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1、新高考高考语文复习资料练专题汇编文言文综合提能练(一)一、(2018淮安高三月考)阅读下面的文言文，完成14题。李沆，字太初，洺州肥乡人。太平兴国五年，举进士甲科。后入翰林为学士。会契丹犯边，真宗北幸，命沆留守，京师肃然。一夕，遣使持手诏欲以刘氏为贵妃，沆对使者引烛焚诏，附奏曰：“但道臣沆以为不可。”其议遂寝。帝以沆无密奏，谓之曰：“人皆有密启，卿独无，何也？”对曰：“臣待罪宰相，公事则公言之，何用密启？夫人臣有密启者，非谗即佞，臣常恶之，岂可效尤？”沆为相，王旦参政事，以西北用兵，或至旰食。旦叹曰：“我辈安能坐致太平，得优游无事耶？”沆曰：“少有忧勤，足为警戒。他日四方宁谧，朝廷未必无事。”
2、后契丹和亲，旦问何如，沆曰：“善则善矣，然边患既息，恐人主渐生侈心耳。”旦未以为然。沆又日取四方水旱盗贼奏之，旦以为细事不足烦上听。沆曰：“人主少年，当使知四方艰难。不然，血气方刚，不留意声色犬马，则土木、甲兵、祷祠之事作矣。”沆没后，真宗以契丹既和，西夏纳款，遂封岱、祠汾，大营宫观，蒐讲坠典，靡有暇日。旦乃以沆先识之远，叹曰：“李文靖真圣人也。”遂谓之“圣相”。景德元年七月，沆疾作而薨，年五十八。上闻之惊叹，趣驾而往，临哭之恸。废朝五日，赠太尉、中书令，谥文靖。 沆性直谅，内行修谨，言无枝叶，识大体。居位慎密，不求声誉，动遵条制，人莫能干以私。家人劝治居第，未尝答。弟维因语次及之，沆曰：“身
3、食厚禄，时有横赐，计囊装亦可以治第，但念内典以此世界为缺陷，安得圆满如意，自求称足？今市新宅，须一年缮完，人生朝暮不可保，又岂能久居？巢林一枝，聊自足耳，安事丰屋哉？”(选自宋史，有删改)【注】封岱、祠汾：封泰山、祭汾阴。蒐：同“搜”。坠典：指已废亡的典章制度。1对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是()A其议遂寝寝：停止，搁置B以西北用兵，或至旰食 旰食：晚食，事务繁忙不能按时吃饭C趣驾而往 趣：趋向，奔赴D身食厚禄，时有横赐 横：出乎意料解析：选C。本题考查理解常见文言实词在文中的含义的能力。趣：急速，赶快。2下列对文中相关内容的解说，不正确的一项是()A进士：中国古代科举制度中，通过
4、最后一级中央政府朝廷考试者，称为进士。B诏：本意是指帝王召集大众讲话，后来多指帝王所发的文书命令。文中“手诏”指大臣根据帝王指示手写的诏书。C薨：古代诸侯或有爵位的大官死去称薨，也可以用于皇帝的高等级妃嫔和所生育的皇子公主，或者封王的贵族。D谥：即谥号，是对死去的帝王、大臣、贵族按其生平事迹进行评定后，给予或褒或贬或同情的称号，始于西周。解析：选B。此题考查文化常识。“手诏”指帝王亲手书写的诏书。3把文中画线的句子翻译成现代汉语。(1)少有忧勤，足为警戒。他日四方宁谧，朝廷未必无事。译文：(2)居位慎密，不求声誉，动遵条制，人莫能干以私。译文：解析：本题考查理解并翻译文中的句子的能力。(1)少
5、：稍微。忧勤：忧虑劳苦。足为警戒：起到警戒的作用。宁谧：安定、安宁。(2)居位：任职时。慎密：谨慎细致。条制：规章制度。干以私：求他办理私事。答案：(1)心中稍微为国事而忧虑劳苦，就能起到警戒的作用。将来某一天天下安宁了，朝廷未必不会发生事情。(2)任职时谨慎细致，不追求名声荣誉，行动遵守规章制度，没有人能求他办理私事。4请简要概括李沆得到宋真宗信任、同僚赞誉的原因。答：解析：本题考查筛选并整合文中信息的能力。解答此题要做到三点：一是要扣住题目要求“李沆得到宋真宗信任、同僚赞誉的原因”；二是要理解文意，分析概括时需要以理解文言句子为基础；三是筛选概括要点要全，考生可逐段分析，如从第二段“命沆留
