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1、尊敬的各位老师、亲爱的同学们:大家好!金色九月，阳光明媚，秋风送爽。在这样一个充满欢乐的收获的季节，我们迎来了新学年的开学典礼。在那里，我代表全体在校师生真诚地欢迎新的同学加入这个大家庭，祝福你成为一名优秀的“平岚学子”。同时，我也向全体新同学、老同学表达我最完美的祝愿:祝愿大家身体健康、学业有成!自从新学期一开始，我们的校园处处洋溢着喜庆的气氛，不久的将来同学们会在设备齐全，充满现代气息的教学楼里上课，那感觉别提多好了。近年来，我们校园无时无刻不在发生的变化。试问谁又能不为此自豪和欢呼呢一向以来，领导和老师们默默工作，无私奉献，努力为同学们营造优美的校园环境，创造良好的学习条件。校园一天天在
2、发展，环境一天天在改善。但是，同学们想过吗校园要发展，形象要高大，光靠老师的努力是远远不够的，需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，塑造出校园秀丽的形象，每一位少先队员的举止言行关系着校园的荣辱，展现的就是校园的品味。同学们，当你早上背着书包迎着朝阳开始第一天的学习时，你要抬头，你要挺胸，精神振作，信心百倍，你的心里要装上一个伟大的决心;当你在放学回家的路上，你要摸摸自己的书包，问问自己这天你又学到了什么是否有白白浪费一天的光阴距离你那神奇的梦、伟大的理想、完美的愿望是不是又近了一步同学们，让我们跟着秋天，拿起小画笔，把生活描绘得更秀丽。让我们放飞心灵，展开歌喉，共唱一首春天的歌。这
3、天，我们以校园为荣，明天，校园将以我们为荣。最后祝愿同学们在新的起点，新的航程中扬起前进的风帆，取得更辉煌的成绩!谢谢大家!欢迎新同学致辞 这位新同学：欢迎你来到了我们校园，我们的班级。我为你来到了我们的班级而感到高兴。因为这是一个团结友爱、助人为乐的班群众。每当我忘记带学习用品，那些同学明白了，就会毫不犹豫地借给了我。我们班的同学从来就不会跟别的同学闹小别扭。即使跟同学闹了小别扭也会立刻和好的。记得有一次，我把我同桌的橡皮弄成了两半，刚开始他就叫我赔，但是一到了第二天，他就什么也忘记了。我们班的同学十分的宽容。有同学把他们的东西弄没有用了，他们也不会责怪我们的。有一次，我一不留意把一位同学的
4、铅笔盒打在了地上，铅笔撒了一地，我见了就连声说：“对不起！对不起！”她却微笑地对我说没关系，之后她也一齐来帮我捡。我们班的同学很宽容吧。我们班的同学也十分得团结，那是因为我们班主任潘老师经常和我们说“团结就是力量！团结力量大！”所以我们班很团结。每一次，我们失败都不会怪一名队员，要怪就会怪自己拖垮了整个班群众。欢迎你来到我们的校园，我们的班级。欢迎你！欢迎新同学致辞 亲爱的新同学：正值收获的金秋，承载着XX年浓浓文化底蕴的XX大学敞开胸怀迎接你，真诚地欢迎你加入这个大家庭，祝福你成为一名优秀的“XX人”。青春的花开花谢，疲惫却不后悔；四季里雨雪纷飞，拼搏永不言退。我们将风雨同舟，用纯真的心灵憧
5、憬梦想的风景，用善感的思绪感悟岁月的变迁，用敏锐的头脑洞察世事的变幻，用蓬勃的生机焕发青春的活力。我们就应心系祖国，胸怀天下。在今后的学习生活中，你们将体味多种多样的人生哲学，将感受学者大家的气度风范，将鸟瞰中国与世界千百年来的世事变迁，更将负起民族复兴的历史重任！在新的起跑线上，我们的祝福将和你们一同出发，燥热的夏季已经过去，在期盼与欣喜中，怡人的秋日翩然而至。亲爱的学弟学妹们，属于你们自己的生活已经悄然开始，期望你们时刻准备着，再次扬帆远航！数学质量检测试题命题说明一、命题指导思想： 依据小学数学课程标准及小学数学教学大纲的相关要求，本学期所学教材所涉猎的基础知识、基本技能为切入点，贯彻“以学生为本，关注每一位学生的成长”的教育思想，旨在全面培养学生的数学素养。二、命题出发点： 面向全体学生，关注不同层面学生的认知需求，以激励、呵护二年级学生学习数学的积极性，培养学生认真、严谨、科学的学习习惯，促进学生逐步形成良好的观察能力、分析能力及缜密的逻辑思维能力，培养学生学以致用的实践能力为出发点。三、命题原则： 以检验学生基础知识、基本技能，关注学生的情感为主线，紧密联系生产、生活实际，强调数学知识来源于生活，又回馈于生活；有效收猎学生已有的数学记忆，引发学生的创新意识，不出“偏”、“怪”题，努力让不同层面学生的思维均不同程度的发展。
