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1、用行动诠释班主任的价值 一位年轻班主任的做法和感悟 新抚区第四十五中学 2002 年我毕业于抚顺师专数理系，怀揣着年轻人的梦想和对教育事业的追求来到了新抚区第 45 中学，在第一次走上讲台、第一次拿起粉笔、第一次表扬学生、第一次备课之前就当上了班主任，当时我还是代课教师，第二年才正式分配，就这样我就成为了一名班龄比教龄还长的班主任老师。到今天一干就是 8 个年头。世人都把教师比作红烛，都为红烛的牺牲自己照亮他人的精神而拘一捧清泪，也为红烛的点点星光撒播出人类的知识与智慧而颂扬高歌。一直以来，许多教师正是以红烛精神为依托，努力把自己塑造成“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的一只只红烛。多少教师积
2、劳成疾而含泪走下讲台，留下了让后人永远吟唱的赞歌。然而，我却不甘做红烛，不想天下所有的教师像红烛那样“泪始干” ，只留下片刻的美丽。 我不愿意遵循燃烧自己照亮他人的简单程序，让自己的人生如此狭隘与逼仄。在知识日新月异、思想多元开放的时代，教师特别是班主任老师理应与时俱进，视野开阔。其实用爱心和智慧去做一名班主任，做到以人为本、务实创新就一定能体验到做班主任的幸福和快乐。一、用民主的态度，关爱激励学生。1、学生路线。毛泽东思想中有一条“一切为了群众、一切依靠群众和从群众中来、到群众中去”的群众路线。群众路线是党的根本工作路线，是革命胜利的保证。在班主任工作中我把它具体化为“一切为了学生、一切依靠
3、学生和从学生中来、到学生中去”的学生路线。我深知班主任的价值就是让学生在我的教育下得到最大的发展，所以我在做任何事之前总是先问自己这样做对学生有益吗？效果有多好？还有没有更好的途径我总会放下老师的架子，弯下身子走进学生的世界，我在班级管理中始终贯彻这一学生路线，班级的大事小情我都和同学们民主商议，通过班会团会我让同学们畅所欲言，只要是正义的善意的建议班级都会采纳。另外，我还时不时的召开一些非正式会议，比如“车棚会议” “双杠会议”等都是以开会的地点学生们给起的名字。 这里我给大家见一个“双杠会议”的故事。初二上学期学生不爱背英语单词和重要句子，英语成绩开始下滑，为此英语老师很苦恼，运用了不少办
4、法，但学生学习英语的劲头还是没调动起来，老师和学生的关系也渐渐紧张起来。如果再这样发展下去，那么我班有许多同学在初二就会掉队。这时我得出面了，怎么才能让学生心甘情愿地学习英语呢？必须想出一个一用马上能见成效的好办法。那天下午第三节自习课，我先带着 31 个男生来到了操场的双杠前，学生还没弄明白老师要干什么，我就跳上双杠一口气做了 20 个双杠臂屈伸。当时累的我满脸通红，我对同学说要想学习好，一要靠老师认真去教，二要靠学生努力去学。老师和同学就仿佛这个双杠，哪一边矮了或者少了都不行。现在你们学习英语不够努力，仿佛属于学生的这根铁杠没有了承重能力，你们想想用这样的双杠去承载知识能行吗？孩子们看到我
5、这么真诚和着急都拿出了努力学习的诚意，后来我和每个同学都定了英语学习目标，只要你能说到做到，老师就欣赏你。就这样孩子们都超水平的制定了目标并保证说到做到，后来我给同学们印了单词过关的小考卷，每天早自习坚持考。孩子们很讲诚信，后来基本上没让我为单词过关操过心。后来我让学生们去试着去背每一篇英语课文，同样齐刷刷地全能背下来。经过我和同学们的不懈努力我班的英语成绩期末时比别的班级高出十多分。由于这种灵活机动的非正式会议形式很亲切，学生很愿意接受，每次都能解决一个很棘手的班级问题。2、运动激发活力。学生的活力从哪里来，在我看来，像体育活动等课外项目就能够焕发孩子们的活力，这种活力既有利于学业，也能给学
