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1、2015-2016学年九年级第二次练兵化 学 试 题（时间：60分钟，满分50分）第I卷注意事项： 1本试卷选择题共16分，非选择题共34分，全卷满分50分；考试时间60分钟；2考生答题全部答在答题卡上，注意事项参照答题卡要求。可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 Cl-35.5 Zn-65 Mg-24 Na-23 N-14 1、 选择题（本题包括8小题，每小题2分，共16分。每小题只有一个选项符合题意）1.2015年5月25日，河南鲁山县老年公寓发生特大火灾，着火房屋的墙体均为由泡沫塑料填充的铁皮夹层，俗称“铁皮泡沫屋”。下列有关说法正确的是A泡沫塑料属于有机合成材料，但不属于
2、易燃物B火灾发生后应用湿毛巾捂住口鼻迅速逃离，并拨打火警119C只要达到着火点，可燃物一定会燃烧D可燃物燃烧的同时一定还会发生爆炸2 “环境就是民生,青山就是美丽，蓝天也是幸福”。习近平在十二届全国人大三次会议上提出了民生视角下的生态观，要求全面落实“水十条”。下列做法中不符合这一主题的是 A对水源地和自然保护区的水体严格保护 B农田灌慨使用喷灌、滴灌技术 C富含氮、磷的水直接排放 D严格监管农药和化肥的使用3下列说法正确的是（）AK2MnO4、KMnO4、MnO2三者中Mn元素的化合价逐渐升高B金、银、铜金属活动性顺序逐渐减弱 CNH4NO3、NaCl、CaO三者溶于水后，所得溶液的温度逐渐
3、降低DNaOH、NaCl、H2SO4三者溶液的pH逐渐变小4下图是钠元素和氯元素在元素周期表中的信息和有关的4种粒子结构示意图。下列说法正确的是A.钠、氯都属于金属元素 B.氯化钠是由a、d两种粒子构成的 C.氯的相对原子质量是35.45g D.a表示的是一种阴离子5下列实验操作或事故处理正确的是 A为了达到节约药品的目的，将实验后剩余的药品放回原试剂瓶 B有腐蚀性的药品不能直接放在天平的托盘上称重来源:Z*xx*k.Com C振荡试管时用手紧握试管，拇指堵住试管口，上下晃动 D配制硫酸溶液时，可先在量筒中加入一定体积的水，再在搅拌条件下慢慢加入浓硫酸6粗盐提纯中，蒸发时不需要用到的仪器是7善
4、于梳理化学知识，能使你的头脑更聪明。以下知识的梳理有错误的一组是A性质与用途 CO具有还原性-用于冶炼金属 石墨具有导电性-作电极B物质的分类 由多种物质组成-混合物 含有氧元素的化合物-氧化物C安全知识 碰倒酒精灯致洒出的酒精在桌上燃烧-立即用湿布盖灭 皮肤上不慎沾上氢氧化钠溶液-用大量的水冲洗，再涂上硼酸溶液D生活经验 区分白酒和白醋-闻气味 刚装修好的房间不易立即入住-会挥发出甲醛污染空气，应选择不含甲醛的绿色环保产品8 下列4个坐标图分别表示4个实验过程中某些物质质量的变化，其中正确的是第II卷2、 理解与应用（本大题包括4小题，共16分) 1.（4分）化学就在我们身边，从化学的视角认
5、识生活中的有关问题。 （1）生活用水在净化过程中常用来吸附色素和异味的是_。来源:学科网 （2）大枣含有蛋白质、糖类及维生素等营养素，其中起到调节人体新陈代谢、预防疾病作用的营养素是。（3） 燃烧与我们的生活以及社会的发展有着密切联系，通过对如右图所示的分析，你发现可燃物燃烧不仅需要氧气，还需同时具备的条件是： 。（4） 实验室现有失去标签的稀盐酸、氢氧化钠、碳酸钠和氯化钠4种无色溶液。各取少量于四支试管中，分别向试管中滴入紫色石蕊试液。先被鉴别出来的两种物质是（填写化学式）: 。 2.（4分）概念图能清晰地反映概念之间的联系，如图表示溶液中部分概念的相互联系。请回答： （1）图中“A”是指_
6、。 （2）溶剂一定是水吗？如果不是，试举一例，否则填“无”_。 （3）（2分）将5g食盐固体放入盛有20g蒸馏水的烧杯中，充分搅拌后完全溶解。你是如何确定食盐固体“完全溶解”的？ 。 3.(4分)“三效催化转换器”可将汽车尾气中的有毒气体处理为无毒气体。该反应前后的微观示意图如下所示。（1） 一个A分子中含有_个原子；（2） A、B、C、D四种物质中属于化合物的是 （填图中字母）（3） A分子、B分子、C分子的相同点是都含有_（4） 写出该反应的化学方程式_ 4.（4分）目前木糖醇口香糖已逐渐取代蔗糖口香糖。请根据资料回答问题：木糖醇甜度相当于蔗糖、易溶于水、是白色固体（30、50、60时，溶
