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1、2019-2020学年高一物理上学期第二次月考试题考试范围：必修一考试时间：90分钟，满分：100分一、选择题：(1-10题为单选题，每题3分；11-14为多选题，每题4分；共46分)1在力学理论建立的过程中，有许多科学家做出了贡献，关于他们的贡献，下列说法正确的是（ ）A.亚里士多德最早指出了力是改变物体运动状态的原因B.笛卡儿发现了弹簧力与形变量之间的关系C.伽利略利用小球在斜面上运动的实验和逻辑推理，得出自由落体的物体做匀加速直线运动D.牛顿研究小球在斜面上运动的实验和“理想实验”建立了惯性定律2两个共点力，一个是40N，另一个等于F，它们的合力是100N，则F的大小可能是（ ）A40N
2、B50NC150ND80N3某同学在爬杆运动中，双手握杆使自己向上匀速运动，到顶端后顺着杆匀速滑下，则该同学先后受到的摩擦力方向是（）A向上、向上B向上、向下C向下、向上D向下、向下4如图所示，a、b两小球相互间一定有弹力作用的图是（）A. B.C.D.5如图，为了行车方便与安全，高大的桥要造很长的引桥，减小斜面的倾角，其主要目的是A减小过桥车辆的重力 B减小过桥车辆受到的摩擦力C减小过桥车辆对引桥的压力D减小过桥车辆的重力沿平行于引桥方向向下的分力6如图所示，细绳MO与NO所能承受的最大拉力相同，长度MO，则在不断增加重物G重力的过程中（绳OC不会断）（ ）A ON绳和OM绳同时被拉断BOM
3、绳先被拉断CON绳先被拉断D因无具体数据，故无法判断哪条绳先被拉断7如图所示，质量为m的物体在恒力F作用下沿天花板水平向右做匀速直线运动，物体与天花板间的动摩擦因数为，则物体受到的摩擦力大小为AFsin BFcos C（Fsinmg） D（mgFsin）8使用两条不同的轻质弹簧a和b，在弹性限度内得到弹力F与弹簧长度l的关系图像如图。设弹簧a与弹簧b的原长分别为l1和l2，劲度系数分别为k1和k2，下列选项中正确的是Al1l2 k1k2 Bl1l2 k1k2Cl1l2 k1k2 Dl1k29如图所示，物体叠放在物体上，置于水平地面上，水平力作用于，使一起匀速向右运动，各接触面间摩擦力的情况是（
4、 ）A对有向左的摩擦力B对有向右的摩擦力C物体受到三个摩擦力作用D对地面有向右的摩擦力10生活中的物理知识无处不在，如图（左）是我们衣服上的拉链的一部分，图（右）是拉链头内部构造图。关于其中的物理原理，以下说法正确的是 A在用力向下拉开拉链时，三角形的物体只是为了将拉链分开，并没有省力B在用力向下拉开拉链时，三角形的物体对拉链产生垂直其表面的力较大，故比较省力C在用力向上合上拉链时，弧AB和弧CD部分对拉链产生较大的挤压力，故比较费力D以上说法都不正确11关于摩擦力，有人总结了“四条不一定”，其中说法正确的是（ ）A.摩擦力的方向不一定与物体的运动方向相同 B.静摩擦力的方向不一定与运动方向共
5、线C.受静摩擦力或滑动摩擦力的物体不一定静止或运动D.静摩擦力一定是阻力，滑动摩擦力不一定是阻力12一个做直线运动的物体的速度时间图象如图所示，以下判断正确的是A.02s内该物体的加速度大小为B.该物体在2s末速度方向发生了改变C.03s内该物体的速度方向始终没有改变D.该物体在2s3s内的加速度大于02s内的加速度13如图所示，电线AB下有一盏电灯，用绳子BC将其拉离墙壁。在保证电线AB与竖直墙壁间的夹角不变的情况下，使绳子BC由水平方向逐渐向上转动至竖直位置，若绳子BC中的拉力为F1，绳子AB的拉力为F2变，则：AF1先减小，后增大BF1逐渐减小CF2先减小，后增大DF2逐渐减小14如图所
6、示，两个可视为质点的小球a和b，用质量可忽略的刚性细杆相连并放置在光滑的半球面内。已知细杆长度是球半径的倍，当两球处于静止状态时，细杆与水平面的夹角=15，则（）A杆对a、b球作用力大小相等且方向沿杆方向B小球a和b的质量之比为：1C小球a和b的质量之比为：1D半球面对a、b球的弹力之比为：1二、实验题(每空2分，共16分 ) 15有同学利用如图的装置来验证力的平行四边形定则：在竖直木板上铺有白纸，固定两个光滑的滑轮A和B，将绳子打一个结点O，每个钩码的重量相等，当系统达到平衡时，根据钩码个数读出三根绳子的拉力F1、F2和F3，回答下列问题：（1）改变钩码个数，实验不能完成的是（_）A.钩码的