6、生带来健康快乐，还凝聚团队精神。我十分支持学生参加各项文体活动，并且带头参加，在我的带动下我班现有篮球、双摇跳绳、跳大绳三个兴趣小组。其中我班代表 45 中学在 2009 年参加的新抚区跳大绳比赛活动中获中学组“多多跳”冠军和“连连跳“第三名的好成绩。那次比赛是我班代表学校参加的第一次大型比赛，为了能取得好成绩，我带领学生先分成小组练习，之后再集体练习可以说我和学生为了这项活动精心备战了近两个月。记得第一天比的是“连连跳” ，这十名小运动员很紧张没有发挥出平时的水平，只跳了 56 个，仅比第二名少跳了一个，遗憾的获得了第三名，回来的路上大家很沮丧，失误的那个同学哭着对我说：“刘老师，对不起，是
7、我影响了集体。 ”我说：“只要付出了，努力了，就没有什么遗憾了。大家都很尽力，再说我们不是已经得了一个第三名的奖杯了吗？”回到学校全体同学没有休息，憋着劲练习“多多跳”为第二天的比赛做最后的练习。第二天我带着 48 名同学来到了比赛场，我看出了大家必胜的决心和团队的精神。同学们似乎要在这场比赛中向刘老师证明：我们行！我们不会让刘老师失望。我说：“其实我们已经赢了，我们来的人最多，全班一个都不少，别的学校最多才 30 人，而且我们取胜的劲头最足，同学们放下包袱，放手一搏吧！”一个，两个，三个三十九个仅仅七米长的大绳上，39 名同学就像一艘舰艇，在波涛中迎风破浪，相当壮观。同时还打破了新抚区中学组
8、这个项目的记录。“我们赢了， 我们赢了。 ”伴随着同学们的欢呼声，我被这群可爱的孩子抱了起来，又抛到了空中，也不知道七年级的孩子哪来的这么大的劲？可能我太瘦的原因吧，呵呵。那时我感到无比幸福，每个同学都因为生活在这样的班级中而感到骄傲与自豪。这项活动为学校争了光，更为学生健康成长勾绘出了多彩的一笔，文体活动让我们团结的更紧。另外，在我校开展的阳光体育活动中，我坚持与学生每天跑步1500 米。古希腊有句格言“如果你想强壮，跑步吧！如果你想健美，跑步吧！如果你想聪明，跑步吧！”我经常用这句话激励学生。我每天跟同学一起跑步，同学们看见排尾的我很自豪，有几个偏胖的同学也咬牙坚持生怕落下。每周的体活课我
9、都亲自组织学生上，我还搞了个“班本教材”专门教同学们跳双摇跳绳，组织学生训练跳大绳，打篮球。经过两年的训练，我班同学的身体素质明显好于同年级学生，有的同学甚至可以反向双摇、单腿双摇跳绳等高难动作。在今年学校组织的小型运动会上我班包揽了 12 个奖牌中的 10 个，还在跳大绳比赛中跳到了 100 个，打破了由自己保持的 86 个的学校记录。就这样在朝夕相处中我和学生就有了另一种关系朋友。真正的走进了学生的世界，慢慢的用心与他们交流进而走进他们的内心深处，有了师生的感情作为教育的基础再难的事都会迎刃而解。3、坚持家访，走入孩子的内心世界。几年来我一直坚持家访，随着通信条件的改善，笨拙的家访已经渐渐
10、的退出了历史的舞台，其实家访有着别的任何联系方式都无法替代的效果，每到寒暑假我都会按照约定带着本学期进步大的同学陪我一起去家访，记得 2009 年 1 月 16 日我们去住在东洲区栗子沟栗平社区的于淮旭同学家家访。那天冷极了，我和几个同学拎着豆油和大米在约定的地点等了半个小时，也没看见于淮旭的身影。他家很困难没有电话，我们干着急就是联系不上他。我们又冷又急后来在社区的帮助下才找到了他的家，但一敲门屋子里没有人。我们又返回原来约定的地点才看见于淮旭穿着单薄的衣服站在雪地里焦急地张望着，手里还拎着个装苹果的口袋。后来才知道他为了招待我们，一大早跑了很远的路才买到了这几个苹果。我们来到了他家，一进门
11、我和几个同学就被眼前的场景惊呆了，原来这个只有 14 岁的男生自己生活在一个没有暖气的棚改房里，屋子里除了一个用来当学习桌的木箱子和一张床以外再没有任何家具，唯一让屋子有些生气的就是墙上贴满了学校发的各种奖状，家访时得知在他 7 岁时他的父亲患骨癌去世了，母亲为了生计在外地打工，只留下他一个人独自生活，除了学习他还要自己做饭洗衣料理家务。那次期末考试于淮旭考了年部第一名。从那次家访后我向全班同学发出向自强自立的于淮旭学习的号召，在同学中引起了强烈反响，同时我班同学自发的以各种形式在生活上帮助他，暖暖的情谊在同学中流淌。每次家访对我都是一次鞭策，那一双双殷切的饱含深情与期望的家长的眼睛始终在注视
