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1、 九年级（下）开学化学试卷 题号一二三四总分得分一、单选题（本大题共12小题，共12.0分）1. 空气中体积分数约为21%的气体是（）A. 氮气B. 氧气C. 稀有气体D. 二氧化碳2. 下列物质中，属于纯净物的是（）A. 豆浆B. 煤C. 蒸馏水D. 食醋3. 下列符号中，表示2个氯原子的是（）A. 2ClB. 2Cl-C. Cl2D. 2Cl24. 下列人体所必需的元素中，缺乏会引起佝偻病的是（）A. 铁B. 锌C. 碘D. 钙5. 切洋葱时，能闻到刺激性气味的原因是（）A. 分子的体积很小B. 分子间有间隔C. 分子在不断运动D. 分子的质量很小6. 下列各反应中，属于置换反应的是（）A
2、. 2H2+O22H2OB. 2HgO2Hg+O2C. CuO+COCu+CO2D. Mg+2HCl=MgCl2+H27. 根据如图所示实验，不能得到的结论是（）A. CO2密度比空气大B. CO2不能燃烧C. 蜡烛燃烧生成CO2和H2OD. CO2不支持燃烧8. 下列实验操作正确的是（）A. 倾倒液体B. 取块状固体C. 称量氯化钠D. 读取液体体积9. 水果中含有柠檬酸（C6H8O7），可促进消化。下列有关柠檬酸的说法中，正确的是（）A. 柠檬酸由6个碳原子、8个氢原子和7个氧原子构成B. 一个柠檬酸分子中含有4个H2C. 柠檬酸由碳、氢、氧三种元素组成D. 柠檬酸的相对分子质量为192g
3、10. 如图形象地表示体系I和II中分子种类及其数目，其中“”“”、“”、“”分别表示甲、乙、丙、丁四种不同的分子有关III的变化过程，下列说法不正确的是（）A. 该过程发生了化合反应B. 丁在该变化中一定作催化剂C. 该变化可以表示氮气与氢气生成氨气（NH3）的反应D. 该变化中发生反应的甲、乙、丙的化学计量数之比是3：1：211. 下列实验方案能达到实验目的是（）选项ABCD实验目的证明CO2可与H2O反应生成H2CO3除去CO2中的少量CO证明可燃物燃烧需要与O2接触证明集气瓶中已充满CO2实验方案A. AB. BC. CD. D12. 小明同学为了探究氯化氢（HCl）的性质，做了如图所
4、示的实验：请根据小明的操作和相关现象分析，下列描述错误的是（）A. 氯化氢的密度比空气大B. 氯化氢溶于水使试管内气体压强减小C. 该实验证明氯化氢能与水反应，且生成了酸性物质D. 试管内液体呈酸性二、填空题（本大题共1小题，共2.0分）13. 干黄花无毒，而鲜黄花有毒，是因为鲜黄花中含有秋水仙碱纯秋水仙碱易溶于酒精，在冷水中易溶、热水中难溶（1）秋水仙碱的酒精溶液中，溶剂是_（2）秋水仙碱在水中的溶解度随温度升高而_（填“增大”或“减小”）三、简答题（本大题共4小题，共16.0分）14. 金属在日常生活中应用广泛。（1）下列金属制品中，利用金属的导电性的是_（填字母序号）。（2）炒菜锅多为铁
5、制品。工业上常用赤铁矿和一氧化碳炼铁，该反应的化学方程式为_。（3）我国湿法冶金早在西汉时期就已开始，“曾青得铁则化为铜”便是佐证，即将铁浸入硫酸铜溶液得到铜，该反应的化学方程式为_。（4）长时间放置，铁制品锈蚀严重，黄金饰品依然金光灿灿，从物质性质的角度解释其原因_。15. 阅读下面科普短文。红肉是指猪、牛、羊等哺乳动物的肌肉。因为所含肌红蛋白较多，所以肉质鲜红。红肉中含有蛋白质、脂肪、维生素等，具有很高的营养价值。红肉脂肪中含有的-3脂肪酸与人体内饱和脂肪酸相互作用，可以降低血栓的形成。研究表明，饮食中适量摄入红肉可以帮助降低血压。当然，关于红肉的致病风险也有许多研究。有研究者对食用红肉及
