2018版高考语文一轮总复习 专题八 古代诗歌鉴赏 4 鉴赏诗歌的表达技巧课后对点集训课件

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1、第一板块修辞手法1.016.山西八校联考阅读下面一首唐诗,回答问题。九日登梓州城凶杜甫客心惊蓉序,宾雁下沧洲。兴赏重印吴,肉寻戡马溥,湖风扶成柳,江雨睿山楼。旦酌东篇酒,聊祛南国忧。沥注诗题一作“九日巴丘登高“;作者一作眼均。、从拟人修辞手法的角度简要赏析诗的第三联“湖风扶成柳,江雨暗山楼“。答:答案“镐三联运用了抒人的修黎手法,将“湖风“江雨“写活了。湖风扶起垂下的柳树,江雨使山楼一片昏暗,一“扶“一“暗“,拟人化的动作,侗整健国面变得更为形象生动,活灵活现。解析“从修辞手法的角度分析诗句,“湖风扶戌柳,江雨暗山楼“中“扶“的意思是“扶起“,“暗“的意思是“使-.-昏暗“,这两句诗的意思是“

2、湖风把柳树扶起,江雨使山楼昏唱“祖物符阴堪-烧托了凄凉会众出气氛,表达了诗人忧心国事的情感。E中模拟阅读下面这首唐诗,完成小题。将进酒李贺琉璃钟,琥珀浓,小槽酒滴真珠红。唐龙炮凤玉脂泾,-罗希绣幕园香风。吹龙笛,击藏鼓;皓齿歌,细腰舞。况是青春日将暨,桃花乱落如红雨。劝君终日酪酊醉,酒不到刘伶坟上土s秦戛.2.2017新余前五句描写了怎样的情景?主要采用了什么表现手法?请简要分析。区答案诗人抓住琉璃钟(杯)、琥珀浓(酒)、真珠红(酒)、“寡龙炮风“(口像,罗阮绣茵标陈t设8朱发描绘了箩席的华货丰盛。主要采用了夸张、借喻的修辞手法渲染丁宴席上的欢乐沉醉的气氛,表达了诗人对人生的濮-之情。N解析本

3、题考查鉴赏诗歌内容和表现手法的能力.此诗用大量篇幅烘托及时行乐的情景,作者似乎不遗余力地搬出华艳词藻、精美名物。前五句写筵宴之华贵丰盛:杯是“琉璃钟“,酒是“琥珀浓“真珠红“,厨中相饨是“焕龙炮凤“,宴庭陈设为“罗怀绣幕“。其物象之华美,色泽之瑰丽,令人心醉,无以复力。妇们分别属才河(“琉璃钟“形容杯之名贵)、夸张(“焕龙炮凤“是对厨育珍异的夸张说法)、借喻(“琥珀浓“真珠红“借喻酒色)等修辞葛演渤染审席上欢乐沉醉的气氛效果极强.表达诗,深眷恋之情。第二板块表达方式1.2017.燕峪关市一中模拟阅读下面元曲,完成后面的小题。山坡羊西湖杂咏薛昂夫?山光如清9,湖光如练#,一步一个生绣*面。叩通仙

4、9,访坡仙9,拣西湖好处都游遍,管甚月明归路远。船,转;杯,休放浅。s注薛昂夫:元代散曲家,回鹊人。他用山坡羊的曲调写了春、夏、秋、冬的西湖四季景色。)淀:青黑色染料。)练:白色的丝织品。生绣:没经过漂煮的丝织品。古人用来作画,所以也指画卷。G)通仙:林通(967一1028),字君复,北宋著名诗人。性孤高自好,终生不仕,后隐居杭州更涵,笔厉仁U算洁养春,出个婚婪,人称他“梅妻鹤子“。常驾小舟遍游西湖诸山,每逢客至,叫门童子纵鹤放飞,林通见鹤必归。)坡仙:指苏轼史善唯坡居士,北宋著名文学家、词人、诗人。他任杭州刺更酥在西湖筑堤,夹堤广植柳桃。人称苏堤。同是表达游湖之感,上面元曲中的“管甚月明归路远。船,休放转;杯,休放浅“与唐代白居易钱塘湖春行的尾联,分别运用了什么抒情方式?请简要分析。答:答案“元国间姝扬脚,量夜深路此,训仁悦返回,劝友人继续饮酒,从侧面烘托出作者游西湖的喜悦和兴奋。唐诗直抒胸腾,绿荫下白沙堰的“行不足?,萧、达诗人对西湖的喜爱和愉悦之情。(意思答对印司)余eebi解析元曲中的“管甚月明归路远。船,休放转;杯,休放浅“表达的情感是间接的。作者写到别管那些天晚路远的事,且自饮酮游西湖,表达白己沉醉于西湖美景之中的喜悦。白屈易钱域湖春行尾冼“蚊爱渊东行不足,绿杨阴里白沙堤“直接表达了诗人循後在西湖美景中的愉悦。

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