天津市滨海新区八年级语文上册 第二单元 8《台阶》教学课件 (新版)新人教版

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台阶 李森祥 学习目标 1 把握父亲形象的特点 2 解读小说主题 读准字音 尴尬硌 撬石板麦茬 凹凼涎水 d ng g ng qi o k i 揩门槛 Xi n ch k n g 踏上台阶 认识父亲 本文主要写了什么内容 用自己的话概括出来 自读课文 说说你从文中读出了一位怎样的父亲 请结合文中的具体语句来谈 再读课文 解读父亲 研读课文 自主探究抓住文中的细节刻画 选择最让你感动的刻画父亲的语句 谈谈让你感动的原因 提示 可以从用词 描写方法 内心活动等多个角度进行分析 李森祥曾经说过这样一句话 乡土永远是我创作的源泉 也是我情感的源泉 任何时候 任何地方 我都不会忘记我来自农村 我有责任把中国人民最本真的情感表达出来 这里作者在写谁呢 感悟 台阶 敬爱 父亲 台阶不仅仅是小说的线索 更是作者内心的呼唤 希望所有像父亲一样的农民由贫穷走向富裕 由被漠视走向被尊重 由自卑走向自尊 父亲 我想说 谈谈你的父亲 与课文中的父亲进行比较 谈出你的感受 谢谢大家

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