《浙江省2017年高考物理三轮冲刺 第二章 匀变速直线运动的研究 课时3 自由落体运动与研究课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《浙江省2017年高考物理三轮冲刺 第二章 匀变速直线运动的研究 课时3 自由落体运动与研究课件（8页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、课时3自由落体运动与研究 考点1 考点2 考点1自由落体运动1 定义 物体只在重力作用下从静止开始下落的运动 2 特点 初速度v0 0 加速度为重力加速度g的匀加速直线运动 自由落体运动是匀变速直线运动的特例 分析匀变速直线运动的各种方法对于自由落体运动仍然适用 考点1 考点2 典例1物理公式不仅提示了物理量之间的定量关系 而且也提供了物理量的测量变换 为了测出井口到水面的距离 让一个小石块从井口落下 经过2 5s后听到石块击水的声音 估算井口到水面的距离 下列计算正确的是 井口到水面的距离约为31m 小石块落水时的速度约为12 5m s 考虑到声音在空气中传播需要一定的时间 估算的距离会偏大
2、 考虑到声音在空气中传播需要一定的时间 估算的距离会偏小A B C D 答案 解析 考点1 考点2 典例2在一次低空跳伞演练中 当直升机悬停在离地面224m高处时 伞兵离开飞机做自由落体运动 运动一段时间后 打开降落伞 展伞后伞兵以12 5m s2的加速度匀减速下降 为了伞兵的安全 要求伞兵落地速度最大不得超过5m s g取10m s2 求 1 伞兵展伞时 离地面的高度至少为多少 着地时相当于从多高处自由落下 2 伞兵在空中的最短时间为多少 考点1 考点2 答案 1 99m1 25m 2 8 6s 考点1 考点2 考点2伽利略对自由落体运动的研究伽利略的科学方法 观察 提出假设 逻辑推理 实验检验 对假说进行修正和推广 考点1 考点2 典例3在对自由落体运动的研究过程中 关于伽利略所提出的假设 采用的推理过程和科学方法等 下列说法正确的是 通过观察与思考 伽利略认为自由落体运动应该是一种速度随位移均匀变化的加速直线运动 为了解决无法测量瞬时速度的困难 伽利略改测位移与时间的关系 从静止开始做匀加速直线运动的物体s t2 为了解决没有准确的计时工具的困难 伽利略利用 冲淡重力 的斜面实验 伽利略认为自由落体运动可以认为是由斜面的倾角外推增大为90 时的特例A B C D 答案 解析
