《2017秋八年级道德与法治上册 第二单元 待人之道 2.3 竞争与合作课件 粤教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2017秋八年级道德与法治上册 第二单元 待人之道 2.3 竞争与合作课件 粤教版（38页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2 3竞争与合作 主题词 竞争压力合作团队精神 第一课时 竞争 前进的动力 一 竞争 前进的动力1 竞争的含义2 竞争的积极作用 3 竞争的消极作用 4 如何正确面对竞争的压力 请阅读课本P55 56的第一部分 思考 寻找竞争 说一说 我们身边有哪些竞争 自然界的竞争 竞争 政治 美国总统竞选 我国农村基层民主选举 经济竞争 中国第一艘航母 辽宁号 美国F 22猛禽战机 军事竞争 科技竞争 张继科 王浩 体育竞争 剑桥大学 耶鲁大学 教育竞争 东京大学 竞争无处不在现代社会是竞争激烈社会我们生活在一个竞争的时代 思考 既然竞争无处不在 又如此激烈 那么竞争究竟是什么呢 它有什么作用呢 竞争的含
2、义 竞争是指人与人 群体与群体之间通过一定的活动来施展自己的能力 争夺一个共同目标的行为 良性竞争与恶性竞争 公平合理 不正当的卑劣或非法手段 社会发展的推动力量 可以加速各项事业的发展 加快社会进步 社会发展的破坏力量 你认为下面哪些是良性竞争 哪些是恶性竞争1 为了获得 文明班级 而认真打扫卫生 2 为了避免同桌成绩超过自己 偷偷地把对方的学习资料扔进厕所 3 为了评上 三好生 给每个同学发一瓶可乐 让他们选自己 4 某家电企业通过提高质量 完善售后服务而增加了销量 5 某汽车企业为了增加销售量而偷偷降低质量降价销售 6 为了在运动会取得好成绩而加强训练 7 为了考出好成绩 在考试中作弊
3、8 在竞争上岗时请领导和评委吃饭 辨一辨 良性 良性 良性 恶性 恶性 恶性 恶性 恶性 竞争 面对竞争 你感受到什么 我要感谢我的对手 阿兰 约翰逊 与他同场竞技 更能提高我的成绩 是他促使我不断前进 感悟竞争 阿兰 约翰逊 身为北大信息科技学院研究生的成俊因感觉学业的压力特别大 在住所上吊身亡 辩一辩 竞争压力是一件动力还是压力 竞争能够激发人们的上进心和创造力 使个人的智慧与力量得到充分的发掘和施展 群体也就能够获得更快的发展进步 良性竞争是公平合理的竞争 是社会发展的推动力量 对于国家和社会团体而言 建立良好的竞争机制 鼓励良性竞争 制止恶性竞争 可以加速各项事业的发展 加快社会进步
4、竞争的积极作用 对于竞争中的失败者来说 如果不能正确看待竞争结果 就可能被挫折感所压倒 陷入自卑而一蹶不振 有的人由于不能面对失败 怨天尤人 妒忌成功者 心理失衡 恶性竞争是以不正当的卑劣或非法手段进行的竞争 是社会发展的破坏力量 竞争的消极作用 VS 动力 压力 善于竞争 如何正确面对竞争的压力 让我们群策群力吧 情景1 刘翔在29届奥运会110米跨栏比赛中因伤退赛 但他用坚定的语气回答记者问 我不会轻易放弃我的运动生涯 我会回来的 探索出 1 面对竞争的压力 我们需要锻炼自己的心理素质 1 正确认识竞争 磨练意志 提高自我 2 勇敢竞争 主动参与竞争 不胆怯 不逃避 3 克服忌妒心理 胜不
5、骄 败不馁 做法 情景2 课堂不敢回答问题或与老师对视 怕被老师提问 情景3 我自己不成功 也不想别人比自己好 探索出 2 面对竞争的压力 我们还必须采取正当的方式 遵守公平竞争规则 坚守自己的人格 做法 1 竞争必须遵守 纪律 道德 情景4 有的同学为了取得好成绩把竞争对手打败而考试作弊 情景5 体育运动员比赛前食用兴奋剂 2 竞争还应当遵守 规则 法律 情景6老师对小明说 我想让你和小李在学习上结成一对竞争对手 在学习上你追我赶 共同进步 小明表态说 好的 从今开始 小李就是我的 眼中钉 肉中刺 无论如何我一定要战胜他 做法 探索出 3 在竞争中要尊重对手 就是比你强 学会竞争 面对竞争
