宁夏回族自治区石嘴山市第三中学2018_2019学年高二生物下学期3月月考试题(含解析)

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1、宁夏回族自治区石嘴山市第三中学2018-2019学年高二生物下学期3月月考试题(含解析)一、选择题1.如果用32P、35S、15N标记噬菌体后,让其侵染未被标记的细菌,在产生的子代噬菌体组成结构中,能够找到的放射性元素为()A. 可在外壳中找到35S、15NB. 可在DNA中找到32P、15NC. 可在外壳中找到32P、15ND. 可在DNA中找到32P、35S、15N【答案】B【解析】【分析】噬菌体侵染细胞时,只有DNA注入进去,蛋白质外壳留在外面,噬菌体的DNA进入细菌后,以自身的DNA为模板,利用细菌的脱氧核苷酸、氨基酸等进行DNA和蛋白质的合成。【详解】用32P、35S、15N标记噬菌

2、体,蛋白质外壳会被35S、15N标记,DNA会被32P、15N,侵染细菌时,只有带标记的DNA进入细菌体内,细菌体内的原料不含标记,故子代噬菌体的蛋白质外壳不含标记,子代中少部分含有原来母链的噬菌体含有标记元素32P、15N。综上所述,ACD不符合题意,B符合题意。故选B。2.肺炎双球菌转化实验中,使R型细菌转化为S型细菌的转化因子是A. 荚膜多糖B. 蛋白质C. R型细菌的DNAD. S型细菌的DNA【答案】D【解析】【分析】肺炎双球菌转化实验包括格里菲斯的体内转化实验和艾弗里的体外转化实验,其中格里菲斯体内转化实验证明S型细菌中存在某种“转化因子”,能将R型细菌转化为S型细菌;艾弗里的体外

3、转化实验证明DNA是遗传物质。【详解】S型细菌的荚膜不能将R细菌细菌转化为S型细菌,A错误;S型细菌的蛋白质不能将R细菌细菌转化为S型细菌,B错误;R型细菌的DNA不能将R细菌转化为S型细菌,C错误;S型菌的DNA分子能将R型细菌转化为S型细菌,D正确。【点睛】解答本题的关键是识记肺炎双球菌体内转化实验和体外转化实验的设计思路、具体过程、实验现象及实验结论,明确S型菌的DNA分子能将R型细菌转化为S型细菌,再作出准确的判断。3.如图表示“噬菌体侵染大肠杆菌”实验的过程,图中亲代噬菌体已用32P标记,A、C中的方框代表大肠杆菌,分别来自于锥形瓶和试管下列有关叙述错误的是()A. 图中锥形瓶内的培

4、养液要加入含32P的无机盐来培养大肠杆菌B. 图中A少量噬菌体未侵入细菌会导致沉淀物中的放射性强度偏低C. 若亲代噬菌体的DNA中含有腺嘌呤50个,3次复制需要胸腺嘧啶350个D. C中子代噬菌体蛋白质外壳的合成,需要噬菌体的DNA和细菌的氨基酸参与【答案】A【解析】图中锥形瓶中的培养液是用来培养大肠杆菌的,由于噬菌体已被标记,所以其内不需要加入32P标记的无机盐,A错误;图中A少量噬菌体未侵入细菌,搅拌离心后出现在上清液中,所以会导致上清液中的放射性强度偏高,而沉淀物中的放射性强度偏低,B正确;若亲代噬菌体的DNA中含有腺嘌呤50个, 则胸腺嘧啶也是50个,所以3次复制需要胸腺嘧啶数目为50

5、(23-1)=350个,C正确;子代噬菌体蛋白质外壳的合成,需要噬菌体的DNA作为模板,细菌的氨基酸作为原料,D正确。【点睛】分析图形中的各个过程以及各成分之间的关系是解题的关键,根据噬菌体侵染大肠杆菌过程中进入的物质的种类分析沉淀物和上清液的放射性的解答本题的难点。4. 在探索遗传奥秘历程中,下列科学家、实验方法及技术不相互匹配的是A. 孟德尔豌豆杂交实验假说一演绎法B. 艾弗里肺炎双球菌转化实验体外注射C. 赫尔希和蔡斯噬菌体实验同位素标记D. 沃森和克里克DNA分子结构建构物理模型【答案】B【解析】孟德尔在研究豌豆杂交实验时,运用了假说一演绎法,A正确;格里菲斯利用肺炎双球菌做了体内转化