6、守，京师肃然”及“非谗即佞，臣常恶之”可概括出李沆“有治理才能，为人正直”，从第三段李沆对真宗的担忧一事可看出其“富有远见”，从第五段李沆对其弟所说的话可看出李沆“生活简朴”。答案：有治理才能；为人正直；富有远见；生活简朴。李沆，字太初，洺州肥乡(今河北邯郸肥乡县)人。太平兴国(宋太宗年号)五年，李沆考中甲科进士。后来进入翰林院担任翰林学士。适逢契丹侵犯边境，宋真宗亲临北方，命李沆留守京城，京城被他治理得井井有条。一天晚上，宋真宗派使者拿着手谕打算册立刘氏为贵妃，李沆当着使者的面用蜡烛烧掉了诏书，并告诉使者说：“就说我李沆认为这样做不可。”宋真宗的这个决定就取消了。宋真宗因为李沆没有秘密奏章，
7、就对他说：“别人都有秘密奏章，只有你没有，为什么呢？”李沆回答说：“我身为宰相，朝廷之事就公开言说，何必用秘密奏章？那些有秘密奏章的大臣，不是进谗言的人就是谄媚小人，我平常就讨厌他们，怎么能效仿他们？”李沆担任宰相，王旦任参知政事，因为西北地区打仗，有时李沆到半夜才吃饭。王旦感叹说：“我们怎么才能坐享太平，悠闲自在没事干呢？”李沆说：“心中稍微为国事而忧虑劳苦，就能起到警戒的作用。将来某一天天下安宁了，朝廷未必不会发生事情。”后来契丹要求和亲，王旦问怎么办，李沆说：“好倒是好，但是如果边境上的隐患已经平息了，就怕皇上渐渐产生奢侈放纵的想法。”王旦不以为然。李沆又每天把各地的水旱灾害、盗贼叛乱的
8、事情上奏，王旦认为小事不足以麻烦皇帝知道。李沆说：“皇上还年轻，应当让他知道全国各地的艰难。否则，他血气方刚，就算不关心声色犬马，那么土木、战争、祭祀的事情也会不断兴起。”李沆死后，宋真宗认为已经和契丹议和了，西夏也向宋朝进贡，于是封泰山、祭汾阴，大力营造宫殿，搜寻一些已废亡的典章制度，没有一天空闲过。王旦才认识到李沆预见的长远，感叹说：“李文靖真是圣人啊。”就称李沆为“圣相”。景德元年七月，李沆突发疾病去世了，终年五十八岁。皇上听到后非常震惊，为之叹息，赶快起驾去李沆家，对着李沆的遗体痛哭。皇上停止上朝五天，追赠李沆为太尉、中书令，谥号为“文靖”。 李沆性格直爽诚信，私居时修身严谨，言谈没有
9、琐碎的言辞，识大体。任职时谨慎细致，不追求名声荣誉，行动遵守规章制度，没有人能求他办理私事。家人劝他修缮住宅，他未曾回答。他弟弟李维于是说起这件事，李沆说：“我们吃穿(依赖)朝廷厚禄，不时还有意外的赏赐，计算口袋里装的钱也可用以修缮住宅，只要想着佛家内典认为这个世界是有缺陷的，怎么有圆满如意，各自都求得称心满足呢？现在买新的住宅，须一年修缮好，人一生早晚都没法保全，又怎么能长久居住呢？鸟在林中树枝上做个窝，姑且可满足，干吗建造华丽的房屋呢？”二、阅读下面的文言文，完成58题。孙君小传 清秦湘业孙君名慧良，自号纳琴，世居无锡，析县为金匮人。父尔纯生子三，君其季。幼颖悟，读书十数行下，于汉、魏以降