6、我们需要锻炼自己的心理素质 主动参与竞争 不胆怯 不逃避 胜不骄 败不馁 面对竞争 我们还必须要采取正当方式 遵循公平竞争原则 坚守自己的人格 在竞争中要尊重对手 共同提高 达到双赢 我们如何正确面对竞争的压力 国家要如何做 要建立良好的竞争机制 鼓励良性竞争 制止恶性竞争 作用 类别 竞争 消极作用 积极作用 小结 推动社会发展 良性竞争 恶性竞争 动力 压力 阻碍社会发展 激发上进心和创造力 胜者骄狂败者心里失衡 竞争与合作 第二课时 合作 进步的基石竞争中合作 合作中竞争 二 合作 进步的基石1 合作的含义 2 合作的作用 3 如何建立良好的合作关系 三 竞争中合作 合作中竞争4 竞争与
7、合作的关系 5 正确应对竞争与合作的关系 请阅读课本P56 58的第一部分 思考 1 合作的含义 合作就是人们通过相互配合完成某件事情或达到某个目标 举出你所知道的合作的例子 各种球类运动 各种班级间的比赛 共同解决学习难题 教与学 合作 进步的基石 智利矿难奇迹 2010年8月5日智利圣何塞铜矿发生塌方事故 10月13日利的33名矿工 全部生还 在32摄氏度的高温 700米的深井下 历时69天创造了迄今为止被困地底时间最长 且成功生还的世界纪录 他们是怎么熬过这69天的 每隔一天分给每人两小勺金枪鱼罐头和半块饼干 外加少量牛奶 坚决不能多拿 并且适当多一点分配给身体虚弱者 他们合理规划 在邻
8、近井下紧急避难所的一处巷道内开辟一处区域 用作厕所 这种情况下 日子过得有条理十分重要 他们把33人分成11组 3人一组 小组成员之间要相互照顾 不独自行动 2 合作的重要性 合作也是人类生存发展的基本条件和手段 当代诺贝尔奖的获得 几乎都是几位科学家共同获得的 他们的国籍 年龄 经历都各不相同 但都是为了同一个目标 相互支持 默契配合 据统计 在诺贝尔奖设立第一个25年中 合作研究获奖者为总数的41 第二个25年中 这个比例为65 第三个25年中 这个比例上升为79 思考 以上材料共同说明一个什么道理 2 合作的重要性 古往今来 每一项伟大事业的成功无不取决于团结合作 要取胜 应注意哪些技巧
9、 绳子笔直 即要有共同目标 要朝着球的方向 建立良好的合作关系需要确立共同目标 3 如何建立良好的合作关系 负荆请罪 廉颇曰 赵之良将也 攻城野战之大功 而蔺相如徒以口舌为劳 而位居吾上 且相如素贱人 吾羞 不忍为之下 廉颇为什么与蔺相如产生矛盾 他缺乏对蔺相如的沟通理解 建立良好的合作关系需要理解沟通与宽容 相如曰 顾吾念之 强秦之所以不敢加兵于赵者 徒以吾两人在也 今两虎共斗 其势不俱生 吾所以为此者 以先国家之急而后私仇也 廉颇闻之 肉袒负荆 因宾客至蔺相如门谢罪 曰 鄙贱之人 不知将军宽之至此也 蔺相如很快接受了廉颇的负荆请罪 体现了他什么精神 宽容 3 如何建立良好的合作关系 3 如
10、何建立良好的合作关系 建立良好的合作关系需要有奉献精神 团队精神 团队精神 为共同目标尽心尽力 不计较个人得失 不追求个人名利 相互支持 密切配合 精诚团结 为了团体的成功 每个人都能够无保留地奉献自己的力量 3 如何建立良好的合作关系 需要确立共同的目标 需要理解沟通与宽容 需要有奉献精神 团队精神 4 合作和竞争的关系 竞争与合作常常是密不可分的 竞争中有合作 合作中有竞争 团体之间的竞争必然依靠团体内部的合作 一个团体内部合作得好 有利于在团体间的竞争中取胜 个人之间的竞争 也不能缺少个人背后的社会支持力量 在合作的团体中也不排除个体之间的竞争 鼓励个体竞争 是团体保持活力和优势的内在动力 勇于竞争 善于合作 让我们在竞争中不断提高自身素质 在合作中无私奉献自己的力量 竞争中合作 合作中竞争 共同创造一个生机勃勃 充满活力 团结合作 共赢共享的美好社会 5 怎么样正确对待合作和竞争的关系 课堂小结 1 合作的含义 2 合作的作用 3 如何建立良好的合作关系 4 竞争与合作的关系 5 正确应对竞争与合作的关系
