江苏省淮安市清江浦区2018届九年级二模语文试题_7909474.docx

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1、九年级质量调研语文试卷(2)(时间150分钟 满分150分) 2018.05欢迎参加调研测试,相信你能成功!请先阅读以下几点注意事项:1.本卷共6页。满分150分。考试时间150分钟。2.答题时,用0.5毫米黑色墨水签字笔将答案写在答题卡相应题号后的横线上或空格内。写在本试卷上或超出答题卡规定区域的答案无效。3.考试结束,将本试卷和答题卡一并交回。一(24分)来源:学科网ZXXK1.阅读下面一段文字,按要求回答问题。(4分) 汉字是中华文化传播和交流的载体。汉字之美,美在形体,点横撇捺呈现精妙组合; 美在声韵,抑扬平仄传递音律和谐;美在 (含义 意蕴),丰富隽永表达深刻内涵。 如今,以“书写的

2、文明传承,民族的未雨绸缪”为活动宗旨的“中国汉字听写大会”在全国刮起了“最眩民族风”,在“2018中国汉字听写大会”江苏站的比赛中,淮安市代表队一路过关斩将,最终力拔头筹。7月,我们将在央视黄金时段的“2018中国汉字听写大会”节目中看到我市选手的精采表现。给文段中加点字注音。(1分)缪: 改正文段中的两个错别字。(2分) 改为 ; 改为 结合语境,从文段括号内选择恰当的词语填写在横线上。(1分) 2.下面这段文字中有两处语病,请找出并进行修改。(可以调整语序,可以添加、删除或更换词语等但不得改变原句的意思)(4分)随着共享单车经营模式的成功,“共享”从交通出行向空间使用、医疗健康、物品租赁以

3、及文化产业领域转移。业内人士预测,按照当前发展态势,到2020 年共享经济规模占GDP 比重至少会达到10%以上。共享书店,是共享经济在文化领域的实践。它改变过去书籍销售“一锤定音的模式,让书籍实现从个人阅读到共享阅读的转换,实现知识的交流和文化的共享,于推广阅读而言也有好处。修改一: (2分)修改二: (2分)3.名著阅读。(8分)请选出错误的一项。( )(2分)A.汤姆索亚历险记中,姨妈让汤姆刷墙。汤姆一心想着玩,就变着法子让其他孩子替他来刷墙。孩子们为得到刷墙的机会,送给他苹果或其它各种小玩意。 B.在“洞中历险”这一情节中,汤姆和蓓姬在洞中面临困境,蓓姬害怕到了极点,汤姆则沉着勇敢,尽

4、力安慰蓓姬。C.汤姆背不出圣经,但他却通过找别人换票的办法从班主任那里得到一本圣经。 D.汤姆和蓓姬在洞中经历了黑暗、孤独、饥饿、死亡的威胁,最终通过用风筝线探寻出口的方式走出山洞,脱离危险。阅读水浒传中的一段文字,完成题目。(6分)那人便把船略拢来凑在岸边,一手把竹篙点定了船,口里大骂着。李逵也骂道:“好汉便上岸来。”那人把竹篙去李逵腿上便搠。撩拨得李逵火起,托地跳在船上。说时迟,那时快。那人只要诱得李逵上船,便把竹篙望岸边一点,双脚一蹬,那只渔船一似狂风飘败叶,箭也似投江心里去了。李逵虽然也识得水,却不甚高,当时慌了手脚。那人也不叫骂,撇了竹篙,叫声:“你来! 今番和你定要见个输贏!”便把

5、李逵胳膊拿住,口里说道:“且不和你厮打,先教你吃些水。”两只脚把船只一晃,船底朝天,英雄落水。两个好汉扑通地都翻筋斗撞下江里去当时宋江、戴宗看见李逵被那人在水里揪住,浸得眼白,又提起来,又纳下去,何止淹了数十遭。(1)选段中“那人”指的是谁?(2分)(2)联系相关情节,简要概括这场打斗。(4分)4.名句填写。(-为必答题;-题为选答题,从中任意选两题作答,若答两题以上只批改前两题)必答题: (8分)最爱湖东行不足, 。 (白居易钱塘湖春行)爱惜芳心莫轻吐, 。 (元好问同儿辈赋未开海棠) ,一览众山小。 (杜甫望岳) ,山山黄叶飞。 (王勃山中)夕阳西下, 。 (马致远天净沙 秋思)文天祥过零

