《人教版部编教材（2016）三年级上册同步练习-23带刺的朋友》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版部编教材（2016）三年级上册同步练习-23带刺的朋友（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、23带刺的朋友（同步练习含答案）一、读拼音，写词语。 Zo sh h rn cng mng shu gu 二、比一比，组词语。颗() 乎() 伸() 偷()课() 平()神() 愉()三、写出下列词语的近义词。缓慢 _高明_注视 _猜测 _四、按要求改写句子。1挂满红枣的树杈慢慢弯下来。(缩句)_2这不是刺猬吗？(改为肯定句)_五、课内阅读。我还没弄清楚是怎么回事，树上那个家伙就噗的一声掉了下来。听得出，摔得还挺重呢！我恍然大悟：这不是刺猬吗？很快，它又慢慢地活动起来了，看样子，劲头比上树的时候足多了。它匆匆地爬来爬去，把散落的红枣逐个归拢到一起，然后就地打了一个滚儿。你猜怎么着，归拢的那堆红
2、枣，全都扎在它的背上了。立刻，它的身子“长”大了一圈。也许是怕被人发现吧，它驮着满背的红枣，向着墙角的水沟眼儿，急火火地跑去了我暗暗钦佩：聪明的小东西，偷枣的本事可真高明啊！1选文第三段写了刺猬偷枣的过程，请从中找出描写刺猬偷枣动作的词语，写在下面。_2选文中，作者一开始称刺猬是“那个家伙”，后来变成“小东西”，从中作者对刺猬的情感变化是怎样的？_3试着用简洁的语言概括选文的内容。_ 参考答案：一、枣树忽然聪明水沟二、颗粒课文在乎水平伸手神气小偷愉快三、慢慢注意高超猜想四、1.树杈弯下来。2.这是刺猬。五、1.归拢、打了一个滚儿、扎、驮着、跑去了2.作者对刺猬的情感是由讨厌到喜欢。3.选文具体写了刺猬偷枣的过程。
