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1、第一篇：学生干部招聘申请书 xxx学生会干部招聘申请书 尊敬的xxx干部招聘审核小组： 您们好！我叫xxx，来自xxx专业x班。我申请加入xxx团总支学生会干部队伍，成为组织部副部长！ 学生会是由学生组成的一支为同学服务的强有力的团队，在学校和学院管理中起很大的作用，在同学中间也有不小的反响。加入学生会不仅能很好的锻炼自己，更好地体现自己的个人价值，有利于自己的成长和发展。成为学生会干部的一员更能够展现自我风采和不断的锻炼自己。我申请成为组织部副部长，竭尽全力为经济管理学院学生会组织部作出奉献!把组织部的工作机制进一步的完善。 一进入大学校门我就主动加入了院学生会，成为院学生会组织部的一名干事
2、。这一年的学生工作让我对学生会的结构和运作有了一定的了解，我对学生工作也充满了热情，我自信能担任好学生会组织部副部长一职。 如果我当选了组织部副部长，我将做好自己的本职工作，在院领导、老师的指导下，积极开展学生工作，努力提高本部门干部和干事的综合素质，做到“求真、务实、开拓、创新”，为同学服务。在此基础上重点做好以下几点： 1、做好迎新工作，指导08级各个支部开展丰富的团组织活动，帮助08级的新生更快更好的适应自己的大学生活。同时做好新一学期组织部的干事招新工作，吸收一批优秀的新生加入到学生会中，使学院的学生工作更好地运作，同时也锻炼了他们。 2、进一步加强组织部的部门自身建设，主要是加强办事
3、效率和干事自主做事能力。比如在本学期组织部在做“学习十七大，青年怎么干”示范性活动时，就反应了本部门在办事效率方面存在着一些问题，使得这次的示范性活动做的不尽人意。因此，为了防止这种情况的再发生，在部门内部制定相关的制度将是不可避免的。制度如部门干事定期做述职报告和明确的工作时间限制时间，在规定的时间内把工作做好。 3、此外，对于组织部的基本工作职责团费收缴工作，团员的发展、审批及各种先进推优工作，做到严谨，认真地完成，确保我学院各支部团员能够及时缴纳团费，并积极动员非团员同学尽快入团。同时做好定期的团员证注册等工作。 4、对于各支部日常团组织生活开展的引导、组织、检查和期末十佳班团活 动的评
4、选工作，我认为应该采取一些措施，使其开展的活动的申请、观摩、评分、总结和反馈意见及建议等工作。如：按原来的制度上，严格要求在规定时间内上交活动申请表、总结书及自评表。在整个活动的开展过程中要求本部门干事实行全权负责制度，即每个活动从提交申请到活动反馈均由一位干事处理。这样做不仅防止了各个活动之间出现资料混乱、无人负责或多人负责情况，还使部门干事对自己负责的活动有了全面、细致地了解。在对各支部日常团组织生活开展的引导方面，采取支书例会和文件下达的方式做初步地指引。对于各支部开展的活动，把创新作为活动考评的首位，激励各支部在做活动时敢于走出形式，走出一条条新路。在考评时还要注重活动的思想建设和活动
5、意义、效果。对于支部开展强调时事性和与时俱进，使学院同学能更多的关注社会时事和动向。若具有重要意义和价值的主题活动，采取与支部团支委密切联系，重点关注、支持和培养的方法，是活动能开展的更好，更能吸引同学，更具有影响力。 5、在组织开展学院传统品牌活动，配合组织院级各项临时大型活动和思想政治类活动，负责我院的传统品牌活动的工作，做到时时想在前、做在前，认真、积极地为这些特色活动做好准备工作。 6、注重和部门干事之间的沟通和交流，注重提高干事办事和搞活动的积极性，与部门干事保持很好的沟通。在分配工作给干事的同时，注重让部门干事提出自己的看法和观点，使部门干事从进入本部门就善于发现问题、思考问题和解
6、决问题，加强干事的自主办事能力和组织能力。让本部门干事能在短短的一年中更好地锻炼自己和明显提高自身办事能力，在一年中成长为能够独挡一面的人才。 如果我竞选成功，我将努力做到：严格要求，严密制度，严守纪律；勤学习，勤调查，勤督办。以共同的目标来凝聚大家，以有效的管理来激励大家，以自身的行动来带动大家。努力做到大事讲原则，小事讲风格，共事讲团结，做事讲效果。我将用真诚、理解和信任对待我们的每一个部员，给他们一个宽松的自我发展和创造的空间。 参加这次竞选无疑又是一次绝好的锻炼机会，凭借这一年的经验，凭借高涨的热情，我确信自己能够胜任团总支学生会组织部副部长的工作。今天我在这里努力争取这份责任，希望承
7、担这份责任，不是为了荣誉和名号，或浮华背后的虚 伪，而是希望伴随我和身边同学的成长，一起为我院的学生工作献出一分力量，大学生活，一路上有你有我，有彼此的祝福，期待，与信任。 我期待您们的信任！ 申请人：xx2014年 第二篇：前台文员招聘申请书 招聘申请表 部门（公章） 年月日 沃仕诚体育用品公司前台文员面试 一、面试官开场白 欢迎来到“沃仕诚体育用品有限公(来源好范 文网：www.hAOW)司”，非常感谢您来参加今天的面试。那 么我们公司主要从事体育用品开发与推广，公司所处的行业也是一个高速度高发展的领域，所以在这个平台充满着机遇与挑战。随着公司的发展，公司也希望可以广聚人才，所以出现了你应
