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1、 八年级（下）第一次月考物理试卷 题号一二三四总分得分一、单选题（本大题共12小题，共24.0分）1. 小明是一名发育正常的八年级学生，下面是与他有关的一些数据，你认为合理的是（）A. 他的手掌宽度为2.5dmB. 他百米赛跑的速度可达15m/sC. 他身体的体积约为50dm3D. 他的质量约500kg2. 小明在学习“从粒子到宇宙”的知识后，有下列认识，其中正确的是（）A. 扫地时灰尘飞舞能说明分子在做无规则运动B. 海绵容易被压缩能说明分子间有空隙C. 在探索比分子更小的微观粒子的历程中，人们首先发现了质子D. 宇宙是一个有层次的天体结构系统，它是有起源的、膨胀的和演化的3. 将复写纸夹在
2、两张白纸之间后放在水平桌面上，再分别取两个盛有等量冷水和热水的相同铝质易拉罐压在纸上。一段时间后，发现纸上留下痕迹的颜色深浅不同。该现象说明（）A. 分子热运动与温度有关B. 分子间存在引力C. 分子间存在斥力D. 分子间有空隙4. 现有甲、乙、丙三个轻质小球。其中甲带正电，丙带负电，甲吸引乙，乙吸引丙，则乙（）A. 一定不带电B. 带正电C. 带负电D. 可能带负电，也可能不带电5. 在物理图象中不但纵坐标和横坐标分别代表一定的物理意义，直线的斜率和面积也具有特定的物理意义，对图中的两个图象所包含的信息的理解，错误的是（）A. 图a中的斜率越大，表示物质的密度越大B. 图a中阴影部分面积表示
3、该物质的密度C. 图b中水平直线表示物体做匀速直线运动D. 图b中阴影部分面积表示该物体在对应时间内通过的路程6. 乒乓球比赛中，有时会出现“擦网球”（如图），乒乓球擦网前后运动状态的变化情况是（）A. 只改变了运动快慢B. 只改变了运动方向C. 运动快慢和运动方向都发生了变化D. 运动快慢和运动方向都不发生变化7. 用密度为2.7103kg/m3的铝制成甲、乙、丙三个大小不同的正方体。要求它们的边长分别是0.1m、0.2m和0.3m，制成后让质量检查员称出它们的质量，分别是3kg、21.6kg和54kg，质量检查员指出，有两个不合格，其中一个掺入了杂质为次品，另一个混入了空气泡为废品，则这三
4、个正方体（）A. 甲为废品，乙为合格品，丙为次品B. 甲为合格品，乙为废品，丙为次品C. 甲为次品，乙为合格品，丙为废品D. 甲为废品，乙为次品，丙为合格品8. 在弹性限度内，弹簧的弹力大小与弹簧的伸长量成正比，即F=kx，其中F为弹力大小，x为伸长量，k为弹簧的劲度系数。已知某弹簧劲度系数为100N/m，原始长度为10cm，则在弹力为5N时，弹簧长度可能为（）A. 10cmB. 15cmC. 20cmD. 25cm9. 有甲、乙两个实心正方体，甲的体积大于乙的体积，则关于甲、乙两个正方体的质量，下列说法中正确的是（）A. 若甲乙，则m甲可能小于m乙B. 若甲乙，则m甲可能小于m乙C. 若甲乙
5、，则m甲一定等于m乙D. 若甲乙，则m甲可能等于m乙10. 如图所示，由不同物质制成的甲、乙两种实心球体积相等，此时天平平衡，则制成甲、乙两种球的物质密度之比（）A. 3：5B. 5：3C. 2：1D. 3：111. 有一架托盘天平，没有游码，最小砝码为100毫克，用这架天平称量一个物体，当在右盘中加上36.20克砝码时，天平指针向左端偏1小格；如果在右盘中再加上100毫克的砝码时，天平指针则向右端偏1.5小格，那么所称物体的质量为（）A. 36.10克B. 36.22克C. 36.24克D. 36.25克12. 如图所示，质量相等密度均匀的实心正方体甲、乙分别放在水平地面上，若在两正方体上部
6、沿水平方向切去质量相同的部分后，剩余高度分别为h甲和h乙，以下说法正确的是（）A. h甲一定大于h乙B. h甲一定小于h乙C. h甲可能大于h乙D. h甲可能小于h乙二、填空题（本大题共10小题，共26.0分）13. 实心金属块的质量是2160g，体积是0.810-3m3，这个金属块的密度是_kg/m3如果将它截去一半，则剩下金属块的密度为_kg/m3酒精的密度为0.8103千克/米3，其含义是_。一只杯子最多可盛质量为0.3千克的酒精，它一定_盛下质量为0.3千克的水（选填“能”或“不能”）。某钢瓶内所装氧气密度为8千克/米3，一次电焊中用去其中的，则瓶内剩余氧气的密度为_千克/米3。14.
