贵州省兴仁市凤凰中学2019_2020学年高二历史上学期第二次月考试题

上传人:Changge****183;we... 文档编号:119798888 上传时间:2020-01-26 格式:DOC 页数:8 大小:165.50KB
返回 下载 相关 举报
贵州省兴仁市凤凰中学2019_2020学年高二历史上学期第二次月考试题_第1页
第1页 / 共8页
贵州省兴仁市凤凰中学2019_2020学年高二历史上学期第二次月考试题_第2页
第2页 / 共8页
贵州省兴仁市凤凰中学2019_2020学年高二历史上学期第二次月考试题_第3页
第3页 / 共8页
贵州省兴仁市凤凰中学2019_2020学年高二历史上学期第二次月考试题_第4页
第4页 / 共8页
贵州省兴仁市凤凰中学2019_2020学年高二历史上学期第二次月考试题_第5页
第5页 / 共8页
点击查看更多>>
资源描述

《贵州省兴仁市凤凰中学2019_2020学年高二历史上学期第二次月考试题》由会员分享,可在线阅读,更多相关《贵州省兴仁市凤凰中学2019_2020学年高二历史上学期第二次月考试题(8页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、贵州省兴仁市凤凰中学2019-2020学年高二历史上学期第二次月考试题满分:100分 测试时间:90分钟第卷 (选择题,共60分)一、选择题:本题共30小题,每小题2分,共60分。在每小题给出的四个选项中,小题只有一个选项正确。1某学者指出:“孔子是传统制度的拥护者,而墨子则是一种新社会秩序的追求者。”下列孔子、墨子的主张最能体现该观点的是()A仁者爱人、兼爱 B克己复礼、兼爱C仁者爱人、非攻 D克己复礼、非攻2.以下是著名学者对春秋战国时期“诸子百家”及其学说的评价,其中属于评价老子及其道家学说的是() A崇功利,尚干涉,巩固君权,抑制民权。(苏渊雷)B人对自然只能任(顺从)和法(效法),不

2、能违背它。(范文澜)C同情公室,反对私门,一味开倒车。(郭沫若)D其思想深信政府万能,而不承认人类个性之神圣。(梁启超)3. 秦朝实行焚书坑儒,西汉实行罢黜百家,独尊儒术,二者对儒家的态度不用,但本质都是 ( ) A压制知识分子 B区别对待古文化 C完善法律机制D文化专制 4.资治通鉴指出:“汉历中衰,当更受命今陛下久疾,变异屡数,天所以谴告人也。宜急改元易号,乃得延年益寿,皇子生,灾异息矣。”这体现了()A.无为而治的思想B.外儒内法的观念 C.尚贤非攻的主张 D.天人感应的学说5.“知是心之体,心自然会知。见父自然知孝,见兄自然知悌,见孺子入井自然知恻隐,此便是良知,不假外求。”这材料认为

3、加强道德修养的最好途径是()A. 慎思明辨 B. 知行合一C. 格物致知 D. 穷理格物6.葛兆光在中国思想史中曾说:“朱熹最重要也是在后世影响最泛的著作是家礼。”“朱熹对于自己提倡理学原则如何进入生活世界是相当注意的,他反复强调这种原则在生活中的实现。”对于朱熹的作用,作者认为()A.实现了儒学的世俗化和普及化 B.实现了儒学的政治化C.实现了儒学的道德化和宗教化 D.实现了儒学的哲学化7、有人问程颐:“寡妇贫苦无依,能不能再嫁?”他断然回答:“绝对不能。有人怕冻死饿死,才用饥寒作借口。饿死事小,失节事大。”这种蔑视他人幸福的观念源于理学提倡的()A为天地立心,为生民立命B道不行,百世无善治

4、C存天理,灭人欲D致良知,愚夫愚妇与圣人同8.李贽说:“仲尼虽圣,效之则颦,学之则为步,丑妇之贱态。”此话的真实意图是()A维护封建礼教B主张学以致用C反对以孔子的是非为是非D抨击腐朽统治9下列中国古代医学著作按成书时间先后正确的排列顺序黄帝内经伤寒杂病论本草纲目A. B. C. D. 10.有大约两千五百年前,普罗泰格拉喊出了一句影响西方至今的口号一一“人是万物的尺度”,强调人的感觉是判断一切的准绳。下列思想与其相吻合的是()A. “夫随其成心而师之,谁独且无师乎?奚必知(智)代而心自取者有之?愚者与有焉。”B. 要有勇气运用你自己的理智C. “心外无物”“心外无理”D. 是以人物之生,必察

