四年级综合实践五:我们的地球

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1、课 题我们的地球设 计 者教学目标1、让学生关注并了解有关地球的知识2、通过查阅法开展各项活动。培养学生从小收集信息、运用资料意识3、让学生了解人类当前的生活环境,明白保护环境的重要性,增加环保意识,并为保护环境做贡献。教学重点1、让学生关注并了解有关地球的知识2、通过查阅法开展各项活动。培养学生从小收集信息、运用资料意识教学用具图片教学时间第一课时教学过程教学活动 二次备课激趣导入自主学习探究训练同学们,宇航员叔叔从太空拍摄的地球是多么美丽,多么神秘古往今来,这颗蓝色的星球历经沧桑,孕育了万物,养育了无数生物。对于地球母亲,你了解多少?我们应该怎样对待她、关爱她?一起开启探究之路吧!学生思考

2、:地球有多大?养育了哪些生命?地球上有哪些资源?我们应该怎样对待地球母亲?地球面临着哪些环境危机?对地球母亲你了解多少?1、指导学生观看“神六”拍摄的地球照片。2、出示地球仪,提出有关地球的问题。让学生站在太空的角度,体会地球外表。 围绕“地球”的话题,提出有关地球的问题根据有关地球问题,找出感兴趣的方面,确定活动主题。主题选定后,指导学生制定活动计划。指导学生组成活动小组 教学过程教 学 活 动二次备课巩固运用1、 与同学交流有关地球的知识根据感兴趣的问题定出自己的活动主题。2、主题选定后,指导学生制定活动计划。3、指导学生组成活动小组。查资料,探寻地球的秘密 根据本组制定的活动主题查阅资料,小组可分工,分别查阅摘抄,最后汇集在一起,在小组内或小组间相互交流。1、 在小组展开查阅资料的活动,在本组内或小组间交流。解决提出的问题。2、把查到资料进行记录和整理 调查访问爷爷奶奶,了解观察家乡环境的变化板书设计我们的地球 探寻地球秘密教学反思

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