交往时内心的纠结和困扰。这样的矛盾情绪让你

10、感到很恐惧、很焦虑,也很迷茫、很无助。我能理解你的感受和心情。 我们每个人在成长过程中,都会经历一个在心理学上叫做“自我同一性探索”的关键时期。处在这个时期的人会非常强烈地关注别人对自己的看法和评价,并以此为参照来对自己评价和定位。在自我同一性探索完成后,随着成长以及心理能量的不断积累,我们的关注点就会慢慢从外部转移到内部,也就是从关注周围人对自己的看法和意见,转变为形成相对稳定的自我评价和自我认可。到这个时候,我们对别人的评价就会有“批判接受”的能力,可以平静地接纳善意的、有改进意义的评价,而不理会那些不公平的或不切实际的评价。 从你来信的叙述中,我基本可以推测你的心理发展正处在自我同一性探

11、索尚未完成的阶段,所以会格外在意别人对自己的评价,并感到“提心吊胆”,生怕给别人留下不好的印象。这种状态本身并没有问题,只是心理发展并走向成熟的一个阶段,你也不需要过于焦虑。但是,如果能够进行一定程度的自我调整,会极大地有利于积极、顺利地完成这个成长任务。 自我调整可以从两个层面上来进行,一是学会悦纳自己并好好地爱自己,二是建立并明确自己的心理界线。学会悦纳自己是在自我同一性探索过程中一个很重要的课题,因为对周围人际关系的种种担心和猜疑,折射出的正是我们对自己的不满意。如果潜意识里有一个不合理的信念,认为自己不值得别人喜欢,不值得被爱,现实中我们往往会把这种信念投射到周围人的身上,认为别人会讨

12、厌自己,对自己有看法。但如果我们能够从内心真正接纳自己,愿意无条件地去爱那个真实但不完美的自己,就会发现“别人觉得我不好,我就一定不好”这个不合理信念的荒唐之处,就能够淡定豁达地做最好的自己,从而达到由内而外的身心和谐,实现自我同一性的圆满状态。 建立并明确自己的心理界线是我们照顾好自己感受的一个重要保证,也是自我同一性完成的一个标志。举个例子来说,你信中提到的一个场景,当遇到心眼儿多、圆滑的人时,知道他们只是要“占点小便宜”,那么要忍让接受还是拒绝反抗呢?遇到这样的情况,我们需要根据自己的心理界线来作评估:如果是无关痛痒的事情,自己有足够的心理能量去面对且不会造成困扰,那就可以接受;如果是触

13、碰到了自己的心理底线,忍让会令自己内心很不舒服,那么就要毫不犹豫地拒绝。你所提到的戒备心,其实也是这个层面的问题,你并不需要完全放下戒备心,更不需要违背自己内心的感受去信任或迎合别人,只需要依据自己的心理界线去把握戒备的分寸,既不草木皆兵,也不开门揖盗。 当然,这两个方面的调整说起来很容易,真正做起来并不是一个简单的过程,也需要你多给自己一点时间和耐心。但我相信,只要你愿意,一定能够凭借自己的思考和努力找到适合自己的方式去完成发展任务,照顾好自己的感受,自信、乐观地经营好自己的人际交往,找到属于自己的心理正能量。小月儿(选自中国青年报青春热线心箱2015年6月30日,略作删改) (1)“沉思”

14、来信有何目的?你觉得“沉思”看了“小月儿”的回信会有哪些启发? (2)选出下列表述与材料相符的一项( ) A.“沉思”在人际交往方面有严重的心理问题,拒绝与人交往。B.“小月儿”认为人在自我同一性探索完成后,依旧非常强烈地关注别人对自己的看法和评价。C.“小月儿”建议“沉思”要无条件接纳真实但不完美的自己,努力实现自我同一性的圆满状态。D.“小月儿”结合“沉思”的来信内容,分析了戒备心的危害,并指出如何依据自己的心理界线去把握戒备的分寸。(3)根据对象选择得体的语言才能达到劝说的效果。以(乙)文画线句为例,结合划线词分析“小月儿”劝说的效果。 (4)“心箱”是有关青少年心理咨询的知名栏目,走过了十五六个春秋,可是近两年这个栏目停办了,很多读者大呼可惜,强烈要求继续开办,你赞同吗?结合这两封信和生活经验阐述理由。 8.阅读文言文,回答问题【甲】 臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。

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