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1、四年级上册期中测试学校班级分数一、看拼音写词语。15分Pndng wn ync shng chu bi jngzhnjing yngmn ru( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )( )Zco cngshng q chun x x xing ch yn xio lng tn h yn( )( ) ( ) ( )二、组词。9分螺（）澜（）浙（）碗（）赠（）幼（）峦（）跃（）拨（）累（）斓（）逝（）蜿（）增（）幻（）恋（）沃（）拔（）三、把不正确的读音划去。（4.5分）1、小猫已经学会淘气，耍个没完没了（lelio），但是跌倒了（lelio）马上起来，再跑再跌。2、这数（shsh）不清的条
2、石，就靠着无数（shsh）的肩膀无数的手一步一步地抬上去。3、那“鸟的（dedd）天堂”的（dedd）确是鸟的天堂啊！4、内蒙（mnmnmn）古天高云淡，见不到蒙（mn mnmn）蒙的薄（bob）雾。四、我会填。18分1、言必信，（）。2、爱人者，（）。3、（），金石为开。4、清明前后，（）。5、（），晚霞行千里。6、（，）明日必有大雨到。我们平时说话要说到做到，就你有句名言（）。你对别人只要真心对别人好，我会相信他一定会被感动，正像后汉书中写道（）。我一看天就知道明天是晴还是有雨，正像有句农谚写的（）。五、仿照例子写句子。(6分)1、例：没有一本书的家，是没有一朵花的花园。没有一本书的家，是
3、（）。2、例：他整理好了房间。房间被他整理好了。他把房间整理好了。他准确地读出了一连串的英语单词。（）（）3、例： 美丽的雪花慢慢地从空中飘落下来。（）树叶（）飘舞。4、例：昆明湖真静啊，静得像一面镜子。他跑得真快啊，快得（） 。5、例：说它贪玩吧，的确是呀，要不怎么会一天一夜不回家呢？说它贪玩吧，的确是呀，会一天一夜不回家。（）。黄老师带病坚持上课，怎么不让我们感动呢？（）。六、我会阅读。阅读1、（8.5分）。春雨过后，竹林里，尖尖的竹笋纷纷破土而出，一夜之间，新竹遍地。竹子是怎样长成的呢？它是一年成材的植物。冬天，竹根在土壤里吸饱了养分，气候转暖开始发芽。春季，是竹子生长的旺期，可这时候，
4、常常因为土壤比较干燥（zo），水分不够，笋芽都藏在土里。等到一场春雨下来，春笋吸足了水分，就破土而出，一天能长一、二尺，有时还能长高一米。春笋成竹，不到一年时间，就能长成竹林。竹子的作用可大啦！它能做成笛、箩（lu）筐，能制成扁担、竹杠（n）、脚手架，为人民盖房作梁，它默默无言，心甘情愿。它的枝丫扎成扫帚，也能除污（w）去尘；甚至它的落叶，也要和大地拥抱在一起，腐（f）烂成肥料。它，从根到梢，从竿到叶，把一切都献给了人类。1、请选择一个题目写在文章上面的横线上。1分（1）竹笋（2）竹子（3）竹子的作用2、联系上下文，理解文中加点的词语。2分“破土而出”指尖尖的竹笋（） 。“默默无言”指竹子成材
5、后() 。3、用“”画出竹子长得快的语句。1分4、第二自然段和第三自然段分别围绕哪句话来写的？请用“”画出来。1.5分5、本文主要赞扬了竹子（）的精神。读了本文，我还想到了跟竹子一样的（），因为（）3分。阅读2、（13分）。壁画马路边新建了一座公共厕所，雪白的墙壁亮堂堂。不知哪个“小画家”在厕所墙上画了一个人头像，还写着：“大家要讲文明，讲卫生!”过了几天，一支发“好心”的粉笔，端端正正地在一旁写道：“不许在墙上乱写，乱画!”(1)不久，一支红色的粉笔又写道：“谁再乱画，谁就是大王八!”接着，一支绿色的粉笔又写道：“你()乱画了，( )口出脏话，什么东西!”就这样，墙上写满了红红绿绿互相指责的
6、言论，形成了一幅五彩缤纷的“壁画”。开展“讲文明、树新风”活动以来，“壁画”消失了。墙壁粉刷一新，又恢复了本来面目：雪白、亮堂!它告诉人们：公共场所的整洁要大家来爱护，谁也不能乱涂乱画!1.在括号里填上适当的关联词语。1分。2.照样子写词语。例：亮 堂堂2.5分。红（）绿（）黄（）白（）黑（）3.读划线的第(1)句，回答下面问题。3分。句中“好心”加引号，表示（ ）。这句话运用了（）的修辞手法。这句话表明这个“好心”的人（）。4.读划线的第(2)句，回答下面问题。4.5分 “互相”的近义词是（）；“五彩缤纷”的近义词是（）。“壁画”加引号，表明（）。这句话的意思是：（）。5.用“ _”划出短文的中心句。1分七、快乐习作 。（26分）1我学会了。（如游泳、烧菜、洗衣服等本领） 2我喜欢。（如你的邻居、同学、亲友的孩子等人） 要求：1、自己任意只选择一个题目，写一篇作文。 2、写自己学会的本领，要把怎样学会这种本领的经过写具体。 3、写自己喜欢的一个人，先写出他（她）相貌、性格、爱好等情况，然后再写他（她）做过的给你留下深刻印象的一件事，把事情经过写清楚。