7、解度分别为：70 g、84 g、90 g），目前木糖醇口香糖正在取代蔗糖口香糖；人的口腔中唾液的pH为6.67.1，若酸性增强会形成龋齿。（1） 木糖醇具有的物理性质是 （任写一点）；（2） 由左图判断：表示木糖醇溶解度曲线的是_（填“X”“Y”或“Z”） （3）由右图可知咀嚼木糖醇口香糖比蔗糖口香糖 （选填“有”或“不”）利于牙齿健康，原因是在口腔细菌的作用下，木糖醇分解产物比蔗糖分解产物_。3、 实验与探究（本大题包括2小题，共12分）1 （5分）化学是一门以实验为基础的科学。利用图中仪器和装置回答下列问题。（1） 配制一定质量分数的NaCl溶液，除需要量筒外，还需上述玻璃仪器中的_ （填
8、序号）。 （2） 实验室制取的CO2中常混有HCl气体，为除去CO2中少量的HCl气体，不纯的气体应从E装置_管口进入；实验室收集二氧化碳时，可选用的收集装置是_ （填字母代号）（3） SO2和Cl2均有毒有害，实验室可将两者同时通入水中，生成两种酸，发生的反应为：SO2+Cl2+2H2O（酸）+2HCl，其中另一种酸的化学式是_；向吸收液中投入锌粉会见到大量气泡，此时发生的反应属于_反应（填写基本反应类型）。2 （7分）兔首和鼠首均为青铜器(铜、锡合金)如图所示，某些铜器表面呈绿色，这是铜器长期曝露在空气中生了铜渍。为了弄清“铜绿”的组成和铜生成“铜绿”的条件，某化学实验小组进行了如下探究：
9、【查阅资料】了解到这层绣渍的化学成分是碱式碳酸铜Cu2(OH)2CO3俗称“铜绿”。它受热会分解生成三种氧化物。“铜绿”分解的化学方程式为_。【猜想与假设】经仔细了解了水龙头的使用环境后，据“铜绿”的组成和查阅的资料判断，铜绿可能是铜与氧气及_、_共同作用而生成的。【设计与实验】借鉴课本“铁制品锈蚀条件”的探究实验，小刚设计了“铜片锈蚀条件的探究”实验，实验如下图所示（所用铜片洁净、光亮，试管内的为图片） 实验较长时间后，发现_试管中铜片最先生锈（填写试管字母编号）。【评价与改进】小明认为小刚设计的实验还不够完善，要得出正确的结论，还要补充一个实验。你认为要补充的一个实验是（用图表示亦可）：_
10、。【拓展与应用】小红从不同地点收集到两个铜器(一个是纯铜做的，一个是青铜做的)中，纯铜器的铜绿比青铜器的少，他据此分析认为青铜比纯铜易锈蚀。小红的分析是否全面？请你说明理由：（2分）_4、 计算题（6分）黄铜（铜锌合金）是重要的金属材料，常用来制造机械零件、仪表和日用品为测定某黄铜材料中锌的含量，化学研究小组进行了实验：称取15.0g此黄铜材料，向其中逐渐加入稀盐酸，测定产生气体的质量和加入稀盐酸的质量，并根据实验情况绘制了产生气体质量与加入稀盐酸质量的关系图：请你仔细分析此关系图，并进行计算：（1）15.0g黄铜材料中含锌_g；（2）稀盐酸中溶质的质量分数（写出计算过程），计算结果精确到0.
11、1%）2015-2016学年九年级第二次练兵化 学 答 案5、 选择题（本题包括8小题，每小题2分，共16分。每小题只有一个选项符合题意） BCDB BABC来源:学科网ZXXK6、 理解与应用（本大题包括4小题，共16分) 1（4分）（1）活性炭 （2）维生素 （3）温度达到着火点 （4）HCl和NaCl 2.（4分）（1）不饱和溶液；（2）汽油或酒精（合理即可）；（3）烧杯底部观察不到食盐固体颗粒（2分） 3(4分)（1）三 （2）ABC （3）氧原子 （4）2NO2+4CO催化剂4CO2+N2 4（4分）（1）易溶于水或白色固体 （2）X （3）有；酸性更弱，更利于保护牙齿。 注：2.（
12、3）2分，其余每空1分，共16分来源:学科网ZXXK7、 实验与探究（本大题包括2小题，共12分） 1（1） （2）a、A （3）H2SO4 、置换 2【查阅资料】Cu2(OH)2CO3 2CuO+H2O+CO2 【猜想与假设】H2O、CO2 【设计与实验】D来源:Z*xx*k.Com 【评价与改进】把铜片置于装有干燥空气（或氧气和二氧化碳）的试管中，放置对比观察。或如图 【拓展与应用】不全面，因为不同地点空气成分的含量不同，无法比较。(或条件不同，无法比较)(2分)注：2.【拓展与应用】2分，其余每空1分，共12分8、 计算题（6分）（1）6.5（2分）（2）解：分析图中数据得知，40.0 g稀盐酸刚好和15.0 g黄铜中的锌发生反应，生成氢气的质量为0.2 g1分 设40.0 g稀盐酸中HCl的质量为x Zn + 2HCl ZnCl2 + H2 73 2 x 0.2 g 1分 73/2=x/0.2g x= 7.3 g 1分 则稀盐酸中溶质