7、 石墨烯企业生产过程中产生的石墨烯碎片，需要全部回收，否则，飘散的石墨烯碎片进入电器，会导致短路，被吸入人体呼吸道，会切开细胞，可见石墨烯的物理属性是：_；_。15. 液体和空气接触的表面存在一个薄层-表面层，如图所示。由于液体分子做无规则运动，表面层就存在一些具有较大能量的分子，它们可以克服分子间相互作用的_力，脱离液体跑到空气中去。其宏观表现就是液体的_（填物态变化名称）16. 小明家有一个镶嵌玉石的铜制工艺品，在实验室中用_测出工艺品的质量为141g，已知其中铜的质量为89g如图所示，将工艺品浸没在装有40mL水的量筒中，则工艺品的体积为_cm3由此可以算出玉石的密度为_g/cm3（铜的
8、密度为8.9g/cm3）。17. 将2个分别装有空气和红棕色二氧化氮气体（二氧化氮空气）的玻璃瓶口对口对接，中间用玻璃板隔开。抽开隔板后，通过观察瓶内颜色变化推断气体分子是否作无规则运动。对于玻璃瓶的三种放置方法（如图所示），你认为最合理的是_。18. 甲、乙、丙三个物体，质量之比为1：2：3，构成它们的物质的密度之比为2：5：7，则它们的体积之比为_。19. 2011年6月4日李娜成为亚洲人在“法网”比赛中的第一个冠军。李娜双手反拍击球时，施力物体是_，受力物体是_；球拍击球的结果会使球的运动方向和速度大小发生改变，这说明力的作用可以使物体的_发生改变。球拍明显凹陷下去，说明力的作用可以改变
9、物体的_。20. 质量为m，密度为的一滴油滴在平静的水面上，展开成半径为R的圆形薄膜，这层油膜的厚度（即油分子的直径）D=_。21. 为测量某种液体的密度，小明利用天平和量杯测量了液体和量杯的总质量m及液体的体积V，得到了几组数据并绘出了m-V图象。由图象可知，量杯的质量是_g，60cm3的该液体质量为_g，该液体的密度为_kg/m3。22. 在以“力”为主题的辩论赛中，正方和反方提出了许多观点，小明把他们的观点归纳整理如表。你认为正确的有_（填序号）。正方反方观点两个物体相接触，就一定有力的作用两个物体接触，但不一定有力的作用两个物体不接触，一定没有力的作用两个物体不接触，也可能有力的作用力
10、不能脱离物体而单独存在力可以脱离物体而单独存在力的产生总涉及两个物体一个物体也可以产生力的作用三、计算题（本大题共3小题，共19.0分）23. 一个质量为2.7kg的铝球，体积为1.5dm3，它是空心的还是实心的？如果空心处灌满水，铝球的总质量是多大？（铝的密度为2.7103千克/米3）24. 一空瓶质量是200克，装满水后称出瓶和水的总质量是700克，将瓶中水倒出，先在空瓶内装一些金属颗粒，称出瓶和金属颗粒总质量是1090克，然后将瓶内装满水，称出瓶、水和金属颗粒的总质量是1490克，求（1）空瓶的容积是多少？（2）金属颗粒的体积是多少？（3）瓶内金属颗粒的密度是多少？可能是什么金属？25.