7、个数， B.钩码的个数， C.钩码的个数 D.钩码的个数，（2）在拆下钩码和绳子前，最重要的一个步骤是（_）A.标记结点O的位置，并记录OA、OB、OC三段绳子的方向B.量出OA、OB、OC三段绳子的长度C.用量角器量出三根绳子之间的夹角D.用天平测出钩码的质量（3）在作图时，下图中更加符合实际的图是_图（填“甲”或“乙”）16某同学用下图所示装置测定重力加速度的大小，已知打点的频率为50Hz，请回答：（1）除打点计时器、纸带、重物、铁架台、夹子、导线及开关外，在下面的器材中，还必须使用的有_（填选项代号）。A电压为6V以下的交流电源 B电压为220V的交流电源C刻度尺 D秒表（2）打出的纸带
8、如下图所示，可以判断实验时重物连接在纸带的_端(选填“左”或“右”)（3）根据打点计时器打出的纸带，可以从纸带上直接测得的物理量是 _ A 加速度 B速度 C 位移 D平均速度（4）已知纸带上记录的点为打点计时器连续打的点，打点计时器在打C点时物体的瞬时速度大小为_m/s，所测得的重力加速度大小为_m/s2（结果均保留三位有效数字）三、计算题（本题共4题，共38分）解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤只写出最后答案的不能得分有数值计算的题答案中必须明确写出数值和单位17（12分）一个物体作匀加速直线运动，它在第3s内的位移为2.4m，它在第6s内的位移为3.6m求： (1)该物体运
9、动的加速度是多大？ (2)该物体运动的初速度是多大？ (3)该物体在第7s内的位移是多大？18（8分）如图所示，在两块相同的竖直木板A、B间有重力为30N的物体用两个大小均为的水平力压木板，物体与木板间的动摩擦因数为求：（1）当物体不动时，物体与木板A间的摩擦力大小；（2）若用竖直向上的力将物体拉出来，所需拉力的最小值19（8分）质量为m=8kg的滑块放在水平面上，与接触面间的动摩擦因数渭=0.25，它受到一个与水平方向成的恒力F作用后，做匀速直线运动，如图所示。求恒力F的大小。(取g=10N/kg，20（10分）用三根细线a、b、c将两个小球1和2连接，并悬挂如下图所示。两球均处于静止状态，
10、细线a与竖直方向的夹角为30,细线c水平。求：（1）若两个小球1和2的重力均为G的，则求细线a、c分别对小球1和2的拉力大小；（2）若细线b与竖直方向的夹角为60 ，求两个小球1和2的质量之比。参考答案一、选择题：(1-10题为单选题，每题3分；11-14为多选题，每题4分；共46分)题号1234567891011121314答案CDABDCCDDBABCACDADACD二、填空题(每空2分，共16分 ) 15、 A A 甲 16、BC 左 C 1.17m/s 9.75m/s2 三、计算题（本题共4小题，共40分）解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤只写出最后答案的不能得分有数值计
11、算的题答案中必须明确写出数值和单位17、(12分）（1）由匀变速直线运动的推论：一段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度， 得物体第3秒中间时刻2.5s末的速度为：v2.5=xt=2.41=2.4m/s第6秒中间时刻5.5s末的速度为：v5.5=xt=3.61=3.6m/s则由2.5s到5.5s过程，得加速度为（2）在0到2.5s时间内，由v2.5=v0+at得（3）第7s内平均速度等于第6.5s末的瞬时速度，为 所以第7s内位移为 18、（8分）（1）物体不动时，竖直方向受力平衡有而所以（2）对物体受力分析如答图所示，设所需拉力的最小值为，则有而故20、（8分）设在拉力作用下金属块所受地面的支持力为N，滑动摩擦力为f，受力分析如图：则根据平衡条件得：又联立解得：F=25N21（10分）（1）将两小球看作一个整体，对整体受力分析，可知整体受到重力2G，细线a和细线c的拉力Fa和Fc的作用，受力如图所示，根据共点力的平衡条件有：，（2）设a、b绳子的拉力为Ta、Tb，则对球2：Tbcos60=m2g对球1：Tacos30=Tbcos60+m1gTasin30=Tbsin60联立解得答：9
