《2017秋期七年级历史上册 第三单元 秦汉时期：统一多民族国家的建立和巩固 第14课 沟通中外文明的“丝绸之路”同步教学课件 新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2017秋期七年级历史上册 第三单元 秦汉时期：统一多民族国家的建立和巩固 第14课 沟通中外文明的“丝绸之路”同步教学课件 新人教版（7页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、历史七年级 第三单元秦汉时期 统一多民族国家的建立和巩固 第14课沟通中外文明的 丝绸之路 知识梳理 沟通中外文明的 丝绸之路 张骞通西域 西域 含义 今甘肃阳关 以西 也就是现在新疆和更远的广大地区西汉初的西域状况 小国林立 受匈奴的控制和奴役 玉门关 张骞出使西域 在位皇帝 两次出使西域 第一次 时间 公元前138年目的 联络 夹击匈奴经过 被匈奴先后扣留 13年后回到长安结果 使汉朝了解到西域的具体情况 第二次 时间 公元前119年目的 加强与 各国的友好往来经过 走访了乌孙等西域许多国家结果 促进了汉朝与西域之间的相互了解与往来 作用 使汉朝和西域的交流日趋频繁 为 的开通奠定了基础
2、大月氏 西域 丝绸之路 汉武帝 丝绸之路 背景 张骞开辟通往西域的道路后 东西方的经济文化交流日趋频繁路线 从长安穿过 经西域运往中亚 西亚 再转运到欧洲 交流物品 汉朝的丝绸 漆器等物品 以及开渠 凿井 铸铁等技术传到西域西域的良种马 香料 玻璃 宝石 核桃 石榴 乐器和歌舞等传入中国 作用 古代东西方往来的大动脉 对于中国同其他国家和地区的贸易与文化交流 起到了极大的促进作用海上丝绸之路 从东南沿海港口出发 中南半岛 马来半岛 马六甲海峡 孟加拉湾沿岸 印度半岛南端和斯里兰卡 河西走廊 葡萄 苜蓿 西域都护的设置 背景 张骞通西域后 西汉王朝加强了对西域的经营时间 地点 乌垒城 今新疆轮台
3、 职能 管理西域的最高长官 管辖西域36国 颁行汉朝的号令 调遣军队 征发粮草意义 标志着西域开始正式归属中央政权 今新疆及巴尔喀什湖以东 以南的广大地区是我国领土 公元前60年 真题演练 1 2016长沙 如果古代有微信 那么在汉武帝的微信朋友圈 下列人物最有可能出现的是 A 项羽B 张骞C 蔡伦D 华佗2 2016常州 史书记载 骞始开通西域道也 我国历史上 通西域 始于 A 秦朝B 汉朝C 唐朝D 明朝 B B 3 2016怀化 2015年3月 国务院发布 推动共建丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路的愿景与行动 建设 一带一路 西汉时期为开辟丝绸之路作出重要贡献的是 A 张骞B 卫青C 班超D 霍去病4 2015茂名 2015年被视为 一带一路 丝绸之路经济带 和 21世纪海上丝绸之路 的简称 战略决策落地实施的关键年 以下关于古代丝绸之路的叙述 不正确的是 A 对开通陆上丝绸之路功劳最大的是张骞B 西域的葡萄 石榴等作物经此通道传入中原 丰富了人们的生活C 其路线是从西汉的首都洛阳出发 直达西亚 非洲D 这条通道开通后成为东西方经济文化交流的桥梁 A C
