山东省潍坊市诸城市树一中学2017届九年级(上)第二次学情检测物理试卷(解析版)_5945983.doc

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1、2016-2017学年山东省潍坊市诸城市树一中学九年级(上)第二次学情检测物理试卷一、选择题:本大题包括8小题,每小题2分,共16分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的选择题1-11题答案要写在后面的表格中1如图所示,对于图片中所描述的物理过程,下列分析中正确的是()A图甲,厚玻璃内的空气被压缩时,空气的内能减少B图乙,瓶子内的空气推动塞子跳起时,空气的内能增大C图丙,试管内的水蒸气推动了塞子冲出时,水蒸气的内能减少D图丁,汽缸内的气体推动活塞向下运动时,气体的内能增大2如图所示,甲、乙、丙三图中的装置完全相同燃料的质量相同,烧杯内的液体质量也相同下列说法正确的是()A比较不同

2、液体的比热容,可以选择甲丙两图B比较不同液体的比热容,可以选择乙丙两图C比较不同燃料的热值,可以选择乙丙两图D比较不同燃料的热值,不可以选择甲乙两图3从欧姆定律可导出R=,下列说法正确的是()A当电压为0时,电阻为0B当电流增大2倍时,电阻减小2倍C当电压增大2倍时,电阻增大2倍D不管电压或电流如何变化,电阻不变4如图所示的电路中,电源两端电压保持不变开关S闭合,灯L正常发光,将滑动变阻器的滑片P向右滑动,则下列说法中正确的是()A电压表的示数变大,灯L变亮B电压表的示数变小,灯L变暗C电流表的示数变大,灯L变暗D电流表的示数变小,灯L变亮5如图所示的电路图,开关S接到a时,电压表示数为9V,

3、开关S接到b时,电压表示数为4V,下列说法不正确的是()A电源电压为9VB灯L1两端的电压为4VC灯L2两端的电压为4VD灯L1和灯L2的总电压为9V6如图所示的电路、闭合开关,发现灯泡不亮,电压表无示数,电流表有示数但未超出量程,则产生这一现象的原因可能是()A灯泡短路B灯泡断路C滑动变阻器短路D滑动变阻器断路7将两盏分别标有“6V 3W”和“6V 9W”字样的小灯泡L1和L2,串联后接入电压为8V的电路中,设灯泡电阻不变下列说法中正确的是()A两灯均能正常发光B两灯额定电流相同CL1的实际功率比L2小DL1的亮度比L2大8关于家庭电路和安全用电,下列说法正确的是()A保险丝必须装在零线上B

4、使用电冰箱时,金属外壳必须接地C当保险丝熔断后,可以用铜丝代替D发现有人触电后,应立即用手把他拉开二、多项选择题:本大题包括3小题,每小题4分,共12分,在每小题给出的四个选项中,至少两项是符合题目要求的,多选错选均不得分9家庭电路中有时出现这样的现象,原来各用电器都在正常工作,当把手机充电器的插头插入插座时,家用所有的用电器都停止了工作,其原因不可能是()A这个插座的火线和零线原来就相接触形成了短路B插头插入这个插座时,导致火线和零线相接触形成了短路C插头与这个插座接触不良形成了断路D同时工作的用电器过多,导致干路电流过大,保险开关跳闸10现有两个灯泡L1、L2,L1标有“6V 3W”字样,

5、L2没有标记,实验测得L2的电阻为6,将L1、L2串联接在某一电路中,两个灯泡均能正常发光(忽略温度对电阻的影响),下列计算结果正确的是()A灯L2的额定功率为3WB该电路两端的总电压为9VC1min内灯L1消耗的电能为180JD1min内灯L2消耗的电能为90J11如图,是小丽组的同学“探究电流通过导体产生热量与导体电阻关系”的实验装置,阻值分别为R和2R的两电阻丝浸在相同质量和相同初温的煤油中,每一烧瓶里各插有一支温度计,以下说法正确的是()A甲、乙两烧瓶中的电阻串联,可以控制通过它们的电流相等B两电阻丝产生热量的多少,是通过通电时间的长短反映的C两电阻丝浸在煤油中看起来变粗了,是由于光的