8、聘的职位。那么在今天我们希望可以沟通的很愉快，你准备好了吗？ 首先请你用2分钟的时间做一个简单的自我介绍。（考察该员工的语言表达 能力和关键词捕捉能力，是否能够将自我介绍言简意赅的讲出来，在规定的时间2分钟，是否做到合理把握） 二、前台文员面试题目及回答： ? ? ? ? 1） 为何会来我们公司应聘？你为了表明应征原因及工作意愿，回答时答案最好是能与该公司的产品及企业相关的，最好不要回答因为将来有发展性、因为安定等答案，要表现出有充分研究过企业的样子。2）你对我们公司有了解吗？这是公司想测试你对公司的兴趣及进公司工作的意愿有多少的问题，如果回答“完全不 了解”，那就没有必要再说下去了，最好要稍
9、稍记住公司简介内容及徵聘人事的广告内容，最好的回答就是“因为对该公司的xx点相当有兴趣所以才来应徵”。 ? ? ? ? ? ? ? ? 3）选择这份工作的动机？这是想知道你对这份工作的热忱及理解度，并筛选因一时兴起而来应徵的人，如果是无经验者，可以强调“就算职种不同，也希望有机会发挥之前的经验”。4）你认为这份工作最重要的是什么？叙述工作特性的同时，也要加上自己的看法，如果是有工作经验的人，最好说明自己的基本心态。5）你认为这个业界的现况怎样？没必要陈述独创的见解，能传递正确意见便已经足够，如果是异业转行，就不光只是阐述市场的动向更要加上自己的见解才好。6）如果进入公司的话，想做什么样的工作？
10、这是招募很多职种的公司最有可能问到的问题，面试者如果不论外勤或内勤都回答“可 以”的话，反而会让人怀疑工作态度；如果这家公司只招募一个职种还是被问到这个问题时，是为了确认你有无犹豫，你只要清楚的叙述自己想做的事就可以了，如“现在想在*工作方面冲刺，将来则希望能在aa方面努力”等，朝自己想要的目标陈述即可。 ? ? 7）除了本公司外，还应征了哪些公司？很奇怪，这是相当多公司会问的问题，其用意是要概略知道应征者的求职志向，所以这 并非绝对是负面答案，就算不便说出公司名称，也应回答“销售同种产品的公司”，如果应征的其他公司是不同业界，容易让人产生无法信任的感觉。 ? 8） 我们为什么要雇请你呢？ 有
11、时面试有这么一个问题。话虽简单，可是难度颇高。主要是测试你的沉静与自信。给一个简短、有礼貌的回答："我能做好我要做得事情，我相信自己，我想得到这份工作"。根据自己的 实际情况，好好想想吧，看怎么说才具有最高说服力。 第三篇：招聘专员转正申请书 尊敬的领导： 加入xx已2个月，经过这两个月的学习工作，使我的专业性有了很大的提高。 专业方面掌握了如下技能： 1. 招聘专员岗位职责：掌握了招聘岗位的工作职责，要完成的工作内容。 2. 招聘流程及工作规范:详细了解了从初期的招聘需求管理到后期的员工入职安排这 一整套专业招聘流程，工作中规范化操作每一个流程。 3. 专业系统使用规范及
12、技巧：这一知识是由我的主管面授，并带着我做了一轮模拟操 作。经过工作中的多次操作，对专业系统的常用操作以及使用规范已熟悉。 4. 电话预约、面试考核及沟通技巧：初期我的主管给我做了面授，并做了多种情景模 拟测试，提出了改进建议。经过2个月的实际操作，已将这几项技能掌握。 5. 入职流程及注意事项：工作中已能严格按照入职流程的相关规定操作。 6. 聘用意向函出具规范及洽谈技巧：这项最需要专业技巧的技能在讲师的教导下，已 初步掌握相关技巧。在实际工作中，现已能灵活运用。 业绩如下（2014.5.17-2014.7.17）： 月份招聘人数 5月2人 6月13人 7月9人 总计24人 对招聘的个人看法
13、： 1. 为公司找到最合适的人，将合适的人放到合适的位置上。在面试中如果候选人应聘的职 位不符合岗位要求，可根据候选人的意愿，推荐合适候选人的其他岗位。 第四篇：新招聘教师转正申请书 新招聘教师转正申请书 尊敬的x区教育局： 我于2014年9月通过教师招聘考试的方式进入教师队伍，被分配到x小学工作，在校领导和同事们的关心支持下，工作得到了实践锻炼，思想认识有了极大的提高，我成功地实现了角色的转变。感悟到了师德师风的重要，体会到了做教师的滋味，懂得了教师的责任，同时不管是学习能力、教学能力，还是专业水平都得到较明显的提升。在服务期满之际，特向领导提出转正申请，并对我一年来的情况汇报如下： 一、教
14、学方面 分配到学校之后，我迅速熟悉常规教学方式、方法，精心备课、上课、作业布置批改等常规工作进行了认真的实践，并在实践之中注意查缺补漏，遇到自己无法解决的教学问题就积极向同事们请教,努力做到课前准备好、课中讲解透彻、课后督促检查严。课堂上力求贴近学生生活，最大限度地运用自己的所学知识，激发学生的学习兴趣，培养学生的实践能力。课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题，努力寻找解决方法，使自己的教学能力得到不断的进步和提高。我认为教师要多读书多听课，要掌握教学设计、教学评价、说课和写好教学反思。同时，我还通过反思来加快自己成长，并能从自我评价、他人评价、学生评价中进行自我反思，不断总结、积累自己在教学过程中的所得、所思、所感，使自己不断的成长 二、个人素养