12、着我，仿佛在说：“刘老师，孩子这三年就交给你了。 ”。年来我已经记不清家访的数量，或是留守儿童家庭，或是单亲家庭，或是贫困户，或是正常家庭，都让我看到了学生在学校无法看到的一面，同时也带去了一位班主任老师对学生的一份真情，和对家庭和社会的承诺。4、与学生真诚相处，教师一诺千金。2008 年 6 月 1 日距中考还要 28 天，爱人那些天整夜失眠，体重急剧下降从原来 120 斤一下子掉到 90 来斤，而且心脏很难受，检查确诊为结节性甲状腺肿伴中度甲亢。一朋友介绍北京有一中医院专治此病效果很好，此病应该早发现早治疗，这时我犯了愁，一边是和我患难与共携手前行的妻子，一边是还有 28 天就要中考的学生
13、。病不早治将错过最佳治疗时间，学生在中考冲刺阶段需要我和他们共同冲刺完成人生的第一个转折。如果可能的话，我真想把自己一分为二，这时同样身为班主任的妻子看出了我的心思，安慰我说等中考完事了你再陪我去北京就行，我没事；你那 23 名学生此时更需要你。作为丈夫我必须对家庭负责，我果断决定去北京，我又怎么向学生交代呢？我不能瞒着学生，当天我把这件事告诉学生时，得到了学生的大力支持，学生当天联名给我写了一封信：“刘老师：您放心的陪师母去看病吧，这些天我们一定努力学习，等您顺利归来。 ”全体女生还给我叠了一盒幸运星。当我看到那封信和幸运星时，一阵阵暖流心中激荡。那天是星期五，为了能用最短的时间赶回来，走之
14、前我做了一切能预设的准备，计划出最省时间的出行路线、住宿地点等等，在心里预演了很多遍，会出现哪些突发情况，我应该如何应对等等，满脑子都是这些问题，就像尽快回来，我计算了一下如果一切顺利我可以在周二早晨 4.00 前返回抚顺，那就是说我只耽误周一一天的在校时间。于是我对同学们说周二早晨刘老师一定回来给大家上早自习。周六晚上 9 点 28 分 T95 次列车即将开动，我在车里看到站台上出现了一些骚动，是他们-我的学生，手捧鲜花水果在两位家长的陪同下来为我送行。 “喂，刘老师吗，你在哪儿”电话里传来了同学们急促的声音“我们全体同学都来送你了，就在外面，我们有话对您说。 ”当我来到车外时，他们早已整齐
15、的站成一排，仿佛受检阅的仪仗队，齐声喊道：“祝师母早日康复；祝刘老师一路顺风。 ”我的泪再也忍不住了与和我朝夕相处三年的这群最可爱的孩子们相拥到一起。谢谢你们，等我周二早自习给你们上课。列车缓缓的开动了，23 名孩子随着火车跑了起来，口里还大声的喊着什么，很真诚。我收到了，亲爱的孩子们，无论往北京的路上有多少坎坷我都会从容应对，因为有 23 名可爱的学生在千里之外在等我回来，那祝福与牵挂是如此的贵重。车内外的旅客和乘务人员都被眼前的一幕惊呆了还以为我们在拍电影，妻子一直默默的看着对我说了两句话：“你这个班主任真幸福；你的学生这种送行方式我感觉像是永别一样，我还能回来吗？“我笑着说“会的，会的，
16、一切都会好起来。 ”上苍似乎也被这份真情所感动，接下来的两天我们顺利的看完了病，周二凌晨 3 点多我回到了抚顺。到家我眯了 2 个小时，6 点 40 分我走进 45 中学校园时 23 名孩子早已在大门前迎接他们的刘老师了。老师我们就知道你一定能按时回来，您从未食言过。接下来的 20 多天我和学生其心协力完成了中考的最后冲刺。同学们取得了辉煌的成绩 23 名学生有 9 名考入省重点高中，9 名学生考入市重点高中，5 名学生考入普通或私立高中，其中王雷同学以 808 分的高分考入二中公费班。天道酬勤，我妻子的病也神奇般的康复了，我感到自己是世界上最幸福的人。是真诚让我得到了学生的信任，是师爱让我实现了教师的价值。做为班主任还应该拥有智慧和方法。送走了一拨，又迎来了新生。学生人数一下子膨胀到 50 多人，比原来的 2 倍还要多，为了能更好的调动学生的积极性，我每天都在思考，有很多灵感都是晚上睡觉醒来时想出来的。二、用科学的方法，实现自主管理。1、