6、反射形成的D实验中使用的温度计是利用液体的热胀冷缩的性质工作的三、作图、实验与探究题:本大题包括4小题,每图4分,每空2分,共32分12如图所示,插座和电灯(带开关)是组成家庭电路的常用器件,请你用笔画线代替导线将各器件正确连入电路中:13物理兴趣小组的同学们在探究“电流与电阻的关系”的实验中,设计了如图所示的电路已知电源电压为4.5V保持不变,所给的定值电阻的阻值分别为10、20、30、40,不同的定值电阻两端的控制电压恒为2.5V(1)在连接电路的过程中,开关应处于状态(2)他们在电路连接好后,闭合开关,发现电压表无示数,电流表有明显示数,且电路中只有一处故障,则故障原因可能是(3)实验中

7、,他们将10的定值电阻换成20的定值电阻后,同时应将滑动变阻器R2的滑片P向端移动到适当位置(选填“A”或“B”)(4)为了使所给的四个定值电阻都能进行实验,滑动变阻器R2的最大阻值至少应为14采用如图的装置探究“电流产生的热量跟什么因素有关”,接通电源,瓶内的空气被加热后膨胀,使U型管中的液面发生变化,通过观察U型管的液面变化情况比较出瓶内电阻丝的发热多少(1)如图所示的是探究电流产生的热量跟的关系,通电一段时间(选填“左瓶”或“右瓶”)内的电阻丝产生的热量多(2)让实验装置冷却到初始状态,把右瓶并联的两根电阻丝都放入瓶内,接通电源比较两瓶内电阻丝发热多少此时该装置是探究电流产生的热量跟的关

8、系,一段时间后电阻丝产生的热量(选填“左瓶”、“右瓶”或“两瓶一样”)多15小华在“探究小灯泡的亮度与哪些因素有关”的实验中,电源电压恒为3V,小灯泡上标有“2.5V”字样(1)请用笔画线代替导线,将下图中的实物电路连接完整(2)闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片移到最端(选填“左”或“右”)滑到变阻器的作用除保护电路外,还有(3)闭合开关后,发现灯泡不亮,电压表无示数,电流表有示数若电路中仅有一处故障,这个故障可能是:(4)排除故障后继续实验,小华进行了4次测量,并将有关数据及现象记录在表格中在第1次实验中小灯泡不亮的原因是:物理量次数电压U/V电流I/A实际电功率P/W小灯泡亮度10.50.

9、120.06不亮21.50.200.30偏亮32.50.30正常42.80.320.90更亮(5)分析表中信息,可知小灯泡的额定功率为W实验得出的结论是:小灯泡的实际电功率,灯泡越亮四、科普阅读题每空2分共8分16公元1821年,德国物理学家塞贝克发现了一种奇怪的现象:把两根铜丝和一根铁丝与灵敏电流计串联成闭合电路,然后把铜丝和铁丝的一个连接点放在盛有冰水混合物的容器里保持低温;另一个连接点放在火焰上加热发现灵敏电流计的指针发生了偏转,这一现象表明这时闭合电路中产生了电流塞贝克把这种电流叫做“热电流”,把这电路叫“热电偶电路”,如图所示进一步的实验表明:热电偶电路中电流的大小跟相互连接的两种金

10、属丝的性质以及接点D和G间的温度差有关下表给出了通过实验测得的某铂一铑合金热电偶电路中电流大小与温度差关系的一组数据两接点间的温差/01100200300500电路中的电流/101A0.000.010.641.422.294.17请根据以上资料数据说明:(1)这样的热电偶实际上是一个电源,它是把能转化为能(2)在热电偶电路中,产生热电流的条件是:电路是由(填“相同”或“不同”)材料的导体组成的闭合电路,在两个节点之间存在着五、计算题:(本大题包括4小题,每题8分,共32分解答时应写出必要的文字说明、公式和重要的演算步骤,画出等效电路图,只写出最后答案的不能得分)17太阳能热水器是直接利用太阳能