5、此理,然后有性。必察此气,然后有形。11孔子和苏格拉底是公元前5世纪的东西方思想巨人,分析两者思想的不同之处是()A重视道德的意义 B肯定人的价值C强调知识的作用 D推崇君主权威12马丁路德在九十五条论纲中阐述了基督教徒有权读圣经和理解圣经,人人都可以直接与上帝沟通,这种思想的社会效果是()A将人们从迷信中解放出来B动摇了上帝在人们心中的地位C从神学角度论证了人的自由和独立性D天主教势力在西欧各国荡然无存131648年,欧洲诸国签订威斯特伐利亚和约,承认神圣罗马帝国统治下的许多邦国是独立的主权国家。这对近代欧洲的重要影响是( )A动摇了人们对基督教的信仰B确立了教权与王权平等的原则C促进了欧洲

6、民族国家的形成D根除了天主教派在西欧的势力14.维多里诺是14-15世纪意大利的教育家。他奉行“身心发展并重”的教育理想,注重发展学生个性,重视骑马、剑术、跳舞、游泳等方面的能力培养。他还要求学生研读古罗马作品和基督教作品,视之为道德教育重要内容。这反映出()A.人文主义的教育理念B.宗教制约着教育发展C.教育摆脱了宗教束缚D.文艺复兴尚未影响教育领域15.某学者认为:他们摆脱了对上帝的恐惧,但是仍然对神表现出尊敬的态度。他们嘲笑六天创造世界的观念,但是仍然相信宇宙是上帝按照理性计划设计的完美结合的机器,是人类永久居住的场所。“他们”是( )A.文艺复兴时期的文学家B.宗教改革的发起者C.启蒙

7、运动时期的思想家D.进化理论的倡导者16对美国1787年宪法中关于立法、行政和司法权力之间关系的规定产生重大影响的启蒙思想家是()A伏尔泰 B孟德斯鸠 C洛克 D卢梭17启蒙运动是1718世纪欧洲的资产阶级思想解放运动。以下言论与启蒙思想相符的是()A“既然已经认识上帝的意思,就不需要问别人”B“谁不尊重生活,谁就不配拥有生命”C“决不可能把自己没有明确验证的任何事物称为真理”D“我是凡人,我只要求凡人的幸福”18.“我不想变成上帝,或者居住在永恒之中,或者把天地抱在怀里,属于人的那种光荣就够了,我自己是凡人,我只要求凡人的幸福。”这句话体现的思想是( ) A.禁欲主义 B.蒙昧主义 C.人文

8、主义 D.理性主义 19文艺复兴、宗教改革和启蒙运动促进了近代欧洲的思想解放。因为它们都()A抨击封建君主的专制统治B体现人们实现自我价值的诉求C倡导理性至上和科学思维D揭露资本主义社会的黑暗现实20.英国数学家怀特海说:“近代力学体系的全部发展过程刚好占了两个世纪伽利略跨 出了第一步,找到了正确的思维道路。”“伽利略跨出了第一步”是指()A.改变了那个时代人类对宇宙的认识,动摇了“神创论”B.开创了以实验为依据并具有严密逻辑体系的近代科学C.奠定了经典物理学和天文学的基础,标志科学时代开始D.改变了人们对人类和其他生物在生物界中位置的看法21.林则徐兴中国图录是林则徐第六代嫡孙、中国戏曲学院

9、教授林岷女士耗时13年写成,在书中写到的内容不可能有( )A林则徐组织人员翻译外国报刊,了解西方B林则徐主张实行君主立宪制,富国强兵C林则徐主张整顿水师,抵抗外国侵略D林则徐是近代中国“开眼看世界”的第一人22.“我办了一辈子的事,练兵也,海军也,都是纸糊的老虎,何尝能实在放手办理?不过勉强涂饰,虚有其表,不揭破犹可敷衍一时。即有小风小雨,打成几个窟窿,随时补葺,亦可支吾对付。”与上述材料相关的思想是A师夷长技以制夷 B中学为体,西学为用 C.变者天下之公理 D天不变,道亦不变23.甲午战后,梁启超提出“诗界革命”,曾赋诗“泱泱哉我中华物产腴沃甲大地,天府雄国言非夸。君不见英日区区三岛尚崛起,

