《2017八年级语文上册 第五单元 20 都市精灵课件 苏教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2017八年级语文上册 第五单元 20 都市精灵课件 苏教版（28页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、都市精灵 学习目标 1 朗读课文 了解作者 解决字词 2 掌握材料的丰富性和结构的条理性 3 学习生动的描写和精辟的议论 展现 人自然的关系 舒乙 老舍之子 当 代作家 中国现代文 学馆馆长 有 我的 风筝 老舍 等专 著 他于 年 写下 都市精灵 这 篇随笔 随笔 是散文的一种 它篇幅短小 表 现形式灵活自由 可以抒情 叙事或评论 栖息 黄鹂 鹈 鹕 老鸹 硕大 肆无忌惮 围剿 生字词 q l t h gu Shu d n ji o 1 文题中的 精灵 指什么 指的是可爱的小动物 合作探究 乌 鸦 喜鹊 松鼠 红嘴鸥 海 鸟 海 鸟 小 鸟 小 鸟 海兽 v 可以使都市中的人感到欢欣 享受生
2、活的乐 趣 提高都市生活的质量 2 为什么把这些小动物称为 都市精灵 可以成为都市居民不可缺少的空中伙伴 可以成为都市的一种亮丽的风景 供都市 中的人们欣赏 3 作者运用对比的写法 为我们展 示了几幅反差强烈的生活图景 你能从中找出 并说说作者这样 写的用意吗 过去 乌鸦 遮天蔽地 成群结队 一飞就是乌压压一大片 总是几百上千只 通过对比 倡导每座城市应该有自己钟爱的小 动物 倡导人类应该与鸟 鱼 兽友好相处 和 谐共存 北京城今昔对比 不同城市的对比 北京 连乌鸦都久违了 院中的大鸟大白天无所 事事 而且不敢肆无忌惮地大叫 老鸹不老 呱了 怪可怜的 昆明 成千上万红嘴鸥飞来过冬 上海 城市广
3、场上放养鸽子 美国 许多城市可以称得上是小松鼠王国 野鸭子王国 鹿的王国 如今 连乌鸦都久违了 居然有野生的小松鼠 简直是奇迹 听到鸟几动人的呜叫 以为 是难逢的幸事 4 如何理解 城市里有没有鸟 鱼 兽 倒是一个不错的衡量标准 首先是衡 量人类意识的自觉程度 其次是衡量 生活环境质量的优劣程度 指的是 衡量城市的标准不应以经济产值和人均收入 而 是以有无其他精灵作为衡量城市的标准 由此可见 城市里拥有某种值得钟爱的小动物是 多么难得而又重要 城市中的居民应该善待精灵 保护精灵 应该和精灵们和睦相处 和谐共存 城市的 一个不错衡量标准 城市有没有鸟 鱼 兽 来衡量 人类意识的自觉程度 生活环境
4、质量的优劣程度 作者认为 白足鼬狐猴 20世纪初灭绝 花袋鼠 1927年灭绝 巴基斯坦沙猫 1940年灭绝 亚洲猎豹 1948年灭绝 人类 5 人类怎样才能克服自己的 霸道行为 保护好 生存环境 与鱼 鸟 兽 友好相处 联系平时所了解的一些情况 说说你的看法 不随便倾倒垃圾和排污 保护珍稀动物 禁止猎杀 禁止滥捕滥捞 设立保护区 与动物在同一地带友好相处 加强宣传教育等等 作者有感于某些现代都市连鸟雀 也不见的实际情况 提出都市中人应 与鱼 鸟 兽共处的观点 要优化生 活环境 生活质量 唤醒每个人的环 保意识和动物保护意识 并付诸于自 己的实际行动中 课文小结 1 根据你已掌握的环保知识 请以一名中学生的名 义向本市市长写一份建议书 建议城市还应注意哪 些方面建设 更能使固镇魅力四射 声名远扬 要求 建议内容要具体 指出问题要有理有据 改进意见要切实可行 2 调查本县的环境保护 城市建设等方面 的情况 写一份 让我们与动物友好共处 的 倡议书 天高任鸟飞 海阔任鱼跃