6、其加工品与患心脏病和糖尿病风险的关系进行了实验分析。发生相应疾病的风险范围如下图所示。国际癌症研究机构也对红肉和加工红肉的致癌性进行了评价，认为其致癌可能性较高。还有研究者认为红肉的加工方式会导致致癌风险的增高。加工红肉指经腌制、烟熏或其他工艺处理后的红肉类食品，如香肠，熏制火腿等。在红肉加工过程中，会形成亚硝酸复合物、多环芳烃等致癌物质。其中，由木材不完全燃烧产生多环芳烃类物质苯并芘（C20H12）具有很强的致癌性。红肉加工工艺和苯并芘含量的关系如下表所示。样品名称苯并芘含量（ug/kg）熏制温度（）熏制时间（小时）香肠0.5673香肠1.1773熏制火腿0.56514熏制火腿1.31.53
7、5500虽然加工红肉中含有一定的致癌物质，但红肉中还有大量的保护因子（如叶酸、维生素A、硒等），因此，因噎废食的做法是不合理的。我们可以通过增加蔬菜水果的摄入量，合理均衡膳食，维持人体健康。依据文章内容，回答下列问题。（1）红肉肉质鲜红是因为_。（2）红肉中包含的营养素有_（填字母序号，下同）。A蛋白质B脂肪C维生素（3）推测熏制红肉所用木材中一定含有的元素是_。（4）从表中数据推测，影响加工红肉中苯并芘含量的因素可能包括_。（5）下列说法正确的是_。A高血压患者一定不能食用红肉B加工红肉中的亚硝酸复合物是致癌物质C苯并芘分子中碳、氢原子个数比是5：3D食用等量的红肉加工品，比食用红肉引发心脏
8、病风险更低。16. 工业上可用黄铁矿（主要成分FeS2）制取硫，主要流程如图：已知：沸腾炉中的主要反应为4FeS2+11O22Fe2O3+8SO2（1）黄铁矿粉碎的目的是_。（2）在加热条件下，转化器中发生反应的化学方程式是_。（3）冷凝器中发生的变化是_（填“物理变化”或“化学变化”）。（4）以上流程中产生的矿渣和尾气均可再利用，其可能的用途是_（答1条即可）。17. 用如图装置（夹持仪器略去）探究燃烧的条件。实验过程及现象：打开弹簧夹，通入N2，点燃酒精灯，加热一段时间，红磷和白磷均不燃烧；熄灭酒精灯，改通O2，白磷燃烧，红磷不燃烧。（1）白磷燃烧的化学方程式为_。（2）实验过程中，能说明
9、可燃物燃烧需要氧气的实验现象是_。（3）实验中，红磷不燃烧的原因是_。四、探究题（本大题共3小题，共15.0分）18. 根据实验装置图回答问题：（1）实验室用A装置制取O2，该反应的化学方程式_，选用C装置收集氧气的原因是_。（2）实验室制取CO2，应选用的发生和收集装置是_，检验CO2已收集满的方法是：用燃着的火柴放在_，观察到火焰熄灭，则收集满。19. 如图为家庭制氧机内桶构造示意图，桶上设有制氧剂投药口和出气口已知：i制氧剂的主要成分是过碳酸钠和催化剂ii本产品用于人体保健吸氧，产生的氧气需通入水中净化（1）制氧时，从投药口中投入药品后，立即将其关闭过碳酸钠加入水中后，分解产生过氧化氢；
10、过氧化氢再在催化剂的作用下产生氧气过氧化氢发生反应的化学方程式为_氧气的出口为_（填“a”或“b”）（2）若在装置的、中放入其它试剂，可进行以下实验检验碳酸盐：实验过程中，从a或b处加入试剂后，需将产生气体的一侧（a或b）密闭其中，中盛放的试剂是_研究金属性质：I中加入铁屑和过量稀盐酸，II中只加入锌粒，关闭a口一段时间后，II中可以观察到的现象有_20. 某小组同学在实验室研究铝与氯化铜溶液的反应。实验操作实验现象红色物质附着于铝片表面铝片表面逸出大量无色气体，放出大量的热烧杯底部出现红色沉淀和白色沉淀（1）打磨铝片的目的是_。（2）现象和现象中的红色物质均为Cu，生成该物质的化学方程式为_