10、诗学源流罔不探讨有得。其时吴江赵艮甫流寓于锡，以诗鸣当代。君窃慕效之几方驾，赵亦订为忘年交。高才生以诗赋有闻者，类工应制体，君弗之善。尤厌弃举子业。故年二十四始游于庠，亦不数数应秋闱试。故滑稽，好狎侮人，人畏其口，弗敢近。君乃慨然出游，依从叔文靖公于闽。文靖爱其才，厚资膏火，而颇束缚之，弗任以事。君忽忽不乐，竟返里。后乃游汴、游燕，以记室为诸侯上客。然脩脯入手辄尽，贫如故。道光末年，余尝遇之京师，旋别去，不相闻，而其家人亦罕得其音耗也。同治四年九月，忽挈妇航海归。时邑经兵燹，室庐荡然，亲故零落殆尽，乃僦屋城隅以居。五年春，予权浙江运使，因招君游杭。见其形容憔悴，意气败丧，诗亦渐颓唐，无复往时精
11、诣矣。是秋，余丁母忧去官。君不欲他就，亦返。自此不再出，益穷困无聊。越五年而卒，年六十有八。 余齿少君十余岁，弱冠闻其名，以素册乞书，君为录闽游草数十首。写景言情辄与少陵、东坡颉颃，行楷亦得苏法。余藏诸箧笥数十年，乱中失去。迨君身后求遗稿，不可得。余友华君翼纶，其甥也，近始搜得君诗二首，曰余生草，晚年之作曰簏中草。早年之作皆不如中年之工，惜乎其胥付灰烬有若重厄之者。然古来诗人湮没何限？君有贤甥搜罗掇拾，将授之梓，以永其传，岂非厚幸也夫？5对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是()A父尔纯生子三，君其季季：排行最后B而其家人亦罕得其音耗也 耗：消息C予权浙江运使 权：谋划D迨君身后求遗稿 迨：
12、等到解析：选C。本题考查理解常见文言实词在文中的含义的能力。权：权摄，暂代官职。6下列对文中相关内容的解说，不正确的一项是()A号：指人除有名、字之外，另起的别称。旧时给自己取号的，大都是通晓翰墨之人，无不别出匠心，各有所爱所好。B秋闱：是对科举制度中会试的借代性叫法。因考期在秋季八月，故又称秋闱。C丁母忧：忧，指父母之丧；丁母忧，意思是遭逢母亲的丧事。D弱冠：古代男子20岁叫作“弱”，这时就要行“冠礼”，即戴上表示已成人的帽子。解析：选B。此题考查文化常识。秋闱是对科举制度中乡试的借代性叫法。7把文中画线的句子翻译成现代汉语。(1)高才生以诗赋有闻者，类工应制体，君弗之善。译文：(2)时邑经
13、兵燹，室庐荡然，亲故零落殆尽，乃僦屋城隅以居。译文：答案：(1)凭着诗赋闻名的才能高超之人，大都善于写应制体诗，孙君认为这种诗不好。(2)当时无锡城经过战乱破坏，屋舍没了，亲戚朋友几乎都死去了，孙君就在城角租房居住。8从少年到中年，孙慧良的性格产生了怎样的变化？答：解析：本题考查筛选并整合文中信息的能力。通读全文可知，第一段涉及孙君年少时的性格，第二段涉及孙君中年的性格，考生可从这两段中筛选信息。根据第一段“尤厌弃举子业”“故滑稽，好狎侮人，人畏其口，弗敢近”“脩脯入手辄尽，贫如故”等语，可概括出“心高气傲、率性而为”；根据第二段“意气败丧，诗亦渐颓唐，无复往时精诣矣”“自此不再出，益穷困无聊
14、”等语，可概括出“甘于平庸、不复抱负”。答案：年少时心高气傲、率性而为(倔强任性)；中年后甘于平庸、不复抱负。孙君名叫慧良，自号纳琴，世代居住在无锡县，无锡县分出了金匮县后，孙君就成了金匮县人。他的父亲孙尔纯生了三个儿子，孙君是其中最小的。孙君年幼的时候聪明过人，读书一目十行，对汉、魏以来诗学源流无不探讨并且有所得。那时吴江人赵艮甫流落无锡居住，凭着诗歌在当时颇有声名。孙君私下仰慕他，仿效他作诗，几乎和赵艮甫不相上下，赵艮甫也视孙君为忘年之交。凭着诗赋闻名的才能高超之人，大都善于写应制体诗，孙君认为这种诗不好。他尤其厌恶、嫌弃科举应试之业。所以二十四岁时才到学校学习，对参加科举考试也不迫切。由于孙君言语诙谐，喜欢戏弄别人