6、丁洋中表现诗人舍生取义生死观的名句是 , 。选答题:已知泉路近, 。 (夏完淳别云间)李杜诗篇万口传, 。 (赵翼论诗) ,不下旧帘遮。 (葛天民迎燕)诗家清景在新春, 。 (杨巨源城东早春)二(66分)(1) 阅读下面古诗,完成5-6题。(6分)渔家傲秋思范仲淹塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起。千嶂里,长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地。人不寐,将军白发征夫泪。 来源:学+科+网Z+X+X+K5. “塞下秋来风景异”中的异字突出了塞下秋景的哪些特点?(3分) 来源:学#科#网Z#X#X#K6.“人不寐,将军白发征夫泪”抒发了将士们怎样的情怀?(3分)

7、 (二)阅读【甲】【乙】两部分文字,完成7-11题。(25分)【甲】 王子猷、子敬俱病笃,而子敬先亡。子猷问左右:“何以都不闻消息?此已丧矣。”语时了不悲。便索舆来奔丧,都不哭。子敬素好琴,便径入坐灵床上,取子敬琴弹,弦既不调,掷地云:“子敬子敬,人琴俱亡。”因恸绝良久。月余亦卒。 (刘义庆人琴俱亡)【乙】去年,孟东野往。吾书与汝曰:“吾年未四十,而视茫茫,而发苍苍,而齿牙动摇。念诸父与诸兄,皆康强而早世。如吾之衰者,其能久存乎?吾不可去,汝不肯来,恐旦暮死,而汝抱无涯之戚也!”孰谓少者殁而长者存,强者夭而病者全乎!汝之纯明宜业其家者,不克蒙其泽矣!所谓天者诚难测,而神者诚难明矣!所谓理者不可

8、推,而寿者不可知矣!虽然,吾自今年来,苍苍者或化而为白矣,动摇者或脱而落矣。毛血日益衰,志气日益微,几何不从汝而死也。死而有知,其几何离;其无知,悲不几时,而不悲者无穷期矣。呜呼!汝病吾不知时,汝殁吾不知日,生不能相养以共居,殁不能抚汝以尽哀,敛不凭其棺,窆不临其穴。吾行负神明,而使汝夭;不孝不慈,而不能与汝相养以生,相守以死。一在天之涯,一在地之角,生而影不与吾形相依,死而魂不与吾梦相接。吾实为之,其又何尤!彼苍者天,曷其有极!自今已往,吾其无意于人世矣!当求数顷之田于伊颍之上,以待余年,教吾子与汝子,幸其成;长吾女与汝女,待其嫁,如此而已。呜呼,言有穷而情不可终,汝其知也邪?其不知也邪?呜

9、呼哀哉!尚飨! (韩愈祭十二郎文节选) 【注释】十二郎:韩愈的侄子殁:死。业:继承。志气:精神。窆(bin):下葬。尚飨:享用祭品。7.请用“/”标出下面句子的朗读停顿。(只标一处)(2分)生 不 能 相 养 以 共 居8.解释文中加点词语。(6分)王子猷、子敬俱病笃 语时了不悲 便径入坐灵床上 不克蒙其泽矣! 毛血日益衰 敛不凭其棺 9.把下列句子翻译成现代汉语。(8分)子猷问左右:“何以都不闻消息?” 因恸绝良久。月余亦卒。 动摇者或脱而落矣。 言有穷而情不可终,汝其知也邪? 10. 阅读【甲】文思考:子猷先是“了不悲”、“都不哭”, 后又写他“恸绝良久”,这是不是矛盾?请作分析。(4分)

10、 11.请分析【乙】文的写作特点。结合【甲】【乙】两文内容,说说两篇文章表达了什么思想感情?(5分) (三)阅读下面文章,回答12-15问题。(17分)又见古时秋月明田毅青飘起裙裾,凉爽宜人,不失温和的,是初起的秋风。洒满千江,一地银光,满目清澈的,是久别的秋月。 从喧嚣的马路、霓虹闪烁的街头回到院里,眼前突然出现一个冰清玉洁的世界。一轮清澈皎洁的明月,高悬在如洗的夜空,荡涤了世间万物的五光十色,洒了一天的银辉,一地的清光,千江有水,千江有月,万里无云,万里青天。一阵风吹来,带着淡淡的清凉、温和与宁静。被一夏的燥热折磨的身心,一时适应不了这种人间到天上的境遇,放下一切,在空旷的院里呆呆地、静静地享受这美好的仿佛不属于人间的时光,唯恐有人打破了这份宁静,打碎了这仿佛仙境般不真实的梦。

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