6、实验,需要将肺炎双球菌注射到小鼠体内,B错误;赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染大肠杆菌的实验,利用同位素标记法,C正确;沃森和克里克的DNA分子的双螺旋结构,属于物理模型,D正确。【考点定位】孟德尔遗传实验、肺炎双球菌转化实验、噬菌体侵染实验、DNA分子结构【名师点睛】孟德尔获得成功的原因:(1)选材正确;(2)由单因子到多因子的科学思路(即先研究1对相对性状,再研究多对相对性状);(3)利用统计学方法;(4)科学的实验程序和方法。5. 肺炎双球菌转化实验和噬菌体侵染细菌实验是人类探索遗传物质过程中的两个经典实验,下列相关的叙述中,正确的是A. R型菌与S型菌的DNA混合培养,R型菌都能转化为S型菌B

7、. 噬菌体吸收和利用培养基中含有35S的氨基酸从而被标记C. 肺炎双球菌转化实验和噬菌体侵染细菌实验证明了DNA是主要的遗传物质D. 肺炎双球菌转化实验和噬菌体侵染细菌实验的思路相同而实验技术不同【答案】D【解析】试题分析:R型菌与S型菌的DNA混合培养,一部分R型菌能转化成S型细菌,故A错误;噬菌体是病毒,必须寄生在活细胞中,不能从培养基中获取营养物质,故B错误;肺炎双球菌转化实验和噬菌体侵染细菌实验证明了DNA是遗传物质,不能说明是主要的遗传物质,故C错误;肺炎双球菌转化实验和噬菌体侵染细菌实验实验思路相同,都是设法把DNA和蛋白质分开,单独的去研究他们的作用,而用的技术不同,肺炎双球菌的

8、转化实验使用了分离提纯技术,而噬菌体侵染细菌的实验利用了同位素标记技术,D正确。考点:本题考查DNA是遗传物质的探究实验,意在考查考生理解实验目的、原理、方法和操作步骤,掌握相关的操作技能,并能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用的能力。6.下列说法中正确的是()A. 肺炎双球菌的转化实验证明了DNA是主要的遗传物质B. 噬菌体侵染细菌的实验证明了DNA是遗传物质C. 基因是DNA分子携带的遗传信息D. DNA是遗传物质,遗传物质是DNA【答案】B【解析】【分析】肺炎双球菌的体外转化实验和噬菌体侵染细菌实验可以证明DNA是遗传物质。【详解】肺炎双球菌的体外转化实验可以证明DNA是遗传物质,但

9、不能证明DNA是主要的遗传物质,A错误;噬菌体侵染细菌的实验可以证明DNA是遗传物质,B正确;基因是有遗传效应的DNA片段,C错误;DNA是遗传物质,但遗传物质可能是DNA或RNA,如烟草花叶病毒的遗传物质是RNA,D错误。故选B。【点睛】大多生物的遗传物质是DNA,少数是RNA。7.如图是噬菌体侵染细菌实验的部分步骤示意图,对此过程的有关叙述,正确的是() A. 该实验说明了噬菌体的遗传物质是DNA而不是蛋白质B. 选用噬菌体作为实验材料的原因之一是其成分只有蛋白质和DNAC. 被35S标记的噬菌体是通过将其接种在含有35S的培养基中培养而获得的D. 采用搅拌和离心等手段是为了使DNA和蛋白

10、质分离【答案】B【解析】【分析】35S标记的噬菌体侵染细菌的实验中,离心的结果,放射性主要集中在上清液中。【详解】还需要再加一组32P标记的噬菌体侵染细菌的实验才可以说明DNA是遗传物质,但也不能说明蛋白质不是遗传物质,A错误;噬菌体是病毒,只含有DNA和蛋白质两种成分,容易实现二者的分离,故选择其作为实验材料,B正确;病毒无细胞结构,不能在培养基上生存,C错误;DNA和蛋白质是自然分离的,搅拌是为了让蛋白质外壳与细菌分离,D错误。故选B。8.着色性干皮症是一种常染色体隐性遗传病,起因于DNA损伤深入研究发现患者体内缺乏DNA修复酶,DNA损伤后不能修补从而引起突变这说明一些基因可以()A.