11、给水加热的装置,下表是小明家的太阳能热水器某天在阳光照射下的相关信息其中太阳辐射功率是指1h内投射到1面积上的太阳能求:(1)水在5h内吸收的热量;(2)如果水吸收的热量用天然气来提供,需要完全燃烧多少m3的天然气;(天然气的热值为8.4107J/m3,天然气完全燃烧放出的热量50%被水吸收)(3)该太阳能热水器的能量转化效率太阳照射时间/h装水量/吸热板面积/水升高的温度/水的比热容/J/()太阳辐射功率/J/(h)5502.5504.21031.6810618某电炉的额定功率是1.1kw,额定电压是220V,接入某电路时,测得通过它的电流为4A求:(1)电炉的电阻是多少?(2)电炉的实际功

12、率是多少?19要将“6V 3W”的小灯泡接在12V的电源上正常使用,必须需串一个阻值合适的电阻,求:(不考虑温度对灯丝电阻的影响,要画出电路图)(1)小灯泡正常工作时的电流;(2)小灯泡的电阻;(3)所串电阻的阻值;(4)整个电路消耗的电功率20如图所示,小灯泡L标有“2.5V 1.5W”的字样,电源电压6V保持不变,R2为定值电阻(1)开关S、S1、S2都闭合时,R2消耗的电功率为3W,求R2的阻值;(2)闭合S,断开S1、S2,移动滑动变阻器的滑片P使小灯泡正常发光,求此时滑动变阻器接入电路的电阻值(计算结果保留整数)2016-2017学年山东省潍坊市诸城市树一中学九年级(上)第二次学情检

13、测物理试卷参考答案与试题解析一、选择题:本大题包括8小题,每小题2分,共16分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的选择题1-11题答案要写在后面的表格中1如图所示,对于图片中所描述的物理过程,下列分析中正确的是()A图甲,厚玻璃内的空气被压缩时,空气的内能减少B图乙,瓶子内的空气推动塞子跳起时,空气的内能增大C图丙,试管内的水蒸气推动了塞子冲出时,水蒸气的内能减少D图丁,汽缸内的气体推动活塞向下运动时,气体的内能增大【考点】做功改变物体内能【分析】(1)根据温度与内能的关系和做功可以改变物体的内能角度分析解答问题(2)做功可以改变物体的内能,当外界对物体做功时,物体的内能增大,

14、当物体对外界做功时,物体的内能就会减小【解答】解:A、图甲,厚玻璃内的空气被压缩时,活塞对空气做功,瓶内空气温度升高,空气的内能增加;故A错误;B、图乙,瓶子内的空气推动塞子跳起时,空气对活塞做功,空气的内能减小;故B错误;C、图丙,试管内的水蒸气推动了塞子冲出时,水蒸气对塞子做功,水蒸气的内能减少;故C正确;D、图丁,汽缸内的气体推动活塞向下运动时(即做功冲程),内能转化为机械能,气缸内气体的内能减少;故D错误故选:C2如图所示,甲、乙、丙三图中的装置完全相同燃料的质量相同,烧杯内的液体质量也相同下列说法正确的是()A比较不同液体的比热容,可以选择甲丙两图B比较不同液体的比热容,可以选择乙丙两图C比较不同燃料的热值,可以选择乙丙两图D比较不同燃料的热值,不可以选择甲乙两图【考点】燃料的热值;比热容的概念【分析】(1)燃料的热值大小不能直接测量,需要通过液体吸收热量的多少来体现燃料燃烧放出热量的多少,而液体吸收热量的多少跟液体的质量和升高的温度有关,因此为了比较热值大小要用不同的燃料,加热同一种液体,让液体的质量相同,通过温度计

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