10、况乃堂矞吾中华!”这反映出“诗界革命”()。A. 倡导民主革命的思想B. 推动了白话文运动C.适应了救亡图存的需要D. 成为改良思潮的开端24新文化运动中,陈独秀指出:“我们现在认定,只有这两位先生可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗。”其中“两位先生”是指 ()A达尔文、赫胥黎 B鲁迅、胡适 C马克思、恩格斯 D民主、科学25鲁迅在狂人日记中写道:我翻开历史一查,这历史没有年代,歪歪斜斜的每页上都写着“仁义道德”几个字满本都写着两个字是“吃人”!从材料中你得到的历史信息是 ()A首倡民主与科学 B揭开文学革命的序幕C用白话文抨击封建礼教 D宣传马克思主义26在欧洲启蒙思想家看

11、来,“自由”“平等”是不可剥夺的天赋人权。在中国最早大力倡导这一观念的是( )A.李贽的“异端”思想B.林则徐“开眼看世界”C.康有为的维新思想D.陈独秀创办新青年27中国近代历史上出现了代表不同阶层利益的政治派别。下表中的言论反映了当时不同政治派别的思想倾向,他们的共同诉求是人物言论李鸿章机器制造一事,为今日御侮之资,自强之本郑观应西人以商为战,欲制西人以自强,莫如振兴商务梁启超万国之势,能变则全,不变则亡,全变则强,小变仍亡陈独秀国人而欲脱蒙昧时代,则急起直追,当以科学与人权并重A.启蒙与救亡并重B向西方学习,实行民主政治C实现工业化,自强求富D推动中国近代化,挽救民族危机28.孙中山认为

12、,西方国家贫富不均,劳资矛盾尖锐,“社会革命其将不远”,中国应该防患于未然,因此他提出了 A.民族主义B.民权主义C.民生主义D.民主主义29.中国最早的共产党宣言译本(1920年陈望道翻译)在山东广饶发现。对该书在中国出版,有人评价说“从此,这个徘徊在欧洲大路上的幽灵来到了中国。”这一“幽灵”同中国革命和建设具体实践相结合,产生的理论创新成果有 新三民主义工农武装割据思想建设有中国特色的社会主义理论1956年后提出“以阶级斗争为纲”A. B. C. D.30从中国历史来看,20世纪的重大理论成果包括两部分内容:一是孙中山的三民主义;二是以毛泽东、邓小平为代表的领导人的理论创新,即毛泽东思想、

13、邓小平理论。这三大理论成果都( )具有时代特征 是马克思主义传播的产物使中国社会发生了巨变 具有科学性符合国情A B C D第II卷 (解答题,共40分)二、材料分析题(本题包含:31题(14分)、32题(12分)、33题(14分),共40分)31.阅读材料回答问题材料一:普罗泰哥拉提出:“人是万物的尺度。”材料二:莎士比亚在哈姆雷特中写道:“人是一件多么了不起的杰作!多么高贵的理性!多么伟大的力量!多么优美的仪表!多么文雅的举动!在行动上多么像一个天使!在智慧上多么像一个天神!宇宙的精华!万物的灵长!”材料三:他们认为灵魂得救只需要个人虔诚的信仰,根本不需要教会的烦琐宗教仪式。上帝的恩典就是

14、上帝给人的礼物,只有上帝才能赦免罪人。信仰得救不靠行为,全凭信仰。材料四:卢梭提出:“人生下来就是自由的,人可以说是自由的动物如果有人不取这天所赐予的自由,那就是对天犯了大罪,对自己又是莫大的耻辱。”请回答:(1)根据材料一,如何评价其观点?(4分)(2) 材料三中,莎士比亚宣扬了什么精神?(2分)(3) 根据材料四,归纳卢梭的主要思想观点。(4分)(4)材料一、二、三、四反映了西方人文主义精神发展过程中哪四次思想解放运动?(4分)32.阅读下列材料,回答问题。材料一: 魏源在海国图志叙中指出:“不善师四夷者,外夷制之夷之长技三:一战舰,二火器,三养兵练兵之法。”又说:“是书何以作?日为以夷攻夷而作,为以夷款夷而作,为师夷长技以制夷而作。”材料二:1898年,张之洞发表劝学篇中说道:“中国之祸

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 中学教育 > 试题/考题 > 高中试题/考题

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号