11、控制蛋白质的合成,从而直接控制生物性状B. 控制蛋白质分子结构,从而直接控制生物性状C. 控制酶的合成来控制代谢过程,从而控制生物的性状D. 直接控制生物性状,发生突变后生物的性状随之改变【答案】C【解析】【分析】基因对性状的控制:基因可以通过控制蛋白质的合成直接的控制生物的性状;基因还可以通过控制酶的合成间接的控制生物的性状。【详解】着色性干皮症患者体内缺乏DNA修复酶,DNA损伤后不能修补从而引起突变,体现了基因通过控制酶的合成间接控制生物的性状。综上所述,ACD不符合题意,B符合题意。故选B。9. 在DNA分子中,碱基A和T通过两个氢键形成碱基对,碱基G和C通过三个氢键形成碱基对。有一个

12、DNA分子含1000个脱氧核苷酸,共有1200个氢键,则该DNA分子中含有胞嘧啶脱氧核苷酸多少个A. 150个B. 200个C. 300个D. 无法确定【答案】B【解析】试题分析:假设有x个胞嘧啶脱氧核苷酸,则鸟嘌呤脱氧核苷酸也有x个,所以腺嘌呤和胸腺嘧啶都有500-x个,那么就可以等到一个等量关系:3x+2(500-x)=1200,解出x=200,选B。考点:本题考查DNA分子结构的相关知识,属于对理解、应用层次的考查。10.某双链DNA分子含有400个碱基,腺嘌呤与胸腺嘧啶之和占全部碱基的30%;其中的一条链上有20个腺嘌呤,下列表述正确的是A. 该DNA分子中的碱基排列方式共有2004种

13、B. 该DNA分子中4种碱基的比例为A:T:G:C=1:2:3:4C. 该DNA分子连续复制2次,需要游离的鸟嘌呤脱氧核苷酸180个D. 另一条链上有40个腺嘌呤【答案】D【解析】【分析】双链DNA中A=T、C=G,根据碱基互补配对原则进行相关的计算。【详解】计算可知,A+T=40030%=120个,则A=T=60个,故C=G=140个,该DNA中碱基的排列顺序少于2004种, A错误;该DNA分子中A:T:C:G=3:3:7:7,B错误;该DNA复制2次,需要消耗的鸟嘌呤是:(22-1)140=520个,C错误;一条链上有20个A,则另一条链上有60-20=40个,D正确。故选D。11.下列

14、关于DNA的叙述,正确的是()A. 格里菲斯的肺炎双球菌转化实验证明了DNA是遗传物质B. DNA分子的一条链与其互补链中碱基(A+G)/(T+C)相同C. 生物体通过DNA复制实现了遗传信息在亲子代之间的传递D. DNA分子的每个磷酸基团上均连接2个脱氧核糖【答案】C【解析】【分析】格里菲斯的实验只能说明存在转化因子;艾弗里的实验证明了DNA是遗传物质;噬菌体侵染细菌的实验证明了DNA是遗传物质。【详解】格里菲斯的实验不能证明DNA是遗传物质,A错误;DNA分子的一条链与其互补链中碱基(A+G)/(T+C)互补,B错误;通过DNA复制,实现了亲子代间遗传信息的传递,C正确;DNA中一个磷酸基

15、团上连接一个或2个脱氧核糖,D错误。故选C。【点睛】DNA分子中一个磷酸基团可能连1个或2个脱氧核糖;1个脱氧核糖可能连一个磷酸或2个磷酸。12.某DNA分子有500个碱基对,其中含有鸟嘌呤300个,将该DNA进行连续复制,经测定最后一次复制消耗了周围环境中1600个含腺嘌呤的脱氧核苷酸,则该DNA分子共复制了多少次?()A. 3次B. 4次C. 5次D. 6次【答案】B【解析】【分析】双链DNA中,A=T、C=G。一个DNA复制n次需要消耗的游离的腺嘌呤的数目是(2n-1)腺嘌呤的数目。第n次复制需要消耗游离的腺嘌呤的数目是(2n-1)腺嘌呤的数目。【详解】DNA含有500个碱基对,G=C=300,则A=T=200,一个DNA复制n次需要消耗游离的腺嘌呤的数目是2n-1200=1600,故n=4。综上所述,ACD不符合题意,B符合题意。故选B。13.DNA分子的碱基种类是固定不变的,但各种碱基的数目却因生物种类而异。下列比例关系中,因生物种类而不同的是A. A+C/T+GB. G+C/A+TC. A+G/T+CD. A/T和G/C【答案】B【解析】双链DNA分子中A=T、G=C,因此不同生物的DNA分子中,A

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