11、 小明所在的物理兴趣小组发现：泥沙的密度比水大。因此他们猜想：若江水中含沙量越高，则江水的密度可能越大。他们决定用清水和食盐来模拟分析这一问题。（1）实验探究的思路应是，分别测出它们的密度，看它们之间的变化关系。（2）为测盐水的密度，有两套方案：A小明同学的方案是：先用天平测出空烧杯的质量，然后在烧杯里放一些盐水，测出它们的总质量，再将盐水倒入量筒中测量盐水的体积。B小强同学的方案是：先在烧杯里放一些盐水，用天平测出它们的总质量，然后再将盐水倒入量筒中测量盐水的体积，再测出空烧杯的质量。请你对以上两种实验方案进行评估，并确认哪一种方案更可取一些？可取的方案是_（填“A”或“B”）另一种方案测出
12、的密度值_（填“偏大”或“偏小”）。（3）他们首先配制好盐的百分含量不同的盐水，分别测出它们的密度，寻找它们之间的变化关系。经测量可知：盐水密度与盐的百分含量之间存在的对应关系如下表盐百分含量/%468101520/gcm31.051.081.101.121.151.17分析上表数据，可知他们猜想是_（填“正确”或“错误”）。请利用表中数据，在坐标图中用平滑曲线绘出盐水的密度与盐的百分含量之间的关系图象。（4）小丽小组实验中，记录的数据如表所示。请完成下面表格，并得出这种盐水的盐含量约为_%。烧杯与盐水总质量/g量筒盐水内体积/cm3烧杯质量/g盐水的密度/gcm354.63910.2_ 四、
13、实验探究题（本大题共4小题，共31.0分）26. 在“制作橡皮筋测力计”的活动中，同学们发现：在一定的范围内，橡皮筋受到的拉力越大，橡皮筋的长度越长。根据这一现象，小明和小丽提出如下猜想（如图）。究竟谁的猜想正确呢？他们决定一起通过实验来验证自己的猜想。（1）要完成实验，除了需要一根橡皮筋、若干个相同的钩码、铁架台和细线外，还需要的器材是_。（2）小明和小丽的实验记录数据如表：1拉力（钩码总重）F/N00.51.01.52.02.52橡皮筋的总长度L/cm4.55.15.76.36.97.53橡皮筋伸长的长度L/cm00.61.22.43.0没有挂钩码时，橡皮筋的长度L0=_cm。请将表格中第
14、3行的数据补充完整。要判断小丽的猜想是否正确，应对表格中的哪两行数据进行分析比较？答：应对_、_两行数据进行比较。（填序号）分析表格中的数据，你认为实验能初步验证谁的猜想是正确的？答：_。你是如何分析数据并作出此判断的？请简要写出你的判断依据：_。27. 下表是几位科学家研究摩擦起电得出的物体带电次序，表格中任何两种物体相互摩擦时，次序在前的带正电，次序在后的带负电。根据西耳斯资料石棉玻璃云母化纤毛皮铅绢根据蒙科马利资料羊毛尼龙粘胶丝木棉酸碱盐丙烯树脂聚乙烯醇（1）物理学中把与丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷叫_，把与毛皮摩擦过的橡胶棒带的电荷叫_。（2）由表中可知，石棉与玻璃棒摩擦后带_电。（3）云母对电子的束缚能力要比毛皮_。（选填“强”或“弱”）（4）由表中_（填“能”或“不能”）判断羊毛和木棉摩擦后两者的带电情况。28. 小明同学在实验室做测量物体密度的实验时，他发现分别将