11、。（3）经检验，现象中的无色气体为氢气。甲同学猜测可能是氯化铜溶液显酸性，经pH计检验，pH_7，证实了甲的猜想。（4）探究白色沉淀的化学成分。乙同学通过查阅资料认为白色沉淀可能是氯化亚铜（CuCl）。CuCl中铜元素的化合价是_。【查阅资料】CuCl可与浓氨水反应生成无色的Cu（NH3）2+和Cl-。Cu（NH3）2+在空气中易被氧化变为蓝色；Cl-可与硝酸银溶液反应，产生白色沉淀。【进行实验】取烧杯底部的白色沉淀，充分洗涤；向其中加入浓氨水，沉淀溶解得到无色溶液，将无色溶液分为两份；取其中一份无色溶液将另一份无色溶液放置于空气中以上步骤的实验方案是_；步骤的现象是_。【得出结论】通过实验可
12、以确定，该白色固体是CuCl。【反思与评价】Al和CuCl2溶液反应为什么会出现CuCl呢？丙同学猜测：可能是Cu与CuCl2溶液反应生成了CuCl。丙同学为了验证猜想，取Cu粉与15%CuCl2溶液混合，无白色沉淀产生。（5）丙通过分析Al与CuCl2溶液反应的实验现象，改进了实验，证明了Cu与CuCl2溶液反应生成了CuCl，改进之处是_。（6）丁同学认为丙同学的实验还不够严谨，还应考虑_对Cu与CuCl2溶液反应的影响。答案和解析1.【答案】B【解析】解：空气的成分及其在空气中的体积分数为：氮气78%，氧气21%，稀有气体0.94%，二氧化碳0.03%，其他和杂质0.03%。 故选：B。
13、运用空气的成分及其在空气中的体积分数为：氮气78%，氧气21%，稀有气体0.94%，二氧化碳0.03%，其他和杂质0.03%解答。一些记忆性的知识要准确记忆，如空气的成分、氢氧化钠的俗称等。2.【答案】C【解析】解：A、豆浆中有蛋白质、水等物质，属于混合物，故选项错误； B、豆浆中有多种物质，属于混合物，故选项错误； C、蒸馏水属于纯净物，故选项正确； D、食醋中有醋酸、水等物质，属于混合物，故选项错误； 故选：C。物质分为混合物和纯净物，混合物是由两种或两种以上的物质组成；纯净物是由一种物质组成。本考点考查了物质的分类，要加强记忆混合物、纯净物、单质、化合物、氧化物等基本概念，并能够区分应用
14、。3.【答案】A【解析】解：A、由原子的表示方法，用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字，2Cl可表示2个氯原子，故选项正确。 B、2Cl2可表示2个氯分子，故选项错误。 C、Cl2可表示1个氯分子，故选项错误。 D、2Cl-可表示2个氯离子，故选项错误。 故选：A。原子的表示方法，用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字，进行分析判断。本题难度不大，掌握常见化学用语（原子符号、分子符号、离子符号等）的书写方法是正确解答此类题的关键。4.【答案】D【解析】解：钙能使骨骼和牙齿具有坚硬的结构支架，幼儿及青少年缺钙会得佝偻病和发育不良。老年人缺钙易患骨质疏松症。 故选：D。根据元素对人体健康的作用分析解答。对生命健康的关注是当今社会的热点之一，因而六大营养素和化学元素与人体健康相关的知识也就顺理成章地成为中考热点，
