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语文园地【课后反思】成功之处: 由于是练习课,在教学中本着“学生为主体,教师为主导”的原则,无论哪个环节,都把主动权让给学生,先让学生自己尝试读读做做,教师再根据学生回答的情况,进行适当的引导、点拨,起到了事半功倍的效果。不足之处:这节课给了我一个重要启示,那就是在今后进行语文园地教学时,要创设学习情境,让学生在情境中学习语文。